部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷【夺冠】.docx

部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷
一.选择题(共5题，共10分)
1.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（   ）。
A.装作没看见，跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
2.下面的物品是纸制成的有（   ）。
①书本   
②纸箱   
③挂历   
④毛巾
A.①      B.①②③      C.②④
3.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（   ）。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
4.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（    ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.下列说法不正确的是（   ）。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机，纸不重要了
二.填空题(共5题，共16分)
1.我国古代的（      ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
2.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（      ）
3.可是有些人却不（      ）我，往我身上乱扔（      ），倾倒污物。
4.我走过山川，山川（      ）。我流进田野，秧苗（      ）。

5.春天，我和爸爸栽下（      ）。有了树，天可以更（      ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.坐公交车去学校更环保。（   ）
2.我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播做出了巨大贡献。（   ）  
3.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（   ）
4.在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（   ）
5.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（   ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.是什么污染了空气？
2.怎样保护生活环境，让空气更清新？
3.用过的旧作业本还有什么用？
4.我发现的污染源有哪些？
5.和纸交朋友，我们可以怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.蔡伦
2.空气
3.珍惜；垃圾
4.绿了；长了
5.小树苗；蓝
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
2.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
5.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。