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中职幼儿心理学试题.doc

1、高一学前教育幼儿心理学中考试题姓名: 成绩:一、选择题(每题2分,共30分)1.“万绿丛中一点红”中的“红”最容易引人注目,这是因为知觉具有( )A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性2.下列关于知觉的说法正确的是( )A.距离知觉是指辨别物体远近的知觉 B.空间知觉只包括方位知觉和距离知觉 C.感觉是人脑对客观事物整体属性的反应 D.知觉是人脑对客观事物个别属性的反应3.当我们看电影迟到时,刚进放映厅什么也看不见,过一会又会看清楚,这是( )。 A.感觉的对比 B.感觉的适应性 C.知觉的对比 D.知觉的适应性4.( )岁大多数能认识基本色,近似色,并能说出基本色的名称。A23 岁 B34

2、岁 C45 岁 D56 岁5.下列不属于空间知觉的是( )。 A.方位知觉 B.距离知觉 C.形状知觉 D.时间知觉6.幼儿方位知觉发展的顺序是( )A先前后、再上下、然后左右 B先左右、再前后、然后上下C先上下、再前后、然后左右 D先上下、再左右、然后前后7.( ),主要以人体内部的生理状态来反映时间,如“生物钟”。A.幼儿前期 B.幼儿中期 C.幼儿初期 D.幼儿晚期8.下列有关记忆说法,错误的是( )。A.按照记忆的目的性可把记忆分为有意记忆和无意记忆B.幼儿只有机械记忆,没有意义记忆C.幼儿形象记忆效果优于语词逻辑记忆D.“记”是“忆”的前提。9.儿童最早出现的记忆是( )。A.情绪记

3、忆 B.语词记忆 C.意义记忆 D.运动记忆10.冬冬在街上看到商店招牌上的字时,高兴地说:“妈妈,这个字我认识,老师教过我们。”这种现象,在心理学中属于( )。A.识记 B.保持 C.回忆 D.再认11.以下不属于表象特征的是( )A.稳定性 B.直观性 C.形象性 D.概括性12. 对参加体育比赛获得好成绩时兴奋激动的心情的记忆,属于 ( )。A.形象记忆 B.语词记忆 C情绪记忆 D逻辑记忆13.做简答题属于记忆的( )A.保存 B.加工 C.再认 D.回忆14.儿童喜爱什么、依恋什么、害怕什么和厌恶什么等,是( )的结果。A.运动记忆 B.运动记忆 C.运动记忆 D.运动记忆15.下列

4、关于遗忘说法错误的是( )A.心理学研究表明,遗忘是有规律的B.遗忘的发展是“先慢后快”C.从遗忘曲线中看,遗忘的过程是不均衡的D.遗忘只是对识记过的材料不能再认和再现二、填空题(每空1分,共15分)1.人对客观世界的认识过程是由( )开始的。2.( )是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力,也就是人通常所称的视力。3.听觉感受性包括听觉的( )和( )。4.眼手协调动作出现的主要标志是( )。5.视觉恒常性包括( )、( )、( )。6.记忆的过程包括( )、( )、( )。7.表象的特征是( )、( )。8.根据识记材料的内容,可将记忆分为( )、( )。三、判断题(每题1分,共1

5、0分)1.在实际生活中,纯粹的感觉是存在的。 ( )2.幼儿视觉敏度的发展速度不是均衡的。 ( )3.儿童在12-13岁以前,听觉感受性没有变化。 ( )4.幼儿动觉的感受性随年龄增长而提高。 ( )5.吃了药后再吃糖,会感觉糖更甜,这是同时对比。 ( )6.幼儿对表演唱比单纯唱歌容易记住歌词。 ( )7.表象概括的全是事物的本质属性。 ( )8.幼儿擅长机械记忆,所以幼儿机械记忆的效果比意义记忆好。 ( )9.无意记忆是指没有理解材料的意义的一种记忆。 ( )10“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”指味觉的适应性。 ( )四、简答题(每题5分,共20分)1.简述知觉的理解性和整体性?2. 在知觉过程中,要把对象从背景中分出来,受哪些条件的影响?3.什么是记忆?请举例说明。4.幼儿记忆发展有哪些特点?五、论述题(12分)如何培养幼儿的观察力?六、案例分析题(13分)我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,有时候孩子们不能完全记牢,但他们偶尔听到的某个童谣、看到的某个电视广告,只需一两次就能熟记心中。请分析此现象。 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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