ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:23 ,大小:224.77KB ,
资源ID:3166741      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3166741.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(专题复习课实验复习信息的理解和应用瓯海中学董小群老师省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

专题复习课实验复习信息的理解和应用瓯海中学董小群老师省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、 试验复习试验复习 信息了解与应用信息了解与应用第1页 年份年份 字符数字符数(不计空格(不计空格)图表种类图表种类 270 装置图装置图 544 装置图装置图 表格表格 502 坐标图坐标图 装置图装置图 流程图流程图 结论:信息量、信息种类增多。结论:信息量、信息种类增多。第2页l(浙江省高考题干)一水硫酸四氨合铜(一水硫酸四氨合铜()化学式为)化学式为Cu(NH3)4SO4H2O是一个主要染料及农药是一个主要染料及农药中间体。某学习小组在试验室以氧化铜为主要原料合成该物质,设计合成路线中间体。某学习小组在试验室以氧化铜为主要原料合成该物质,设计合成路线为:为:相关信息以下:相关信息以下:

2、Cu(NH3)4SO4H2O在溶液中存在以下电离(解离)过程:在溶液中存在以下电离(解离)过程:Cu(NH3)4SO4H2OCu(NH3)42+SO42-+H2O Cu(NH3)42+Cu2+4NH3(NH4)2SO4在水中可溶,在乙醇中难溶。在水中可溶,在乙醇中难溶。Cu(NH3)4SO4H2O在乙醇在乙醇水混合溶剂中溶解度随乙醇体积分数改变水混合溶剂中溶解度随乙醇体积分数改变曲线示意图以下:曲线示意图以下:方案方案2 2CuOCuOH H2 2SOSO4 4溶液溶液A ANHNH3 3.H.H2 2O O悬浊液悬浊液B BNHNH3 3.H.H2 2O O溶液溶液C C方案方案1 1产物产

3、物晶体晶体流程信息性质信息坐标图信息第3页例例1:(:(江苏高考改编)以氯化钾和钛白厂副产品硫酸亚铁为原江苏高考改编)以氯化钾和钛白厂副产品硫酸亚铁为原料生产硫酸钾、过二硫酸铵和氧化铁红颜料,原料综合利用率料生产硫酸钾、过二硫酸铵和氧化铁红颜料,原料综合利用率较高。其主要流程以下:较高。其主要流程以下:思索:思索:(1)反应)反应化学方程式是化学方程式是(2)反应反应化学方程式是化学方程式是反应反应反应反应FeSO4 溶液溶液NH4HCO3溶液溶液过滤FeCO3(s)空气中煅烧空气中煅烧Fe2O3(s)CO2(g)稀稀H2SO4反应反应反应反应KCl过滤过滤K2SO4(s)NH4Cl溶液溶液(

4、NH4)2S2O8溶液溶液H2(g)CO2第4页思索:思索:(1)反应)反应化学方程式是化学方程式是第5页例例1:(:(江苏高考改编)以氯化钾和钛白厂副产品硫酸亚铁为原江苏高考改编)以氯化钾和钛白厂副产品硫酸亚铁为原料生产硫酸钾、过二硫酸铵和氧化铁红颜料,原料综合利用率料生产硫酸钾、过二硫酸铵和氧化铁红颜料,原料综合利用率较高。其主要流程以下:较高。其主要流程以下:思索:思索:(1)反应)反应化学方程式是化学方程式是(2)反应反应化学方程式是化学方程式是反应反应反应反应FeSO4 溶液溶液NH4HCO3溶液溶液过滤FeCO3(s)空气中煅烧空气中煅烧Fe2O3(s)CO2(g)稀稀H2SO4反

5、应反应反应反应KCl过滤过滤K2SO4(s)NH4Cl溶液溶液(NH4)2S2O8溶液溶液H2(g)CO2第6页了解应用流程信息策略:了解应用流程信息策略:(1)注意箭头指向,找出反应物、生成物。)注意箭头指向,找出反应物、生成物。(2)碰到有些陌生信息,要)碰到有些陌生信息,要迁移、类比迁移、类比已学知识。已学知识。第7页例2:某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁()酸钾)酸钾K3Fe(C2O4)3.3H2O晶体晶体,其合成路线如图所表示:其合成路线如图所表示:相关信息以下:相关信息以下:(NH4)2SO4.FeSO4.6H2O

