1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.哪种做法是对的（ ）。A.往河水里排污水B.洗脸的水用来冲厕所C.往河里扔垃圾2.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。A.纸B.空气C.水3.正确的保护公共卫生方法是（ ）。A.不乱扔B.乱扔C.随便弄脏4.我国古代的（ ）改进了造纸术。A.蔡伦B.毕生C.张衡5.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动二.填空题(共5题，共16分)1.清新（ ）是个宝。2.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。3.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。
2、4.（ ）就是爱护环境。5.（ ）和（ ）都是我的环保小搭档。三.判断题(共5题，共10分)1.房间里没人仍然把灯亮着。（ ）2.能坐车的时候决不走路。（ ）3.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。（ ）4.我喜欢用一次性纸杯，每天用好几个呢！（ ）5.工厂把废水直接排进了小河。（ ）四.简答题(共5题，共32分)1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？2.是什么污染了空气？3.怎样保护生活环境，让空气更清新？4.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？5.我的清新空气保护计划？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C二.填空题1.空气2.节能产品；绿色用品3.家园；爱护4.环保5
3、.小水壶；爸爸三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。2.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。3.答：不要燃放烟花爆竹。文明祭奠。比如：鲜花。可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报4.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。中华人民共和国宪法第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
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