1、湖北教育出版社 二年级|下册 第四单元 第12课 父亲与鸟第1页湖北教育出版社 二年级|下册 1.认识“蒙、喃”等8个字。会写“鼻、浓”等6个字。2.有感情地朗诵课文,能用“快活”等词说句子。3.体会父亲爱鸟之情和我护鸟心愿。学习目标第2页湖北教育出版社 二年级|下册 自读要求:1、把句子读通顺。2、思索:读完课文,你知道了什么?初读课文第3页湖北教育出版社 二年级|下册 鼻鼻浓浓群群bnngqn鼻子鼻涕浓密浓厚羊群群众学习字词第4页湖北教育出版社 二年级|下册 猎猎潮潮湿湿lichosh猎人猎枪潮水潮湿透湿湿润学习字词第5页湖北教育出版社 二年级|下册 父亲知鸟、爱鸟齐读第一自然段你知道了什
2、么?精读课文第6页湖北教育出版社 二年级|下册 自读二八自然段,读书要求:1、自由读通课文,读通课文读准字音。2、用线画出父亲说话,用 线画出我问话。3、从哪些地方能够看出父亲了解鸟?精读课文第7页湖北教育出版社 二年级|下册 说说你从父亲话中知道了什么?爱鸟 懂鸟 知鸟精读课文第8页湖北教育出版社 二年级|下册 父亲一生最喜欢树林,还有爱唱歌鸟。知鸟动闻鸟味知鸟唱鸟最轻易受伤时候精读课文第9页湖北教育出版社 二年级|下册 从哪些地方能够知道父亲对鸟很了解?精读课文第10页湖北教育出版社 二年级|下册 仅仅从看树叶闻鸟味,父亲就知道林子里有不少鸟,这说明什么啊?知鸟精读课文第11页湖北教育出版社 二年级|下册 为何说“我真高兴,父亲不是猎人”?假如父亲是猎人,会怎样?精读课文第13页湖北教育出版社 二年级|下册 你认为父亲是一个怎样人?精读课文第14页湖北教育出版社 二年级|下册 课文中“我”爱鸟吗?从哪儿能够看来?听了父亲话“我”今后会怎么做?精读课文第15页湖北教育出版社 二年级|下册 从哪几个地方能够看出父亲爱鸟?1、望了望闻了闻就知道有鸟2、知道鸟什么时候唱歌3、知道鸟什么时候轻易受伤 精读课文第16页