艰辛探索与建设成就.doc

第七课 艰辛探索与建设成就
【课标要求】：
知道“大跃进”和人民公社化运动的失误；
【教学目标】
1、通过分析史料，问题探究等形式引导学生思考中共八大在探索我国建设社会主义道路方面的取得的初步成果，从而使学生了解中共八大的主要内容及历史意义；
2、谈论“大跃进”和人民公社化运动的影响，使学生认识到“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路中的严重失误
【教学重难点】：
教学重点：“大跃进”和人民公社化运动
教学难点：正确认识十年探索中的曲折与失误
【教学过程】：
导入新课：
播放《社会主义好》歌曲，让学生聆听歌曲，感受社会主义制度建立后，全国人民在共产党的领导下斗志昂扬的进行社会主义建设那种心情。
师：这首歌据说是当时我们周恩来总理特别喜欢的一首歌，听完后你们觉得好听吗？
生：好听，还行
师：我们说一个时代有一个时代的旋律，这首歌就反映的当时那个时候斗志昂扬建设社会主义的热火朝天的氛围，那咱们中国什么时候成为一个社会主义国家的啊？
生：1956年，完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，三大改造的完成标志着社会主义制度在中国的建立，那该如何建设社会主义国家呢？我们的领导人也是无经验可循的。就在探索建设社会主义国家道路中我们取得了哪些巨大成就，又出现哪些的失误呢？结合新课我们来学习一下。
讲授新课：
师：为了更好的领导人民进行社会主义建设，中国共产党召开了一场重要的会议，（出示图片）这场会议叫什么？会议上分析了国内的主要矛盾是什么？当前党和人民的主要任务是什么？
生：1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。
学生结合课文内容掌握中共八大会议内容：
(1) 大会分析了国内形势和主要矛盾的变化，指出在社会主义制度基本建立后，国内主要矛盾是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。
(2) 党和人民的主要任务据说集中力量发展生产力，把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。
师：你们觉得这个主要矛盾的分析是否合理，与当时的国情相符合吗？
生：符合，当时中国刚刚进行了三大改造，农业、手工业刚刚恢复生产，公有制经济在中国国民经济中居于主导地位，同时一五计划中许多指标也确实把握提前完成，社会主义工业化体系刚在国内建立初步基础。但基础还是薄落，比较落后的。
师：所以说这个矛盾分析在当时是十分正确，富有创造性与科学性，为我们探索社会主义建设道路作出了贡献。中共八大是我党在探索社会主义建设道路良好开端的标志。
生：中共八大也是中国共产党在建国后成为执政党召开的第一次代表大会。
过渡：在会议后大规模的社会主义建设在全国蓬勃展开。（出示图片）也就在这一年，我们的毛主席率团前往苏联参加在莫斯科举办的十月革命四十周年的庆典活动并出席了世界各国共产党和工人党的会议。在此次会议上，毛主席继苏联提出的十五年赶超美国的目标后也提出了中国将用15年时间，在钢铁产量上赶超英国的奋斗目标。针对这个目标，很快国内作出什么反应？
生：1958年5月，中共八大二次会议通过制定了“鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义”的总路线。
出示材料：
材料一：谁说我们笨，不如西洋人，有了总路线，英美落后尘；
材料二：1958年6月21日《人民日报》 指出：“快，这是多快好省的中心环节。”“速度，是总路线的灵魂，是我国社会主义事业的根本方针问题。”
师：那我们结合材料，理解社会主义建设时期总路线呢？
生：总路线盲目求快，追求建设速度，
生：忽视了客观经济发展规律。
生：内容不错，积极向上，有干劲。
生：但也反映了当时人们急切改变落后面貌的愿望。
师：正是这种不顾客观经济发展规律的“快”，导致了“左”倾错误的泛滥。在此路线的影响下，很快在全国掀起了什么运动？
生：“大跃进”和人民公社化运动
师：大跃进是怎么开始的呢？有什么表现呢？咱们从几位同学小品表演中来了解“大跃进”在工业上的表现。
学生小品表演《大炼钢铁》
师：首先感谢几位同学的表演。那我们从同学的这个小品表演中了解到这反映的大跃进中什么表现呢？
