1、第1页义务教育，是依据法律要求，适龄儿童义务教育，是依据法律要求，适龄儿童和青少年都必须接收，和青少年都必须接收，国家国家、社会社会、家家庭庭必须给予确保必须给予确保国民教育国民教育。其实质是国。其实质是国家依照法律要求对适龄儿童和青少年实家依照法律要求对适龄儿童和青少年实施一定年限强迫教育制度。义务教育又施一定年限强迫教育制度。义务教育又称称强迫教育和无偿义务教育强迫教育和无偿义务教育。义务教育。义务教育含有含有强制性、无偿性、普及性强制性、无偿性、普及性特点。特点。我我国义务教育法要求义务教育年限为国义务教育法要求义务教育年限为九年九年，这一要求符合我国国情，是适当。这一要求符合我国国情，
2、是适当。第2页第3页第4页按照市政府规划，本市将用5年左右时间，健全义务教育公共服务体系，基本实现城镇义务教育一体化。详细分两步走：第一步，到底，全市40个区县实现区（县）域内义务教育初步均衡，其中20个区县实现区（县）域内义务教育基本均衡发展；第二步，到年底，全市全部区县义务教育学校在办学条件、师资水平、管理水平、教育质量等方面实现基本均衡，并经过市人民政府认定，命名一批义务教育均衡发展示范区县。第5页第6页为实现义务教育均衡发展目标，我们将切实做到为实现义务教育均衡发展目标，我们将切实做到“六个六个着力着力”：一是着力提升经费保障水平。保持财政教育投：一是着力提升经费保障水平。保持财政教育
3、投入占入占GDP4%并逐年增加，争取财政预算内生均教育经费并逐年增加，争取财政预算内生均教育经费高于西部省市平均水平。二是着力推进中小学标准化建高于西部省市平均水平。二是着力推进中小学标准化建设。统一规划基础设施建设，统一配置教育教学装备。设。统一规划基础设施建设，统一配置教育教学装备。“十二五十二五”末，力争中小学标准化建设到达末，力争中小学标准化建设到达85%以上。以上。三是着力健全就学保障机制。加紧新建三是着力健全就学保障机制。加紧新建115所中小学，着所中小学，着力处理城镇学校力处理城镇学校“大班额大班额”和和300万转户进城农民工儿女万转户进城农民工儿女入学问题。扎实推进留守儿童入学
4、问题。扎实推进留守儿童“六大行动计划六大行动计划”，继续，继续推进农村寄宿学校建设，培养照料好推进农村寄宿学校建设，培养照料好130万留守儿童。万留守儿童。第7页四是着力提升师资队伍整体素质。统一城镇中小学教职四是着力提升师资队伍整体素质。统一城镇中小学教职员编制标准，每年为农村学校招聘国家和市级特设岗位员编制标准，每年为农村学校招聘国家和市级特设岗位教师教师1000人以上。每年落实专题经费，用于教师全员培人以上。每年落实专题经费，用于教师全员培训，促进义务教育教师专业成长。五是着力提升教育质训，促进义务教育教师专业成长。五是着力提升教育质量。坚持育人为本，强化内涵发展。深化基础教育综合量。坚持育人为本，强化内涵发展。深化基础教育综合改革，减轻学生过重课业负担，提升学生综合素质，促改革，减轻学生过重课业负担，提升学生综合素质，促进学生全方面发展。六是着力强化统筹管理机制。深入进学生全方面发展。六是着力强化统筹管理机制。深入落实政府责任，将义务教育均衡发展情况列入区县政府落实政府责任，将义务教育均衡发展情况列入区县政府和主要责任人考评指标。建立义务教育均衡发展督导评和主要责任人考评指标。建立义务教育均衡发展督导评定和激励机制，促进义务教育均衡发展制度化、科学化。定和激励机制，促进义务教育均衡发展制度化、科学化。第8页第9页第10页
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