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排列句子顺序练习以及分析(答案).doc

1、 1、排列句子的顺序。 ( )小芽钻出了地面。 ( )蓖(bì)麻开花了。 ( )蓖麻越长越高。 ( )蓖麻种子在地里膨(péng)胀(zhàng)发芽。 ( )蓖麻结果实了。   2、排列句子,整理成一段通顺的话。 (    )吃在嘴里,又香又甜。 (    )它的形(xíng)状(zhuàng)是弯弯的,像个小月牙。 (    )剥(bāo)开果皮,露(lòu)出了白色的果肉。 (    )香蕉(jiāo)是我最喜(xǐ)爱吃的水果。 (    )果皮是淡(dàn)黄色的,还略(lǜe)带些小黑点

2、   3、排列句子,标上序号,再读一读。 (  )河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。 (  )我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。 (  )秋天,我们摘(zhāi)柿(shì)子,吃葡(pú)萄(táo)。 (  )夏天我们在河里游(yóu)泳(yǒng)。 (  )每到春天,我们上山采野花。   4、排序。 ( )一转眼,鲜(xiān)红的太阳跳出来,射(shè)出万道光芒。 ( )老师带着同学们在海边看日出。 ( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 ( )开始,海的远处是一片云雾(wù)。 ( )天边的云慢(màn)慢地变红了。

3、   5、排列句子,标上序号,再读一读。 ( )上午,我们在草地上看解放军叔叔操练。 ( )傍晚,我们在船上看河岸两边的风景。 ( )今天是夏令营的第一天,我可高兴啦! ( )清晨,我们在海边玩耍(shuǎ)。 ( )这真是令人难忘的一天啊!   6、排序。 ( )我看着自己洗干净的红领巾,心里真高兴。 ( )我先把红领巾浸(jìn)在水里搓了搓(cuō)。 ( )然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。 ( )接着擦上肥皂(zào),再搓,搓出很多肥皂泡。 ( )最后,把红领巾晾(liàng)在身后的绳子上。   7、排列句子,整理成一段通顺的话。 ( )一只大蜻蜓

4、飞来了,真好看! ( )我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。 ( )夏天的午后,我在草地上玩。 ( )姐姐跑过来对我说:“蜻蜓是益虫,别伤害它。” ( )我扑上去,一下捉住了它。 8、我会把下面的句子整理成一段通顺的话,标上序号,再读一读。 (    )她打开门一看, (    )醒来时,天已经黑了。 (    )小白兔在家里睡大觉。 (    )新年的第一天, (    )外面下起了鹅毛大雪。   9、你能给下面的句子排列顺序吗? ( )北风猛烈地吹。 ( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。 ( )不一会儿,下雪了。 ( )雪花像鹅毛一样纷

5、纷飘落下来。 ( )寒冷的冬天来了。   10、排序。 (    )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。 (    )刚要出门,天下起了大雨。 (    )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。 (    )小明妈妈让小明上街买酱油。 (    )妈妈连忙递给小明一把伞。 (    )小朋友高兴地笑了。 11、排列句子,标上序号,再找出数量词写一写。 (    )小燕子从那遥远的南方飞来了。 (    )再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴,真是令人喜欢。 (    )春光明媚的时节到了。 (    )它一张嫩黄色的尖尖的小嘴,两只米黄色的机灵的眼睛,一双

6、金黄色的腿和爪子。 (    )瞧,它一身光滑的羽毛,黑亮黑亮的,像擦过一层清油。。 13、排列句子,整理成一段通顺的话。 (      )原来是一个小学生让座。 (      )一位阿姨扶着一位老奶奶上了车。 (      )这是车上已经坐满了人。 (      )忽然,前面传来了一个童音:“奶奶,您到这儿来坐吧!” (      )大家看着他,都高兴地笑了。   14、排列句子。 (  )老黄鹂说:“这是卷叶虫。” (  )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!” (  )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!” (

7、  )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了来。 (  )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 (  )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。   16、你能给下面的句子排列顺序吗? (     )他看到许多高楼和汽车,感到很新奇。 (    )小狐狸去看病。 (    )小狐狸从深山来到城市。 (     )在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。 (    )医生对他说:“你得了空气污染过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。     答案 1、排列句子的顺序。

