1、人教新课标二年级数学上册人教新课标二年级数学上册第1页学习目标:学习目标:1.1.使同学们了解使同学们了解9 9乘法口诀起源乘法口诀起源 和和意义。意义。2.2.掌握记忆掌握记忆9 9乘法口诀规律,能利用乘法口诀规律,能利用规律快速算出规律快速算出9 9乘法算式结果。乘法算式结果。第2页嗨!儿童们好嗨!儿童们好!第3页你能把加法算式改写成乘法算式吗?你能把加法算式改写成乘法算式吗?=7535631884325630第4页第5页第6页第7页条 数加法算式(求人数)乘法算式(求人数)编口诀19199 919一九得九一九得九第8页条 数加法算式(求人数)乘法算式(求人数)编口诀19199 919一九
2、得九29+9182918 9218二九十八第9页小组合作小组合作要求要求:1.1.依据情景图和编写方法依据情景图和编写方法,继续编写乘法口诀,小组长统计,继续编写乘法口诀,小组长统计,组员说组员说。2.2.合作快小组,有机会派一位合作快小组,有机会派一位同学上黑板展示一句口诀。同学上黑板展示一句口诀。第10页条 数加法算式(求人数)乘法算式(求人数)编口诀19199 919一九得九29+9182918 9218二九十八第11页条 数加法算式(求人数)乘法算式(求人数)编口诀19199 919一九得九一九得九29+9182918 9218二九十八二九十八4936 94363927 9327594
3、5 95456954 96547963 97638972 98729981三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六十三七九六十三八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一9+9+9+9369+9+9+9+9459+9+9+9+9+9549+9+9279+9+9+9+9+9+9639+9+9+9+9+9+9+9729+9+9+9+9+9+9+9+9817456389第12页人教新课标二年级数学上册人教新课标二年级数学上册第13页一九得九一九得九二九十八二九十八三九二十七三九二十七四九三十六四九三十六五九四十五五九四十五六九五十四六九五十四七九六十三七九
4、六十三八九七十二八九七十二九九八十一九九八十一第14页 你能很快记住你能很快记住“九乘法九乘法”口诀吗?口诀吗?第15页一九一九 得九得九二九二九 十八十八三九三九 二十七二十七四九四九 三十六三十六五九五九 四十五四十五六九六九 五十四五十四七九七九 六十三六十三八九八九 七十二七十二九九九九 八十一八十一第16页一九一九 得九得九二九二九 十八十八三九三九 二十七二十七四九四九 三十六三十六五九五九 四十五四十五六九六九 五十四五十四七九七九 六十三六十三八九八九 七十二七十二九九九九 八十一八十一0 91 82 73 64 55 46 38 17 2第17页五九五九四十四十()七九(七九()十三十三试一试试一试八九(八九()五五六六七十二七十二第18页第19页第20页第21页第22页29=39=79=59=69=19=89=49=计算下面各题。计算下面各题。182763455497236第23页和我跳一跳,你发觉了什么?和我跳一跳,你发觉了什么?填一填。填一填。0918546372243645第24页总结:总结:这节课我们学习了什么?这节课我们学习了什么?你有什么收获?你有什么收获?第25页