1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
A.李白
B.蔡伦
C.司马光
2.下列说法不正确的是( )。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
3.造纸会对水造成污染,所以我们要( )。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.对于旧书旧报纸我们可以( )。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
5.海绵城市的透水路面,可以( )。
A.让雨水很快渗透
2、到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
二.填空题(共5题,共10分)
1.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
2.节能产品、( )用品是我们的环保搭档。
3.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,( )。
4.清新( )是个宝。
5.保护水资源,( )!
三.判断题(共5题,共10分)
1.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。( )
2.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!( )
3.坐公交车去学校更环保。( )
4.我们要节约用纸,不能浪费。( )
5.一粒种子的生长过程和我们
3、的生长过程一样,需要经过耐心的等待,才会发芽、成长。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
2.珍惜水的好主意有哪些?
3.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
4.我发现的污染源有哪些?
5.我的清新空气保护计划?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.水
2.绿色
3.粒粒皆辛苦
4.空气
5.人人有责
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
3.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
4.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。