6、H2C2O4=FeC2O4.2H2O+(NH4)2SO4+H2SO4+4H2O 6FeC2O4.2H2O+3H2O2+6K2C2O4=4K3Fe(C2O4)3+2Fe(OH)3+12H2O 2Fe(OH)3+3H2C2O4+3K2C2O4=2K3Fe(C2O4)3+6H2OK3Fe(C2O4)3.3H2O是翠绿色晶体是翠绿色晶体,易溶于水易溶于水,难溶于乙醇、乙醚、丙难溶于乙醇、乙醚、丙酮等有机溶剂。酮等有机溶剂。K3Fe(C2O4)3.3H2O对光敏感对光敏感,光照下即发生分解。光照下即发生分解。思索思索:(1)黄色沉淀是黄色沉淀是 (写化学式写化学式).(NHNH4 4)2 2SOSO4

7、 4.FeSO.FeSO4 4.6H.6H2 2O O稀硫酸稀硫酸溶液溶液A A饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液倾析、洗涤倾析、洗涤黄色沉淀黄色沉淀B B饱和饱和K K2 2C C2 2O O4 4溶液溶液4040水浴水浴H H2 2O O2 2溶液溶液加热煮沸加热煮沸饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液75758080水浴水浴亮绿色溶液亮绿色溶液产物产物晶体晶体方案方案1 1方案方案2 2第8页例2:某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁()酸钾)酸钾K3Fe(C2O4)3.3H2O晶体晶体,其

8、合成路线如图所表示:其合成路线如图所表示:相关信息以下:相关信息以下:(NH4)2SO4.FeSO4.6H2O+H2C2O4=FeC2O4.2H2O+(NH4)2SO4+H2SO4+4H2O 6FeC2O4.2H2O+3H2O2+6K2C2O4=4K3Fe(C2O4)3+2Fe(OH)3+12H2O 2Fe(OH)3+3H2C2O4+3K2C2O4=2K3Fe(C2O4)3+6H2OK3Fe(C2O4)3.3H2O是翠绿色晶体是翠绿色晶体,易溶于水易溶于水,难溶于乙醇、乙醚、丙难溶于乙醇、乙醚、丙酮等有机溶剂。酮等有机溶剂。K3Fe(C2O4)3.3H2O对光敏感对光敏感,光照下即发生分解。光

9、照下即发生分解。思索思索:(1)黄色沉淀是黄色沉淀是 (写化学式写化学式).(NHNH4 4)2 2SOSO4 4.FeSO.FeSO4 4.6H.6H2 2O O稀硫酸稀硫酸溶液溶液A A饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液倾析、洗涤倾析、洗涤黄色沉淀黄色沉淀B B饱和饱和K K2 2C C2 2O O4 4溶液溶液4040水浴水浴H H2 2O O2 2溶液溶液加热煮沸加热煮沸饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液75758080水浴水浴亮绿色溶液亮绿色溶液产物产物晶体晶体方案方案1 1方案方案2 2FeC2O4.2H2O第9页例2:某学习小组在试验室以摩尔盐

10、为主要原料合成三草酸合铁某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁()酸钾)酸钾K3Fe(C2O4)3.3H2O晶体晶体,其合成路线如图所表示:其合成路线如图所表示:相关信息以下:相关信息以下:(NH4)2SO4.FeSO4.6H2O+H2C2O4=FeC2O4.2H2O+(NH4)2SO4+H2SO4+4H2O 6FeC2O4.2H2O+3H2O2+6K2C2O4=4K3Fe(C2O4)3+2Fe(OH)3+12H2O 2Fe(OH)3+3H2C2O4+3K2C2O4=2K3Fe(C2O4)3+6H2OK3Fe(C2O4)3.3H2O是是翠绿色翠绿色晶体晶体,易溶于水易溶于水,难溶于

11、乙醇、乙醚、丙难溶于乙醇、乙醚、丙酮等有机溶剂。酮等有机溶剂。K3Fe(C2O4)3.3H2O对光敏感对光敏感,光照下即发生分解。光照下即发生分解。思索思索:(1)黄色沉淀是黄色沉淀是 (写化学式写化学式).(NHNH4 4)2 2SOSO4 4.FeSO.FeSO4 4.6H.6H2 2O O稀硫酸稀硫酸溶液溶液A A饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液倾析、洗涤倾析、洗涤黄色沉淀黄色沉淀B B饱和饱和K K2 2C C2 2O O4 4溶液溶液4040水浴水浴H H2 2O O2 2溶液溶液加热煮沸加热煮沸饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液75758080

