1、第1页编写教师个人专业发展规划首先要进行环编写教师个人专业发展规划首先要进行环境分析和自我分析，在此基础上进行个人境分析和自我分析，在此基础上进行个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标定位并设置发展目标，然后制订达成目标操作策略，最终展开评定与信息反馈，再操作策略，最终展开评定与信息反馈，再据此作深入修订。据此作深入修订。第2页2.下面是大学团体组织无偿献血活动初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，100字左右。【注】文本框中填入内容是：献血前，不吃油腻食物、不饮酒；献血后，个人活动要适度；领取记录表；量血压；检验血型；采血，休息5分钟；交表并登记，领取献血
2、证及纪念品。组织第3页第4页 在城市上空在城市上空,出现了高空比低空气温更高出现了高空比低空气温更高逆温层逆温层,近地面空气悬浮颗粒物不能及时扩散近地面空气悬浮颗粒物不能及时扩散而造成积累而造成积累,形成霾形成霾第5页提议提议:开展区域合作开展区域合作,强化大气污染联防联控机强化大气污染联防联控机制制.在全国范围内在全国范围内,打破行政区划限制打破行政区划限制,通力协作强通力协作强化化.第6页此次无偿献血活动要求参加人员事先了解献血注意事项及献血流程。献血前不吃油腻食物、不饮酒；献血后注意个人活动要适度。献血时注意先领取记录表，之后量血压并检验血型，采血后注意休息5分钟，并交表登记及领取献血证
3、及纪念品。第7页第8页.“一分钟试卷”是由美国帕曲卡克罗斯提出，以课堂重点、难点、疑点为测试内容，以反馈教师教学效果和学生学习效果为目标，在课堂结束前进行一个测试形式。第9页某市为创建“文明城市”，组织人员进入企业进行安全检验，下面是“安全监督检验流程图”，请介绍该图基本内容。要求内容完整，表述准确，语言简明，语句连贯。以“检验人员”开头，不超出120个字。（6分）第10页第11页检验人员进入企业，将从现场安全和台帐、制度建设两个方面进行检验监督（2分）若发觉事故隐患就提出整改办法，限期进行整改；（2分）假如企业整改到位，检验人员收到企业整改回执后将复查验收；假如企业整改不到位，检验人员将上报
4、相关执法部门，由相关部门进行行政执法。（2分）第12页手机实名制已实施多年，近日志者对部分消费者态度进行了调查，结果不容乐观，见下列图。请把下列图内容写成一段话，要求：内容完整，语言连贯；使用转折关系复句表述；不要出现图片中详细数字；不得超出70个字。（6分）第13页即使有超出三分之一消费者支持手机实名制，但仍有超出半数消费者不支持手机实名制，还有少数消费者抱无所谓态度。（“支持”“不支持”“无所谓”三个方面内容没有遗漏，3分；转折关系复句正确，3分；假如写成“即使有超出半数消费者不支持手机实名制，还有少数消费者抱无所谓态度，但有超出二分之一消费者支持手机实名制”给3分，因为这一表述强调意思偏离题干中“结果不容乐观”）偏离题干第14页第15页左边画面描绘了有手机之前，三个人相互交流，脸上洋溢着笑容，其乐融融（1分）；右边画面描绘了有手机之后，三个人各自在玩手机，眼睛紧盯着自己手机屏幕，彼此之间没有任何交流（1分）。第16页第17页第18页8.波特尔与罗勒尔曾提出一个激励模式（如图），请你使用简练语言概括表述这种激励模式（不超出50字）（5分）第19页
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