生：“以钢为纲”，全国上至七八十岁下至中小学生，都上山砍树炼钢了。最后到1958年底出产了1108万吨，结果合格的就只有800万吨。
师：（结合图片）你们觉得这样大炼钢铁会给社会带来什么后果？
生：造成了人力、物力、财力的浪费；
生：也影响了学生的学业，影响了农业的发展，更影响了市民的正常生活。
师：那大家都去炼钢了，农业生产怎么办啊？
师：出现了许多的“千斤亩”，甚至“万斤亩”“十万斤亩”，甚至当时提出“人有多大胆，地就有多大产”的口号。
结合图片，了解农业上的表现：“竟放卫星”，虚报产量。
师：你们相信这些是真的吗？
生：不相信
师：但是当时的人们都相信了，并坚信我们能在粮食产量上取得如此丰硕的成果是因为当时在农村开展的农业生产合作化带来的效果。所以当时有人这么想如果合作规模越大，公有化程度越高，那么就越能促进农业的生产。由此在1958年全国农村开展了一场什么运动呢？
出示材料：
材料一：……将原来一二百户的合作社合并成四五千户以至一二万户的人民公社，一般是一乡一社……将一切财产上交公社，多者不退，少者不补，在全社范围内统一核算，统一分配（包括大办公共食堂、吃饭不要钱，叫做“共产主义因素” ）……同时，社员的自留地、家畜、果蔬等，也都被收归社有。 ——摘自胡绳主编《中国共产党的七十年》
材料二：人人进入新乐园，吃喝穿用不要钱，鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四大盘……人人都说天堂好，天堂不如新乐园。
根据材料一并结合课本内容，说一说材料二里的“新乐园”指的是什么？并分析这“新乐园”的特点是什么？结合材料一、二讨论：你支持人民公社的做法吗？理由？
生：“新乐园”指的就是人民公社。
生：一社有四五千户，一二万户，甚至一乡一社的，社员的规模很大
生：还有就是所有的生产资料，生活资料都归公社所有。生产资料公有化程度高。
生：不支持。人民公社化运动严重脱离了中国农村的实际情况，严重挫伤农民的劳动积极性，不利于农业生产的发展。
师：大跃进和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路过程中的一次严重失误，那你们觉得为什么会出现”大跃进“和人民公社化这些严重失误？
生：大跃进运动在建设速度上的急于求成和人民公社的公有化，严重挫伤农民生产积极性，违背客观经济发展规律；
生：也是咱们领导人对国情认识不足，缺乏建设经验，对社会主义建设急于求成；
师：从这些严重失误中，给今天的我们留下哪些经验教训？
生：按客观经济发展规律办事；
生：实事求是、制定政策要从中国国情出发；
师：正是由于“大跃进”和人民公社运动的严重失误，加上1959-1961年连续三年的自然灾害，苏联当时又单方面撕毁合同，使咱们国家和人民面临了新中国成立以来前所未有的严重经济困难。那党和政府是要怎么解决这个严重的经济局面呢？最终起到了怎样的效果呢？
学生结合课文的内容和图片，回答问题。
生：1961年初，中共中央提出了对国民经济进行调整的的八字方针。即“调整、巩固、充实、提高”，努力纠正在农村工作中偏差，并调整工业生产计划指标。
师：（出示图表）通过全国人民的努力，在1965年，国民经济调整计划基本完成，工农业生产得到了恢复和发展。
小结：在探索社会主义道路过程，中共八大的召开，正确分析了国内主要矛盾，成为党在我党在探索社会主义建设道路良好开端的标志，但随后先后出现了“大跃进”和人民公社化等严重失误，党、国家和各族人民带来了严重的经济困难。好在1961年对国民经济进行了八字方针的调整，在1965年国民经济得到了恢复和发展，就在国民经济得到恢复发展之际，“左倾”错误再犯，党、国家和各族人民又迎来了更大规模，持续时间更久的浩劫，那就是十年内乱--文革。

板书设计：
一、 中共八大（1956.9 北京）
1、 会议内容
2、 会议意义
二、 “大跃进”和人民公社化运动（1958）
1、大跃进运动
表现：工业上，以钢为纲，全民大炼钢
农业上，以粮为纲，“竟放卫星”
3、 人民公社化运动----特点“一大二公”
4、 出现大跃进和人民公社化运动的原因和教训
三、 国民经济调整---八字方针

教学反思：
本课的史料丰富，图片、史料有效地佐证史实，使学生实现有效论处史出的史论教学，课堂氛围活跃，师生互动频繁，课堂环节紧凑而有序，教师的语言简练不啰嗦但是若去掉口语化，会更好一些。设问的更有层次性也会更有成效。