12、水浴水浴亮绿色溶液亮绿色溶液产物产物晶体晶体方案方案1 1方案方案2 2FeC2O4.2H2O第10页例2:某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁()酸钾)酸钾K3Fe(C2O4)3.3H2O晶体晶体,其合成路线如图所表示:其合成路线如图所表示:K3Fe(C2O4)3.3H2O对光敏感对光敏感,光照下即发生分解。光照下即发生分解。(NHNH4 4)2 2SOSO4 4.FeSO.FeSO4 4.6H.6H2 2O O稀硫酸稀硫酸溶液溶液A A饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液倾析、洗涤倾析、洗涤黄色沉淀黄色沉淀B

13、B饱和饱和K K2 2C C2 2O O4 4溶液溶液4040水浴水浴H H2 2O O2 2溶液溶液加热煮沸加热煮沸饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液75758080水浴水浴亮绿色溶液亮绿色溶液产物产物晶体晶体方案方案1 1方案方案2 2方案方案1试验步骤为试验步骤为:a.冷却冷却b.加入乙醇加入乙醇c.放置暗处结晶放置暗处结晶d.抽滤抽滤、洗涤、洗涤 、抽干、抽干 e.干燥干燥 步步骤骤d抽滤装置如图所表示抽滤装置如图所表示,为预防晶为预防晶体体变黄变黄,能够采取办法能够采取办法 第11页化学试验设计与评价基本标准:化学试验设计与评价基本标准:(1 1)科学性标准)科学性

14、标准(2 2)安全性标准)安全性标准(3 3)简约性标准)简约性标准(4 4)可行性标准)可行性标准第12页例2:某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁某学习小组在试验室以摩尔盐为主要原料合成三草酸合铁()酸钾)酸钾K3Fe(C2O4)3.3H2O晶体晶体,其合成路线如图所表示:其合成路线如图所表示:K3Fe(C2O4)3.3H2O对光敏感对光敏感,光照下即发生分解。光照下即发生分解。(NHNH4 4)2 2SOSO4 4.FeSO.FeSO4 4.6H.6H2 2O O稀硫酸稀硫酸溶液溶液A A饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液倾析、洗涤倾析、洗涤黄色沉淀黄色沉

15、淀B B饱和饱和K K2 2C C2 2O O4 4溶液溶液4040水浴水浴H H2 2O O2 2溶液溶液加热煮沸加热煮沸饱和饱和H H2 2C C2 2O O4 4溶液溶液75758080水浴水浴亮绿色溶液亮绿色溶液产物产物晶体晶体方案方案1 1方案方案2 2方案方案1试验步骤为试验步骤为:a.冷却冷却b.加入乙醇加入乙醇c.放置暗处结晶放置暗处结晶d.抽滤抽滤、洗涤、洗涤 、抽干、抽干 e.干燥干燥 步步骤骤d抽滤装置如图所表示抽滤装置如图所表示,为预防晶为预防晶体体变黄变黄,能够采取办法能够采取办法 布氏漏斗口上方放一张黑纸布氏漏斗口上方放一张黑纸第13页了解应用性质信息策略:了解应用

16、性质信息策略:(1)依据问题,)依据问题,提炼提炼相关信息。相关信息。(2)答题时,要注意与已学知识)答题时,要注意与已学知识整合整合。第14页203040506070802030405060708090100氯化铵氯化铵溶溶解解度度/g硫酸钠硫酸钠温温 度度/35例例3.(3.(广东高考节选广东高考节选)以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠,工艺流程以工艺流程以下下:问题问题:”冷却结晶冷却结晶”过程中过程中,析出析出NH4Cl适当温度适当温度第15页203040506070802030405060708090100氯化铵氯化铵溶溶解解

17、度度/g硫酸钠硫酸钠温温 度度/35例例3.(3.(广东高考节选广东高考节选)以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠,工艺流程以工艺流程以下下:思索思索:结合流程图与坐标图信息,怎样取得硫酸钠和氯化铵?结合流程图与坐标图信息,怎样取得硫酸钠和氯化铵?第16页203040506070802030405060708090100氯化铵氯化铵溶解度溶解度/g硫酸钠硫酸钠温度温度/35问题问题:”冷却结晶冷却结晶”过程中过程中,析出析出NH4Cl适当温度适当温度33第17页了解应用坐标图信息策略:了解应用坐标图信息策略:(1)三看坐标图:横纵坐标表示

18、意义;曲线改变趋势;)三看坐标图:横纵坐标表示意义;曲线改变趋势;关键点。关键点。(2)将坐标图信息题意)将坐标图信息题意转化转化为化学语言,并加以灵活为化学语言,并加以灵活利利用用。第18页方案方案2 2CuOCuOH H2 2SOSO4 4溶液溶液A ANHNH3 3.H.H2 2O O悬浊液悬浊液B BNHNH3 3.H.H2 2O O溶液溶液C C方案方案1 1产物产物晶体晶体(1)方案)方案1试验步骤为:试验步骤为:a.加热蒸发加热蒸发 b.冷却结晶冷却结晶 c.抽滤抽滤 d.洗涤洗涤 e.干燥干燥相关信息以下:相关信息以下:Cu(NH3)4SO4H2O 在溶液中存在以下电离(解离)

