文言文实词解释省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

实解词释文言文第1页猜一猜秦氏有好女，自名为罗敷。乐府诗集陌上桑好：女子貌美翻译：秦家有一位漂亮女子，自家取名叫罗敷。第2页文言文实词解释占比课外文言文句子翻译课外文言文实词解释课外文言文内容分析题40%40%20%必考题型第3页字形推断法句式推断法语境推断法推断方法010102020303第4页字形推断法01第5页会意是用两个或两个以上独体字依据意义之间关系合成一个字，综合表示这些构字成份合成意义，这种造字法叫会意。会意字：会意字：从表示两人表示两人前后相随前后相随 武从止，从戈。从止，从戈。据甲骨文，据甲骨文，人持戈行进，人持戈行进，表示要动武。表示要动武。本义：勇猛；本义：勇猛；猛烈。猛烈。第6页字形推断法01宰臣上炙而发绕之。依据字形推断本义炙：烤肉翻译：厨师端上烤肉不过头发缠绕在上面。第7页字形推断法01昼累累与人兼行，夜则窃啮斗暴。依据字形推断本义啮：咬翻译：白天很多老鼠与人们并肩而行，夜晚则偷窃啃咬打斗作恶。第8页烘、烬、焚、焠口肌、肢、肱、股吐、喝、咽、咨记笔记：总结烤身体嘴火月第9页字形推断法02“籴籴”由由“入入”和和“米米”组成组成由本义引申词义籴（籴（d d）买入粮食买入粮食粜（粜（ti ti o o）卖出粮食卖出粮食贫民虽平价不能籴：即使是平价，贫民也没有能力买粮。第10页字形推断法02岸芷汀兰，郁郁青青由本义引申词义“芷芷”是是“艹艹”，与植物相关，与植物相关“岸芷汀兰岸芷汀兰”结构：并列短语，芷结构：并列短语，芷”与与“兰兰”对应对应“兰兰”为为“兰花兰花”，有香气植物，有香气植物“芷芷”则为则为“香草香草”第11页字形推断法若水之趋下，日夜无休时。休：在树下乘凉休息引申义：停顿翻译：好像水向下流，没日没夜没有停顿时候。02由本义引申词义第12页练一练1 1、宰臣上、宰臣上炙炙而发绕之。而发绕之。3 3、抚军亦厚、抚军亦厚赉赉成名。成名。2 2、暮归，忘其牛，父怒、暮归，忘其牛，父怒挞挞之之4 4、富翁某，商贾多贷其、富翁某，商贾多贷其赀赀。（烤肉）（烤肉）（打）（打）（赏）（赏）（财）（财）第13页句式推断法02第14页古人行文常考究对称，处于对应位置词语往往在意义上相同、相近或相反、相正确特点。1.1.追追亡亡逐北逐北亡亡 、北对应，均为溃败。惯用、北对应，均为溃败。惯用“失利失利”，北即败，北即败2.2.戴朱缨宝饰之帽，戴朱缨宝饰之帽，腰腰白玉之环白玉之环“腰腰”与戴对应，动词，腰戴与戴对应，动词，腰戴第15页 求全求全责责备备求，求，民民殷殷国富国富富，富，登峰登峰造造极极登，登，文文过饰非过饰非饰，饰，扶危扶危济济困困扶，扶，比比肩接踵肩接踵接接,怜怜香惜玉香惜玉怜，怜，心心驰驰神往神往驰，驰，惜惜珍惜、爱珍惜、爱往往 向往向往责要求对人或对人做事情要求十全十美对人或对人做事情要求十全十美殷殷富裕富裕造造登上，抵达登上，抵达文文掩饰掩饰 用漂亮言词掩饰自己过失和错误用漂亮言词掩饰自己过失和错误 济济扶助扶助比比紧接着，紧挨着紧接着，紧挨着含义相同相近含义相同相近：第16页句式推断法1.简能而任之，择善而从之。文言句式特点：上下文结构常相近或相同对应词语特点：意义相近、相同或相反2.忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。简：选择，选拔逸豫：安逸享乐翻译：选拔有才能人而任用他们,选择好意见采纳它。翻译：忧虑劳苦才能够振兴国家，图享安逸必定祸患终生。第17页练一练辅周则国必强，辅隙则国必弱。周：周密隙：不周密、粗疏、疏漏翻译：全力辅助则国家强盛，辅助不得力则国家衰弱。第18页 忠无须用，贤无须以。“以”同“用”，“任用、举荐”南取汉中，西举巴蜀。取：攻取举：攻取 党同伐异。“伐”，讨伐。反义推断“党”为“偏袒”举类迩而见义远“迩”与“远”相反，意思是“近”第19页人众车人众车舆舆外被项籍之灾，内外被项籍之灾，内离离牧竖之祸。牧竖之祸。众多众多遭受遭受解释以下句子中加线词语第20页语境推断法03第21页语境推断法1.1.内部语内部语境境 指是句子本身语言环境 针对整段文字、整篇文章大语境2.外部语境第22页1.1.