8、 (2)小芽钻出了地面。 (4)蓖(bì)麻开花了。 (3)蓖麻越长越高。 (1)蓖麻种子在地里膨(péng)胀(zhàng)发芽。 (5)蓖麻结果实了。   2、排列句子,整理成一段通顺的话。 (5)吃在嘴里,又香又甜。 (2)它的形(xíng)状(zhuàng)是弯弯的,像个小月牙。 (4)剥(bāo)开果皮,露(lòu)出了白色的果肉。 (1)香蕉(jiāo)是我最喜(xǐ)爱吃的水果。 (3)果皮是淡(dàn)黄色的,还略(lǜe)带些小黑点。   3、排列句子,标上序号,再读一读。 (2)河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。 (1)我的故乡是一

9、座小村庄,村后有条小河。 (5)秋天,我们摘(zhāi)柿(shì)子,吃葡(pú)萄(táo)。 (4)夏天我们在河里游(yóu)泳(yǒng)。 (3)每到春天,我们上山采野花。   4、排序。 (4)一转眼,鲜(xiān)红的太阳跳出来,射(shè)出万道光芒。 (1)老师带着同学们在海边看日出。 (5)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 (2)开始,海的远处是一片云雾(wù)。 (3)天边的云慢(màn)慢地变红了。   5、排列句子,标上序号,再读一读。 (3)上午,我们在草地上看解放军叔叔操练。 (4)傍晚,我们在船上看河岸两边的风景。 (1)今天是夏令营

10、的第一天,我可高兴啦! (2)清晨,我们在海边玩耍(shuǎ)。 (5)这真是令人难忘的一天啊!   6、排序。 (5)我看着自己洗干净的红领巾,心里真高兴。 (1)我先把红领巾浸(jìn)在水里搓了搓(cuō)。 (3)然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。 (2)接着擦上肥皂(zào),再搓,搓出很多肥皂泡。 (4)最后,把红领巾晾(liàng)在身后的绳子上。   7、排列句子,整理成一段通顺的话。 (2)一只大蜻蜓飞来了,真好看! (5)我连忙松开手,让蜻蜓飞走了。 (1)夏天的午后,我在草地上玩。 (4)姐姐跑过来对我说:“蜻蜓是益虫,别伤害它。” (3)

11、我扑上去,一下捉住了它。 8、我会把下面的句子整理成一段通顺的话,标上序号,再读一读。 (4)她打开门一看, (3)醒来时,天已经黑了。 (2)小白兔在家里睡大觉。 (1)新年的第一天, (5)外面下起了鹅毛大雪。   9、你能给下面的句子排列顺序吗? (2)北风猛烈地吹。 (5)慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。 (3)不一会儿,下雪了。 (4)雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。 (1)寒冷的冬天来了。   10、排序。 (4)小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。 (2)刚要出门,天下起了大雨。 (5)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

12、 (1)小明妈妈让小明上街买酱油。 (3)妈妈连忙递给小明一把伞。 (6)小朋友高兴地笑了。 11、排列句子,标上序号,再找出数量词写一写。 (2)小燕子从那遥远的南方飞来了。 (5)再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴,真是令人喜欢。 (1)春光明媚的时节到了。 (4)它一张嫩黄色的尖尖的小嘴,两只米黄色的机灵的眼睛,一双金黄色的腿和爪子。 (3)瞧,它一身光滑的羽毛,黑亮黑亮的,像擦过一层清油。。   13、排列句子,整理成一段通顺的话。 (4)原来是一个小学生让座。 (1)一位阿姨扶着一位老奶奶上了车。 (2)这是车上已经坐满了人。 (3)忽然,前面传来了

13、一个童音:“奶奶,您到这儿来坐吧!” (5)大家看着他,都高兴地笑了。   14、排列句子。 (6)老黄鹂说:“这是卷叶虫。” (3)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!” (5)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!” (2)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞回来。 (4)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 (1)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。   16、你能给下面的句子排列顺序吗? (2)他看到许多高楼和汽车,感到很新奇。 (4)小狐狸去看病。 (1)小狐狸从深山来到城市。 (3)在城里住了几天,小狐狸嗓子干干的,鼻子痒痒的,浑身不舒服。 (5)医生对他说:“你得了空气污染过敏症,天天呼吸新鲜空气就能治好你的病。  

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