1、歌唱祖国第第1页页1、有感情演唱歌曲、有感情演唱歌曲歌唱祖国歌唱祖国。2、感知音乐结构，以及所造成艺术效果。、感知音乐结构，以及所造成艺术效果。3、复习巩固乐理知识，了解词曲作者。、复习巩固乐理知识，了解词曲作者。目标：目标：第第2页页观赏思索：观赏思索：1 1、这首歌曲适合在什么场所利用？、这首歌曲适合在什么场所利用？2 2、谈一谈你听后感受怎样？、谈一谈你听后感受怎样？第第3页页歌曲介绍歌曲介绍 歌歌唱唱祖祖国国创创作作于于2020世世纪纪5050年年代代，曲曲调调是是色色彩彩鲜鲜明明D D大大调调，2/42/4拍拍，坚坚定定有有力力，表表现现了了中中国国人人民民昂昂扬扬精精神神风风貌貌和
2、和自自豪感，表示了人民对祖国歌唱和赞颂。豪感，表示了人民对祖国歌唱和赞颂。音音乐乐雄雄壮壮豪豪迈迈，主主动动向向上上，带带有有行行进进格格调调。歌歌曲曲表表现现了了中中华华人人民民共共和和国国朝朝气气蓬蓬勃勃、蒸蒸蒸蒸日日上上新新面面貌貌，统统计计了了刚刚才才解解放放中中国国人人民民雄雄壮壮前前进进步步伐伐。几几十十年年来来，这这首首歌歌传传遍遍了了祖祖国大地，已成为独立自主新中国象征。国大地，已成为独立自主新中国象征。第第4页页 1965年周总理和群众共唱年周总理和群众共唱歌唱祖国歌唱祖国指挥者为王莘指挥者为王莘 1950年9月，王莘到北京购置乐器，途经天安门广场。当初，人们在准备庆贺新中国
3、成立一周年。城楼上，工人在试挂大红灯笼；广场上，少先队员打着腰鼓、喊着口号，演练国庆节目。刹那间，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”等歌词涌现脑海。在回天津火车上，王莘迫不及待地投入创作。“回津后，王莘用了两周时间，完成了歌唱祖国创作。1951年9月25日，歌唱祖国正式发表在人民日报上，从此便在全国流传起来。创作背景创作背景第第5页页听赏思索：听赏思索：歌曲能够分为几个乐段？为何？歌曲能够分为几个乐段？为何？（歌曲是几段体）（歌曲是几段体）AB ABA 第第6页页A A 第一乐段：雄壮有力，歌唱祖第一乐段：雄壮有力，歌唱祖国走向繁荣富强。热情奔放、乐国走向繁荣富强。热情奔放、乐观自豪。观自豪。B B 第二乐段：节奏舒展平稳，旋第二乐段：节奏舒展平稳，旋律优美流畅，因而形成一个浩浩律优美流畅，因而形成一个浩浩荡荡、阔步前进气势。荡荡、阔步前进气势。A A 第三乐段：是第一乐段改变重第三乐段：是第一乐段改变重复复。第第7页页A B AA B A三段体结构形式三段体结构形式：呈示段呈示段 对比段对比段 再现段再现段第第8页页谢谢！谢谢！第第9页页
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