19、过程:在溶液中存在以下电离(解离)过程:Cu(NH3)4SO4H2OCu(NH3)42+SO42-+H2OCu(NH3)42+Cu2+4NH3该方案存在显著缺点,因为得到产物晶体事往往含有该方案存在显著缺点,因为得到产物晶体事往往含有 杂质,产生该杂质原因是杂质,产生该杂质原因是 。Cu(OH)Cu(OH)2 2或或 CuCu2 2(OH)(OH)2 2SOSO4 4加热蒸发过程中加热蒸发过程中NHNH3 3挥发,使反应挥发,使反应Cu(NHCu(NH3 3)4 4 2+2+Cu Cu2+2+4NH+4NH3 3 平平衡向右移动,且衡向右移动,且CuCu2+2+发生水解。发生水解。l真题演练(

20、高考题节选):第19页(1)方案)方案1试验步骤为:试验步骤为:a.加热蒸发加热蒸发 b.冷却结晶冷却结晶 c.抽滤抽滤 d.洗涤洗涤 e.干燥干燥(2)方案)方案2试验步骤为:试验步骤为:向向C溶液中加入溶液中加入 b.c.洗涤洗涤 d.干燥干燥 请在上述内填写适当试剂或操作名称。请在上述内填写适当试剂或操作名称。乙醇乙醇抽滤(或减压过抽滤(或减压过滤、吸滤)滤、吸滤)真题演练(真题演练(浙江高考题节选)浙江高考题节选)第20页真题演练(真题演练(浙江高考题节选)浙江高考题节选)以下选项中,最适合作为步骤以下选项中,最适合作为步骤c洗涤液是洗涤液是 。A.乙醇乙醇 B.蒸馏水蒸馏水 C.乙醇

21、和水混合液乙醇和水混合液 D.饱和硫酸钠溶液饱和硫酸钠溶液Cu(NH3)4SO4H2O在乙醇在乙醇水混合溶剂中溶解度随乙醇体积分水混合溶剂中溶解度随乙醇体积分数改变曲线示意图以下:数改变曲线示意图以下:C第21页练习:练习:(考试说明样卷节选考试说明样卷节选)(1)(1)萃取分离苯甲醇与苯甲酸钠时,适当萃取剂是萃取分离苯甲醇与苯甲酸钠时,适当萃取剂是 ,其理由是,其理由是 。充分萃取并静置分层,打开分液漏斗上口玻璃塞后,上下充分萃取并静置分层,打开分液漏斗上口玻璃塞后,上下层分离正确操作是层分离正确操作是 。萃取分液后,所得水层用盐酸酸化目标是萃取分液后,所得水层用盐酸酸化目标是 。萃取剂选择

22、萃取剂选择:(1)1)溶剂必须与被萃取混合物液体不相溶。溶剂必须与被萃取混合物液体不相溶。(2 2)被萃取物质在萃取剂中有很好溶解能力。)被萃取物质在萃取剂中有很好溶解能力。乙醚乙醚苯甲醇在乙醚中溶解度大于在水中溶解度,且乙醚与水互不相溶苯甲醇在乙醚中溶解度大于在水中溶解度,且乙醚与水互不相溶 从下口放出下层液体,从上口倒出上层液体下口放出下层液体,从上口倒出上层液体 将苯甲酸钠转化为苯甲酸,析出晶体将苯甲酸钠转化为苯甲酸,析出晶体 第22页T(2)苯甲酸在)苯甲酸在A、B、C三种溶剂中溶解度(三种溶剂中溶解度(s)随)随温度改变曲线以下列图所表示:温度改变曲线以下列图所表示:重结晶时,适当溶剂是重结晶时,适当溶剂是 ,其理由是,其理由是 。重结晶过程中,趁热过滤作用是重结晶过程中,趁热过滤作用是 。洗涤时采取适当洗涤剂是洗涤时采取适当洗涤剂是 。A饱和食盐水饱和食盐水 BNa2CO3溶液溶液 C稀硫酸稀硫酸 D蒸馏水蒸馏水SCBCC随温度升高溶随温度升高溶解度增加较快解度增加较快 除去不溶性杂质,预防除去不溶性杂质,预防苯甲酸冷却后结晶析出苯甲酸冷却后结晶析出 D第23页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服