ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:16 ,大小:747.08KB ,
资源ID:3165728      下载积分:7 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3165728.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(新版幼儿园管理中存在的问题与对策省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

新版幼儿园管理中存在的问题与对策省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、-维多利亚幼稚园维多利亚幼稚园第1页一、制订规章制订要科学性、合理性一、制订规章制订要科学性、合理性二、教师流动给幼稚园管理带来迷惑二、教师流动给幼稚园管理带来迷惑三、园长影响力关系师资稳定三、园长影响力关系师资稳定四、家园关系处理方法四、家园关系处理方法五、幼稚园常见意外事故类型及责任划五、幼稚园常见意外事故类型及责任划分分第2页 完善制度行为本身并没有错,问题是这种完善制度行为本身并没有错,问题是这种仅仅依靠制度做法会出现以下问题:仅仅依靠制度做法会出现以下问题:u首先,制度永远落在问题后面。不停亡羊补首先,制度永远落在问题后面。不停亡羊补牢只能是事后补救,不过幼稚园能够承受得牢只能是事后

2、补救,不过幼稚园能够承受得起这么多起这么多“亡羊亡羊”代价吗?当然不行。代价吗?当然不行。u其次,制度能够覆盖幼稚园一切行为和事件其次,制度能够覆盖幼稚园一切行为和事件吗?这种单向思维结果,只能将制度引向管吗?这种单向思维结果,只能将制度引向管理死胡同。理死胡同。一、制订规章制度要科学性、合理性一、制订规章制度要科学性、合理性第3页处理这些问题方法?处理这些问题方法?参阅国内外幼教管理制度权威范本,以开阔视野。参阅国内外幼教管理制度权威范本,以开阔视野。虚心向幼教管理教授请教。虚心向幼教管理教授请教。倾听教职员真实想法;倾听教职员真实想法;园长要学会接纳不完美园长要学会接纳不完美面对风险,保护

3、自己心理安全面对风险,保护自己心理安全与其它园长有针对性地对幼稚园制度问题进行交流。与其它园长有针对性地对幼稚园制度问题进行交流。第4页二、教师流动给幼稚园管理带来迷惑二、教师流动给幼稚园管理带来迷惑 1、幼儿教师流动原因、幼儿教师流动原因 a、频繁流动:待遇差、园长要求过高、工作压力、频繁流动:待遇差、园长要求过高、工作压力 大、大、职业倦怠等。职业倦怠等。b、合理流动:结婚、生育、搬迁、公考、改行、合理流动:结婚、生育、搬迁、公考、改行 2、幼儿教师频繁流动处理方法、幼儿教师频繁流动处理方法 a 加强幼师生职业道德和职业兴趣培养。加强幼师生职业道德和职业兴趣培养。b 提供教师个人发展平台。

4、提供教师个人发展平台。c 合理提升教师待遇合理提升教师待遇 d 适当给予教师放松休闲空间适当给予教师放松休闲空间第5页三、园长影响力关系师资稳定三、园长影响力关系师资稳定2 2、非权利性影响力、非权利性影响力1 1、权利性影响力、权利性影响力第6页权力性影响力权力性影响力传统原因传统原因观念性观念性服从感服从感职位原因职位原因社会性社会性敬畏感敬畏感资历原因资历原因历史性历史性敬重感敬重感强制性影响力强制性影响力第7页非权力性影响力非权力性影响力品格原因品格原因本质性本质性敬爱感敬爱感能力原因能力原因实践性实践性敬仰感敬仰感情感原因情感原因精神性精神性亲切感亲切感自然性影响力自然性影响力知识原

5、因知识原因科学性科学性信赖感信赖感第8页 园长影响力关键是:园长影响力关键是:1、园长除了要以身作则、吃苦在前、享、园长除了要以身作则、吃苦在前、享受在后,什么事都要会做。受在后,什么事都要会做。2、让老师工作有尊严,不要为了自己利、让老师工作有尊严,不要为了自己利益,不顾老师尊严,不问事情原由看成益,不顾老师尊严,不问事情原由看成家长面讨好家长,批评老师。家长面讨好家长,批评老师。第9页家长是孩子们第一任老师,也是幼儿教育家长是孩子们第一任老师,也是幼儿教育主要力量主要力量纲要纲要“家庭是幼稚园主要合作搭档,家庭是幼稚园主要合作搭档,应本着尊重、平等,合作标准,争取家长应本着尊重、平等,合作

6、标准,争取家长了解、支持和主动参加,并主动支持、帮了解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提升教育能力助家长提升教育能力”。四、家园关系处理方法四、家园关系处理方法第10页第一个第一个 有偏见,道听途说有偏见,道听途说第二种第二种 不讲道理、不合作不讲道理、不合作第三种第三种 有误解、很挑剔有误解、很挑剔第四种第四种 把老师当保姆把老师当保姆 碰到不好合作家长怎么办碰到不好合作家长怎么办第11页 怎样建立良好家园方法怎样建立良好家园方法第一第一 要主动提出要主动提出第二第二 要耐心倾听要耐心倾听第三第三 要处理问题要处理问题 第12页1.园长应掌握与家长沟通技巧园长应掌握与家长沟通技巧2.体

7、贴关心谅解家长,把家长当朋友相互体贴关心谅解家长,把家长当朋友相互尊重、相互信任尊重、相互信任3.及时处理家长迷惑消除误解及时处理家长迷惑消除误解4.坦诚相待热心帮助家长处理困难坦诚相待热心帮助家长处理困难第13页五、幼稚园常见意外事故类型及五、幼稚园常见意外事故类型及 责任划分责任划分1、幼稚园常见事故类型幼稚园常见事故类型 幼儿游戏时受伤。幼儿游戏时受伤。因教学设施引发。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、因教学设施引发。滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修蹦蹦床、秋千等大型玩具年久失修 儿童走失儿童走失 因为体罚和变相体罚幼儿所致因为体罚和变相体罚幼儿所致 幼儿被他人接走幼儿被他人接走 外来人员侵入外来人员侵入 幼稚园组织校外活动引发事故幼稚园组织校外活动引发事故 幼儿本身原因所致幼儿本身原因所致第14页2、幼稚园义务幼稚园义务1.按照教学常规进行教学按照教学常规进行教学2.外出活动时确保幼儿安全外出活动时确保幼儿安全3.了解幼儿健康情况了解幼儿健康情况4.定时检验教育活动场所、安全设施、提供安全、定时检验教育活动场所、安全设施、提供安全、5.卫生学习环境。卫生学习环境。6.5.不体罚和变相体罚幼儿不体罚和变相体罚幼儿7.6.事故发生后及时采取补救办法事故发生后及时采取补救办法第15页第16页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服