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信息技术及其影响市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

1、第一章 信息与信息技术第1页l 依附性和可处理性依附性和可处理性l 真伪性真伪性l 时效性时效性l 共享性共享性l 价值相对性价值相对性l 传递性传递性1、信息基本特征、信息基本特征2、信息是利用文字、符号、声音、图形、图像、信息是利用文字、符号、声音、图形、图像等形式作为等形式作为_所表示内容。所表示内容。载体载体第2页3 3、下面叙述正确是、下面叙述正确是()()A.A.因特网给我们带来了大量信息因特网给我们带来了大量信息,这些信息都是可信这些信息都是可信,能够直接使用能够直接使用B.B.在因特网上在因特网上,能够使用搜索引擎查找我们所需要一切信息能够使用搜索引擎查找我们所需要一切信息C.

2、C.有效获取信息后有效获取信息后,要对其进行分类、整理和保留要对其进行分类、整理和保留D.D.保留在计算机中信息是永远不会丢失和损坏保留在计算机中信息是永远不会丢失和损坏C4.4.对于对于“非洲人不穿鞋非洲人不穿鞋”这种现象,市场开拓者甲以为这种现象,市场开拓者甲以为“这里没有这里没有鞋业市场鞋业市场”,市场开拓者乙以为,市场开拓者乙以为“这里鞋业市场潜力很大这里鞋业市场潜力很大”,这反应了信息含有(这反应了信息含有()A A、传递性、传递性B B、共享性、共享性C C、真伪性、真伪性D D、价值相对性、价值相对性D5 5、高中生学习信息技术目标是(、高中生学习信息技术目标是()A A、提升电

3、脑技术水平、提升电脑技术水平 B B、提升本身信息素养、提升本身信息素养 C C、会考需要、会考需要 D D、学会用电脑处理其它学科问题、学会用电脑处理其它学科问题B B第3页l说明了信息及信息技术工具主要性。资料:10月6日,一艘载有128名中国游客越南籍游船偏离航道触礁。游船随时可能淹没,船上既没有救生办法,也无法与外界联络。就在这一紧急关头,一名乘客发觉自己手机有微弱信号,他立刻经过手机向外界发送呼救信息,与相关部门取得了联络。经多方救助,128名乘客终于获救。在整个救援过程中,这部手机成了游船与外界联络唯一工具。l 知新第4页l l不一样角度描述:1.1.信息技术是指相关信息搜集、识别

4、、提取、变换、信息技术是指相关信息搜集、识别、提取、变换、存放、处理、检索、分析和利用等技术。存放、处理、检索、分析和利用等技术。2.2.信息技术是指利用计算机和当代通讯伎俩获取、信息技术是指利用计算机和当代通讯伎俩获取、传递、存放、处理、显示信息和分配信息技术。传递、存放、处理、显示信息和分配信息技术。3.3.信息技术是指研究信息怎样产生、获取、传输、信息技术是指研究信息怎样产生、获取、传输、变换、识别和应用科学技术。变换、识别和应用科学技术。凡是能扩展人信息功效技术,都能够称作信息技凡是能扩展人信息功效技术,都能够称作信息技术。术。第5页 IT(Information Technology

5、)信息技术 信息技术信息技术是指利用计算机和当代通讯伎是指利用计算机和当代通讯伎俩获取、传递、存放、处理、显示信息和分俩获取、传递、存放、处理、显示信息和分配信息技术。配信息技术。信息技术主要包含信息技术主要包含计算机技术、通信技术、计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等传感技术、微电子技术等。信息技术是信息技术是计算机技术么?计算机技术么?第6页一、一、计算机技术计算机技术伴随硬件技术和软件技术快速发展,使得计算机技术应用到社会伴随硬件技术和软件技术快速发展,使得计算机技术应用到社会各个领域,计算机技术是信息技术各个领域,计算机技术是信息技术关键关键。第一台计算机,第一台计算机,194

6、6年诞年诞生在美国宾夕法尼亚大学、生在美国宾夕法尼亚大学、名为名为ENIAC,电子管计算,电子管计算机,速度每秒几千次机,速度每秒几千次当代微型计算机,当代微型计算机,超大规模集成电路,超大规模集成电路,速度每秒几百万次速度每秒几百万次到几十万亿次到几十万亿次第7页二、二、通讯技术通讯技术通讯技术使信息以物理信号形式实现快速、可靠、通讯技术使信息以物理信号形式实现快速、可靠、安全传递安全传递第8页三、三、微电子技术微电子技术CPU主板主板显卡显卡内存条内存条微电子技术是信息技术微电子技术是信息技术基础基础。微电子技术使得越来越复杂电子系统能够集成在一小块硅片上微电子技术使得越来越复杂电子系统能

