1、五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.以（ ）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。
A.折线 B.曲线 C.直线
2.分针和时针的转速比是（ ）。
A.1:12 B.12:1 C.60:1
3.一个数是10的倍数，它（ ）是5的倍数。
A.不能确定 B.一定 C.不可能 D.不一定
4.下面不是旋转现象的是（ ）。
A. B. C.
5.的分数单位是（
2、 ），加上（ ）个这样的分数单位成为最小的质数。
A．，6 B．，5 C．，5 D．，13
6.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（ ）。
A.608b B.b806 C.P806
二.判断题(共6题，共12分)
1.除2以外，任何一个质数加上1，和一定是合数。（ ）
2.大于2的偶数都是合数。（ ）
3.除了2以外，所有的质数都是奇数。（ ）
4.所有奇数都是质数，所有偶数都是合数。（ ）
5.质数一定是奇数
3、合数一定是偶数。（ ）
6.甲、乙两个不等于0的数，如果甲数的与乙数的相等，那么甲数>乙数。（ ）
三.填空题(共6题，共22分)
1.物体绕着一个固定点转动的现象叫作（ ）。旋转时物体的（ ）和（ ）和都不改变，只是物体的（ ）和（ ）改变了。
2.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？
图形A先向（ ）移动（ ）格，再向（ ）移动（ ）格；图形B先绕点O（ ）时针旋转（ ），再向（ ）平移（ ）格，最后向（ ）平移（ ）格。
3.一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是
4、48厘米，这个长方体上底面的边长是（ ）厘米。
4.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（ ）个小正方体搭成的。
5.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（ ）立方米，表面积增加（ ）平方米。
6.有5个连续的偶数，它们的平均数是a，最大的一个数是（ ），它们的和是（ ）。
四.作图题(共2题，共13分)
1.
（1）点M的位置可用数对（ ）表示，点N的位置可用数对（ ）表示，点P的位置可用数对（ ）表示。
（2）从方格图上标出
5、点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。
2.观察规律，在空格里画上合适的图形。
五.解答题(共6题，共34分)
1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？
2.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。
3.蜗牛回家
一天，小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家，这时候走到了一个地方，蜗牛妈妈说：“孩子，从这里到家正好是一个长方体的形状（如图），如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ， 每次只能经
6、过3条棱，共有几种走法呢？”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗？
4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？
5.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?
6.小明和小强五次跳绳训练的成绩如表。
（1）根据表中的数据，绘制折线统计图.
（2）对于两个同学的训练，你有什么建议？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.旋转
7、形状；大小；方向；位置
2.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3
3.3
4.4
5.2ab；4（a+b）
6.a+4；5a
四.作图题
1.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）
（2）
2.如下：
五.解答题
1.；
2.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；
3×1.5×4+1.8=1.8+1.8=3.6（平方米）.
答：原来木料的表面积是3.6平方米.
3.解：共6种，图形如下：
4.解：一开始灯是开着的，按一下是关着的，按两下是开着的，按三下是关，按四下是开，按五下是关.....可以看出奇数次，灯是关着的状态，按偶数次是开着的，所以按第50下的时候，灯是开着的。
答：按5下，灯暗，按50下灯是亮着的。
5.3个奇数相加的和是奇数,而28是偶数,所以不对
6.（1）解：小明和小强五次跳绳训练的成绩如图所示：
（2）解：我建议：小强还得继续加强训练。
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