纪念白求恩百校联赛一等奖.pptx

第六课 纪念白求恩第1页 毛泽东，中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者和领袖，毛泽东思想主要创建者。字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。1893年出生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲，1976年逝世于北京。从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义发展、对军事理论贡献以及对共产党理论贡献是毛泽东思想最主要组成部分。毛泽东被视为当代世界历史中最主要人物之一，时代杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。关于作者关于作者第2页诺尔曼白求恩（18901939），加拿大共产党员，国际共产主义战士，著名胸外科医师。19毕业于多伦多大学医学院，获学士学位。曾在欧美一些国家观摩、实习，在英国和加拿大担任过上尉军医、外科主任。1922年被录用为英国皇家外科医学会会员。1933年被聘为加拿大联邦和地方政府卫生部门顾问。1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。他胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享受盛名。关于白求恩关于白求恩第3页 中国抗日战争暴发后，为了支援中国人民解放事业，中国抗日战争暴发后，为了支援中国人民解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党派遣，率领由加拿大人和他受加拿大共产党和美国共产党派遣，率领由加拿大人和美国人组成医疗队到中国解放区，美国人组成医疗队到中国解放区，19381938年年3 3月抵达延安月抵达延安，很快又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任，对同很快又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱，以精湛医疗技术，为中国抗日军民服志对人民极端热忱，以精湛医疗技术，为中国抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民解放务，并培养了大批医务干部，为中国人民解放 中国抗日战争暴发后，为了支援中国人民解放事业，白求恩受加拿大共产党和美国共产党派遣，率领由加拿大人和美国人组成医疗队到中国解放区，1938年3月抵达延安，很快又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱，以精湛医疗技术，为中国抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民解放事业作出了卓越贡献。第4页 后因抢救伤员感染中毒，后因抢救伤员感染中毒，19391939年年1111月月1212日在河日在河北省唐县逝世，终年北省唐县逝世，终年4949岁。他最终一句话是：岁。他最终一句话是：“努努力吧！向着伟大路，开辟前面事业。力吧！向着伟大路，开辟前面事业。”第5页议论文三要素：论点、论据、论证。议论文三要素：论点、论据、论证。论点包含：分论点和中心论点。论点包含：分论点和中心论点。论据主要有：事实论据和道理论据。论据主要有：事实论据和道理论据。论证方法主要：道理论证、事例论证、论证方法主要：道理论证、事例论证、对比论证、比喻论证。对比论证、比喻论证。文体知识文体知识第6页 1、读准以下加点字音派遣()狭隘()满腔热忱()拈轻怕重()以身殉职()藐视()晋察冀()自主学习自主学习 qinichnninxnbj2、本文赞扬了白求恩哪些精神？请同学们大声朗诵课文，完成以下任务。国际主义精神、毫不利己专门利人精神、对技术精益求精精神。3、本文除了赞扬白求恩精神，还有什么目标？号召全党同志学习白求恩精神。第7页合作探究合作探究以小组为单位找出各段重点句，再参考重点句意思归纳各段关键点。“一个外国人，毫无利己动机，把中国人民解放事业当做他自己事业，这是什么精神?这是国际主义精神，这是共产主义精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。”关键关键点：点：赞扬白求恩同志国际主义精神。第一段重点句：第一段重点句：第8页第二段重点句：第二段重点句：“白求恩同志毫不利己专门利人精神，表现在他对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱。”关键点：关键点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人精神。第9页第三段重点句：第三段重点句：关键点：关键点：赞扬白求恩同志对技术精益求精精神。赞扬白求恩同志对技术精益求精精神。“白求恩同志是个医生，他以医疗为职白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。业，对技术精益求精。”第四段重点句：第四段重点句：关键点关键点：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心精号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心精神。神。“我们大家要学习他毫无自私自利之心精神。我们大家要学习他毫无自私自利之心精神。”第10页 各段内容关键点之间联络是怎样?这四个关键点都是共产主义精神详细表现（也就是全文分论点分论点）。文章从四个方面阐述了白求恩同志共产主义精神，并号召全党学习他这种真正共产主义精神（即是中心论点中心论点）。第11页毫无自私自利之心毫不利已专门利人的精神国际主义精神对技术精益求精的精神白求恩共产主义精神白求恩共产主义精神白求恩为何值得我们学习白求恩为何值得我们学习第12页 请同学们再次走进课文，找出文中精彩语句，并谈谈你对它了解(与小组组员分享）。示例：示例：“高尚高尚”指人格，指人格，“纯粹纯粹”指品质，指品质，“有道有道 德德”指涵养，指涵养，“脱离了低级趣味脱离了低级趣味”写志趣，写志趣，“有有益于人民益于人民”写人生价值。这一组语句，语意丰满，写人生价值。这一组语句，语意丰满，五彩缤纷，热情洋溢，气势磅礴，如同赞美诗普五彩缤纷，热情洋溢，气势磅礴，如同赞美诗普通。通。品味语言品味语言第13页探究写法探究写法1、为了突出白求恩同志精神，文中利用了哪些表现手法？对比、侧面介绍、引用等2、文章怎样利用对比手法?这么写有什么好处？白求恩白求恩不少人和一些人不少人和一些人不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹极端负责任极端负责任对工作对工作对人民对人民对技术对技术极端热忱极端热忱精益求精精益求精鄙薄技术工作，认为不足道，认为无鄙薄技术工作，认为不足道，认为无出路，见异思迁出路，见异思迁冷冷清清，漠不关心，麻木不仁冷冷清清，漠不关心，麻木不仁第14页对比喻法好处是：突出了白求恩高尚共产主对比喻法好处是：突出了白求恩高尚共产主义精神，强调了向白求恩学习必要性，明确义精神，强调了向白求恩学习必要性，明确了应该克服缺点和今后努力方向，从而有力了应该克服缺点和今后努力方向，从而有力地证实和阐述了论点，增强了文章说服力。地证实和阐述了论点，增强了文章说服力。第15页 3、文中哪些语句是正面介绍白求恩?哪些语句是侧面介绍?侧面介绍有什么作用?正面介绍：“白求恩毫不利己专门利人精神极端热忱”；侧面介绍：“从前线回来人无不为之感动”。侧面介绍作用：为了补充正面介绍不足，经过他人眼光来写，增强了事实可信度，增强了文章表示效果。第16页拓展延伸拓展延伸 现实生活中含有白求恩同志毫不利己、现实生活中含有白求恩同志毫不利己、专门利人这种精神人很多专门利人这种精神人很多,请举一个例子，请举一个例子，说说我们从这些人身上学到了哪些精神说说我们从这些人身上学到了哪些精神。第17页