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部编版--二年级下册第三单元-绿色小卫士-9-小水滴的诉说测试卷精编.docx

1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.海绵城市的透水路面,可以(   )。 A.让雨水很快渗透到地下 B.把水收集到瓶子里 C.给小朋友踩水玩 2.我经过草原,(     )笑了。 A.秧苗 B.山川 C.牛羊 3.家里有废旧空瓶子,我们可以(   )。 A.丢掉 B.变废为宝,创造出新的玩具 C.拿着空瓶子和弟弟打闹 4.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要(   )。 A.装作没看见,跟我没关系 B.把排水管用泥块堵住 C.打电话举报 5.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪

2、费水资源?(   ) A.洗碗时总是开着水龙头 B.洗衣服的水用来冲厕所 C.洗过手之后赶紧关上水龙头 二.填空题(共5题,共12分) 1.水是地球的血脉,水是生命的(      )。 2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(      )。 3.看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。我是(      )。 4.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是(      )。 5.(      )是地球的血液,(      )是生命的源泉。 三.判断题(共5题,共10分) 1.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受

3、到破坏(   ) 2.房间里没人仍然把灯亮着。(   ) 3.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。(   ) 4.挂历纸可以做成盲人的练习本。(   ) 5.和开车相比,坐公交车去学校更环保。(   ) 四.简答题(共5题,共30分) 1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗? 2.我的清新空气保护计划? 3.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做? 4.小水滴有可能遭遇那些不幸? 5.怎样保护生活环境,让空气更清新? 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 二.填空题 1.源泉 2.高兴 3.空气 4.水 5.水;水 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 四.简答题 1.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。 2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。 3.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。 4.(1)有人往水里扔垃圾。(2)工厂的废水排到河里。(3)用完水不关水龙头,让水白白流掉。 5.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报

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