借助句子借助句子内部语境内部语境来推断来推断 每闻琴瑟之声，则应节而舞所举应法，得其罪辜(屈原)出则接遇宾客，应对诸侯“应节”即为“伴随节拍、和着节拍”，释为“和着”“对”为“回答”之意，故“应”为“应答”告发、举报符正当律第23页齐武帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”A.A.武成帝经常当面称述他说：武成帝经常当面称述他说：“这是一个狡猾孩子，应该让他有所成就。这是一个狡猾孩子，应该让他有所成就。”B.B.武成帝经常当面称赞他说：武成帝经常当面称赞他说：“这是一个聪明孩子，必将有所成就。这是一个聪明孩子，必将有所成就。”（从（从“生而聪慧生而聪慧”“笃爱之笃爱之”等词语可见等词语可见“黠儿黠儿”为褒义，故选为褒义，故选B B）2.2.借助句子借助句子外部语境外部语境来推断来推断 第24页隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？汝何业？”曰：曰：“卖卜。卖卜。”岑曰：岑曰：“我夫人有娠我夫人有娠,弄璋弄璋乎？乎？弄瓦弄瓦乎？乎？”其人不识所其人不识所谓，漫应之曰：谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。女，卜者名大著。隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？汝何业？”曰：曰：“卖卜。卖卜。”岑曰：岑曰：“我夫人有我夫人有娠娠,弄璋乎？弄瓦乎？弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：其人不识所谓，漫应之曰：“璋璋也弄，也弄，瓦瓦也弄。也弄。”怒而责之。未己，怒而责之。未己，果双生一果双生一男男一一女女，卜者名大著。，卜者名大著。弄璋：弄璋：生男生男弄瓦：弄瓦：生女生女第25页8以下句子中加点词语解释，不正确一项是以下句子中加点词语解释，不正确一项是（）A远与恢素善远与恢素善 善：友好善：友好B远本倜傥，尚轻侠远本倜傥，尚轻侠尚：崇尚尚：崇尚C视贫细如子弟视贫细如子弟 视：爱抚视：爱抚D士类益以此多之士类益以此多之多：称赞多：称赞答案：答案：C “视视”应为应为“对待、对待对待、对待”之意之意 何远与萧恢关系一向很好何远与萧恢关系一向很好 何远原来风流倜傥，喜好行侠仗义何远原来风流倜傥，喜好行侠仗义 对待贫民百姓如同子弟对待贫民百姓如同子弟 士大夫们更以此赞赏他士大夫们更以此赞赏他”第26页 项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐绐曰：曰：“左。左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。左，乃陷大泽中，以故汉追及之。【推断】结合上下文【推断】结合上下文“项王迷失道项王迷失道”“”“田父田父”“”“左左”“”“项王陷大泽中项王陷大泽中”“”“汉追及汉追及之之”，可知，可知“绐绐”应是应是“坑骗坑骗”义，此处与义，此处与“丝织品丝织品”无关。无关。“绐绐”作何解释？作何解释？课堂练习课堂练习第27页小结01句式推断法字形推断法语境推断法0203第28页古今异义词词义扩大词义缩小词义改变010103030202第29页古今异义词01第30页古今异义词古义：妻子和孩子。今义：男子配偶。率妻子邑人来此绝境。桃花源记第31页古今异义词古义：供祭奠用牲畜。今义：为正义事业舍弃生命。牺牲玉帛，弗敢加也。曹刿论战第32页古今异义词古义：被欺凌对象。今义：鱼肉。如今人方为刀俎，我为鱼肉。鸿门宴第33页词义扩大02第34页词义扩大011.皮之不存，毛将焉附。性质功效范围扩大原义：兽皮。今义：动物或植物体表层组织或包在外面东西，如“树皮”“封皮”等。第35页词义扩大021.采苦采苦，首阳之下。感情意义扩大原义：采集时代发觉一古老植物，种味似黄连荼草。今义：滋味苦；身心艰辛；劳苦；痛苦。第36页词义扩大031.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。由专名扩大为通名原义：长江。今义：泛指江河。第37页词义缩小03第38页词义缩小01饿其体肤，空乏其身。词义程度减弱古义：严重饥饿，到达死亡威胁程度。今义：肚子饿。第39页谢观谢看第40页火炮、烘、烬、燋、焚、焠、炀月口肌、肢、肱、胎、脯、股、腴吐、吃、啼、喝、咽、喋、咨字形推断法烤身体嘴第41页