7、够集成在一小块硅片上.第9页四、四、传感技术传感技术第10页l古代惯用”学富五车”来形容一个人博学,因为过去记载信息惯用粗笨竹简、木简以至迁居时用很多车子来拉,但今天一张薄薄光盘所容纳信息就远远超出“五车”了。l 第11页观看视频,思索信息技术发展经历了哪五个阶段?观看视频,思索信息技术发展经历了哪五个阶段?第12页l 五次信息技术重大发展历程小结:(教材p10)第一次信息革命第一次信息革命语言使用语言使用从猿到人主要标志从猿到人主要标志第二次信息革命第二次信息革命文字创造文字创造首次超越了时间和地域局限首次超越了时间和地域局限第四次信息革命第四次信息革命电报、电话、广播电报、电话、广播电视创

8、造和传输电视创造和传输突破了时间与空间限制突破了时间与空间限制第五次信息革命第五次信息革命电子计算机和当代通信电子计算机和当代通信技术应用技术应用人类社会进入数字人类社会进入数字化信息时代化信息时代第三次信息革命第三次信息革命印刷术和造纸术创印刷术和造纸术创造造为传输和积累提供确保为传输和积累提供确保第13页趋势一:越来越友好人机界面趋势一:越来越友好人机界面 条码扫描器PSP液晶显示器可视电话第14页(1)虚拟现实技术 虚拟驾驶飞机模拟器虚拟驾驶飞机模拟器3D游戏游戏三维地图三维地图虚拟青蛙试验虚拟青蛙试验电子宠物电子宠物第15页(2)智能代理技术 机器人机器人胃镜1胃镜2机器狗第16页趋势

9、二:越来越个性化功效设计趋势二:越来越个性化功效设计 PCMP3智能手机第17页趋势三:越来越高性能价格比趋势三:越来越高性能价格比 配置越来越好,但价格越来越低配置越来越好,但价格越来越低 年份年份CPU主频主频硬盘硬盘内存内存显示器显示器价格价格199216MHz40MB1M12寸单显寸单显8000元元左右左右1998200MHz4.3GB32M14寸彩显寸彩显6000元元左右左右MHz160GB 1024M19寸液晶寸液晶显示器显示器5000元元左右左右2.5GHz双双核核520GB 2G20寸液晶寸液晶4000元元左右左右第18页 信息技术未来发展趋势(1)多元化 信息技术成为一个多学

10、科技术组合。(2)网络化 立体化信息正在经过全球信息高速公路使信息传输更加快,范围更大。(3)多媒 体化 超媒体技术把全球范围内信息有效地组织起来,信息传输得愈加方便快捷和有效。(4)智能化 用计算机模拟、延伸和扩展人智能,以实现机器自我学习和自动推理。(5)虚拟化 虚拟技术将把人们带入一个“身临其境”数字化世界。信息技术发展趋势信息技术发展趋势 第19页 观看视频,思索以下问题:信息技术应用在哪些方面?给我们生活带来了观看视频,思索以下问题:信息技术应用在哪些方面?给我们生活带来了哪些正面影响和负面影响?我们应怎样迎接信息社会挑战?哪些正面影响和负面影响?我们应怎样迎接信息社会挑战?第20页

11、促进社会发展促进社会发展推进科技进步推进科技进步改进人们生活与学习质量改进人们生活与学习质量主动影响主动影响信息技术影响信息技术影响(参看教材(参看教材P12至至P13页)页)引引发发了了社社会会各各个个方方面面、各各个个领领域域深深刻刻变变革革。信信息息资资源源成成为继物质、能源之后推进经济发展新能源。为继物质、能源之后推进经济发展新能源。帮帮助助人人们们攻攻克克了了一一个个又又一一个个科科学学难难题题,带带动动了了空空间间开开发发、新能源开发等一批尖端技术发展。新能源开发等一批尖端技术发展。促促进进了了人人们们工工作作效效率率和和生生活活质质量量提提升升,人人们们工工作作方方式式、生生活活

12、方方式式和和学学习习方方式式也也正正发发生生转转变变。比比如如网网上上学学习习、网网上上会会议议、网网上上购购物物、网网上上洽洽谈谈生生意意等等成成为为人人们们一一个个新新型型生活方式。生活方式。第21页信息泛滥信息泛滥信息污染信息污染信息犯罪信息犯罪对人们身心健康可能带来不良影响对人们身心健康可能带来不良影响消极影响消极影响第22页1)、“病毒”肆虐。举例:熊猫烧香,冲击波,CIH病毒等2)、“网络成瘾症”例子:1、一名韩国青年在一间网吧计算机前连续鏖战了86个小时后,精疲力竭地倒下,随即死亡.他母亲一直无法接收这个残酷事实.2、两名中学生因通宵上网在铁轨上熟睡被轧死,岁少年因网上几句玩笑话

