1、2022年苏教版数学一年级下册4.2.4两位数加整十数、一位数（不进位）教案
练习
教材第49页练习七的内容。
1.使学生掌握两位数加整十数和两位数加一位数的口算方法,能熟练地进行口算。
2.使学生掌握应用题的分析方法,能够选择有用的信息进行分析,并能够正确解答。
3.培养学生认真审题、检查的学习习惯。提高学生用数学语言表达图意的能力。
熟练而且准确地进行计算。
实物投影及口算卡片。
1.快速抢答。
70+20= 54+30= 27+50= 80-40= 5+42=
32+6= 54+3= 31+6= 20
2、3= 40+37=
21+7= 32+4= 27+40= 72+4= 53+6=
2.教材第49页练习七第1题。
老师请学生先仔细观察每组算式的相同和不同之处,然后让学生自己计算,最后集体订正。
3.教材第49页练习七第2题。
先请学生自己计算出结果,再集体订正答案。
4.教材第49页练习七第3题。
先请学生把题目要求读一读,然后说一说,你是怎样比较的。
老师引导学生得出结论:在两道加法算式中,如果有一个加数是相同的,另一个加数大的,计算结果就大;另一个加数小的,计算结果就小。
5.教材第49页练习七第4题。
老师引导学生仔细观察图
3、表,说一说,要想求出原来各有多少台,怎样计算。请同学们列式并计算出结果,填在表中。
6.看谁投篮最准。
7.
树上原来有多少个桃?
=
( )
8.教材第49页练习七第5题。
老师读题,并提问学生题中已知什么?要求的问题是什么?然后集体列式计算。
1. 20连续加2:20、22、 、 、 、 。
2. 100连续减20:100、80、 、 、 、 。
3.把10、20、30、40这四个数填在框里,使横行、竖行的三个数相加的和相等。
50
课堂作业新设计
1. 90 8
4、4 77 40 47 38 57 37 23 77 28 36 67 76 59
2. 36 39 54 84 37 55 55 73 69 97 39 57
3. 79 39 87 49 88 97 58 37 63
4. < = > <
5. 40 54 52
6.略
7. 51+8=59(个)
8. 54+5=59(把)
思维训练
1. 24 26 28 30
2. 60 40 20 0
3.
20
10
50
40
30
40
20
50
30
10
20
40
50
10
30
10
30
50
20
40
30
40
50
10
20
(答案不唯一)
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