1、上学期第五周主题班会10月13日第1页每七天一歌每七天一歌左手、右手左手、右手在困难降临时候在困难降临时候 请你举起你左手请你举起你左手左手代表着方向左手代表着方向 他不会向困难低头他不会向困难低头当碰到挫折时候当碰到挫折时候 请你举起你右手请你举起你右手右手代表着希望右手代表着希望 他不会为挫折发愁他不会为挫折发愁当左手攀向右手当左手攀向右手 我们步伐就有节奏我们步伐就有节奏当右手攀向左手当右手攀向左手 我们力量就有源头我们力量就有源头当你手拉着我手当你手拉着我手 团结力量彼此感受团结力量彼此感受有方向有决心有节奏有方向有决心有节奏 一起牵着手向前走一起牵着手向前走第2页思索：什么是纪律？普
2、通来说，纪律有三种基本涵义：1纪律是指处罚；2纪律是指经过施加外来约束到达纠正行为目标伎俩；3纪律是指对本身行为起作用内在约束力。第3页八荣八耻总书记胡锦涛于3月4日下午在第十届中国人民政治协商会议第四次会议民盟、民进联组会上发表“关于树立社会主义荣辱观”讲话中提出。第4页八荣八耻以以热爱祖国热爱祖国为荣、以为荣、以危害祖国危害祖国为耻，为耻，以以服务人民服务人民为荣、以为荣、以背离人民背离人民为耻，为耻，以以崇尚科学崇尚科学为荣、以为荣、以愚昧无知愚昧无知为耻，为耻，以以辛勤劳动辛勤劳动为荣、以为荣、以好逸恶劳好逸恶劳为耻，为耻，以以团结互助团结互助为荣、以为荣、以损人利己损人利己为耻，为耻
3、，以以老实守信老实守信为荣、以为荣、以见利忘义见利忘义为耻，为耻，以以遵纪遵法遵纪遵法为荣、以为荣、以违法乱纪违法乱纪为耻，为耻，以以艰辛奋斗艰辛奋斗为荣、以为荣、以骄奢淫逸骄奢淫逸为耻。为耻。第5页邱少云故事邱少云故事1952年10月，为打击盘踞在上甘岭美国和南朝鲜军队，邱少云所在排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米山脚下，准备配合进攻。12日早晨，敌机向其所在潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹，飞迸火花，翻滚热浪，烧遍邱少云全身。为了不暴露潜伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里，身体紧紧地贴着地面，直至大火吞噬，壮烈牺牲。邱少云为何能烈火烧身而不动摇呢？就在于他领悟了
4、高度组织纪律观念性。这是何等高尚精神！他英雄事迹也告诉我们：严明纪严明纪律，是成功确保，是胜利确保！律，是成功确保，是胜利确保！第6页离群小鸡离群小鸡一个晴朗早晨，鸡妈妈带着孩子们来到草地上寻找食物。有一只漂亮小公鸡，不一会儿，就捉了好几只虫子，它骄傲地说：“跟大家捉虫子一点也没劲，我带是到别地方去找东西吧！它趁妈妈一不注意它一声不响地溜直闻，它东走走，西跳跳，快活极了，玩真起劲，它突然看见前面草丛中有一只大虫子，就急急忙忙跑过去，它想，我一定要抓住它，拿回去让妈妈高兴高兴，这时，一只老花猫从花下探出脑袋心想，这只小鸡味道一定很美。小公鸡抓住小虫子，得意极了，突然间，那只老花猫”呼“地向它扑来
5、，小公鸡回头一看，是只猫，吓得撒腿就跑，它边跑边叫：“妈妈，快来救我！快救我！”鸡妈妈听到喊声，飞快地奔过来，她看到老花猫正在追她孩子，气得抖起了全身羽毛，她展开了翅膀，张开尖嘴巴，冲向老花猫，终于把老花猫吓跑了。小公鸡来到鸡妈妈身边，低下了头说：“妈妈我再也不敢乱跑了。”妈妈笑着说：“知错能改这是好孩子。”第7页反思这段时间经过一些表现，请同学们总结一下你恪守学校与班级纪律没有，哪些方面没能恪守纪律，今后该怎么做？第8页智慧大冲浪上课铃响了，我们应该做些什么？上课能够交头接耳，大声喧哗吗？课堂上能够做与本节课无关事情吗？下课后能够在教室或走廊上相互追逐打闹吗？今天轮到我值日了，我该怎么办？学校要求带红领巾了，你会怎样做？排队出操和回到班级路上我们该怎样做？第9页纪律名言秩序是自由第一条件。德.黑格尔纪律是胜利之母。俄.苏沃洛夫挣断线风筝不但不会得自由，反而会一头栽向大地。佚名要有必要清规戒律。毛泽东自由是在法律许可范围内，做任何事权利。法.孟德斯鸠第10页我们班规第11页
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