13、赶到百里之外网吧行凶,几名中学生为上网十几天通宵不归,还有不少青少年因痴迷上网而荒废了学业3、女生贪恋网上聊天,与网友见面被拐卖,常被报道。第23页l迎接信息技术挑战应注意以下几点4、恪守信息法规培养良好信息情感和信息道德。3、养成健康使用信息技术习惯。1、培养良好信息意识2、主动主动学习和使用当代信息技术提升信息处理能力。第24页1.1.关于信息技术出现,以下说法正确是(关于信息技术出现,以下说法正确是()A A、自自从从有有了了广广播播、电电视视后后就就有有了了信信息息技技术术 B B、自自从从有有了了计计算算机机后后就就有有了了信信息息技技术术 C C、自自从从有有了了人人类类就就有有了

14、了信信息息技技术术 D D、信息技术是最近创造技术、信息技术是最近创造技术2.2.信息技术发展趋势是(信息技术发展趋势是()多元化多元化 网络化网络化 微型化微型化 智能化智能化 巨型化巨型化 A A、B B、C C、D D、3.3.以下不属于信息技术应用是以下不属于信息技术应用是()()A A、人工智能、人工智能 B B、电子商务、电子商务 C C、语音技术、语音技术 D D、纳米技、纳米技术术CCD第25页4.4.人类经历五次信息技术革命依次为:语言使用,文字使用,人类经历五次信息技术革命依次为:语言使用,文字使用,电报、电话、广播、电视使用和计算机普及应用及其与,电报、电话、广播、电视使

15、用和计算机普及应用及其与通信技术结合。通信技术结合。A A、火使用、火使用B B、指南针使用、指南针使用 C C、印刷技术使用、印刷技术使用D D、蒸汽机创造和使用、蒸汽机创造和使用5.5.以以下下使使得得人人类类在在信信息息传传递递方方面面首首次次突突破破时时间间和和空空间间限限制制是是()A A、印刷术创造、印刷术创造 B B、文字创造和使用、文字创造和使用C C、电电话话、电电视视创创造造和和普普及及 D D、计计算算机机及及网网络络通通信信技技术术普普及及和应用和应用6.6.我们常说我们常说“IT”IT”是()简称是()简称 A A信息技术信息技术B B因特网因特网C C输入设备输入设

16、备D D手写板手写板CBA第26页7.7.使用电脑既能听音乐,又能看影碟,这是利用了计算机(使用电脑既能听音乐,又能看影碟,这是利用了计算机()。)。A A、多媒体技术、多媒体技术 B B、信息管理技术、信息管理技术 C C、自动控制技术、自动控制技术 D D、人工智能技术、人工智能技术8.8.以下说法正确是(以下说法正确是()A A信息技术对社会影响有消极一面,应该限制发展。信息技术对社会影响有消极一面,应该限制发展。B B网络上有许多不良信息,所以青少年应该主动抵制上网。网络上有许多不良信息,所以青少年应该主动抵制上网。C C面对信息技术发展,我们既不要过分地崇敬,也不要因噎废食、面对信息

17、技术发展,我们既不要过分地崇敬,也不要因噎废食、盲目排斥。盲目排斥。D D伴随计算机技术发展,计算机全部输入伎俩将全部由评阅技术来伴随计算机技术发展,计算机全部输入伎俩将全部由评阅技术来代替。代替。AC9.9.据统计,我国青少年患据统计,我国青少年患“网络成瘾症网络成瘾症”人数为人数为7%7%,针对这一社会现象,针对这一社会现象,以下说法正确是以下说法正确是()()。A A、因特网上病毒泛滥,垃圾信息成堆,可见因特网毫无利用价值、因特网上病毒泛滥,垃圾信息成堆,可见因特网毫无利用价值 B B、因特网有丰富资源和有价值信息,应勉励青少年主动合理使用网、因特网有丰富资源和有价值信息,应勉励青少年主

18、动合理使用网络络 C C、因特网不能给学生带来学习上帮助、因特网不能给学生带来学习上帮助 D D、因特网给青少年带来了不良影响,青少年不应接触因特网、因特网给青少年带来了不良影响,青少年不应接触因特网B第27页10.计算机辅助设计、计算机辅助制造和计算计算机辅助设计、计算机辅助制造和计算机辅助教学分别是(机辅助教学分别是()CAM CAD CAI A.B.C.D.B第28页网络文明条约总结:网络文明条约总结:全国青少年网络文明条约全国青少年网络文明条约。要善于网上学习,不浏览不良信息;要善于网上学习,不浏览不良信息;要老实友好交流,不欺侮欺诈他人;要老实友好交流,不欺侮欺诈他人;要增强自护意识

19、,不随意约会网友;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。思索题:思索题:依据以上学习和如上网络文明条约,谈谈依据以上学习和如上网络文明条约,谈谈 第29页思索题:思索题:依据以上学习和如上网络文明条约,谈依据以上学习和如上网络文明条约,谈谈信息技术迅猛发展并广泛地被应用,对谈信息技术迅猛发展并广泛地被应用,对社会发展、科技进步、个人学习生活都产社会发展、科技进步、个人学习生活都产生了哪些影响?我们应怎样应对这种改变生了哪些影响?我们应怎样应对这种改变?(结合实例说明)?(结合实例说明)第30页

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