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精英学堂培训计划方案
——打造学习型组织，提高企业竞争力
结合集团现阶段工作重点，为进一步加强员工内部学习，丰富员工精神生活、提升员工工作素养及能力，增强企业的凝聚力和向心力，以打造学习型组织，提升企业竞争力。人力资源部计划开展“精英学堂”培训项目。具体实施方法如下：
一、培训目的
1、 实现公司发展与个人成长双赢；
2、 提高员工的工作绩效和综合素质的提高；
3、 培养员工的学习意识，转换思路，逐步改变“要我学”为“我要学”；
4、 发现和挖掘内部讲师，培养一批有战斗力的内部讲师团队
5、 把培训塑造成一种企业文化。
二、培训指导
1 力求培训形式多样化，激发员工的学习兴趣，在学习中找到快乐，在快乐中自我提升。
2、 部门主管是培训的主角，部门培训是部门主管的日常工作的重要内容之一，必要时在部门主管的岗位职责中加以规定，并纳入绩效考核。
3、 部门主管充当培训师，利用自身经验优势和业务特长，传授部门员工，提高部门整体业务水平。部门主管作为培训师不是要看他们讲的好不好，更主要的是要在企业提倡、培养这种意识和氛围，让传、帮、带成为企业文化的一部分。
4、 采用多种激励方式，积极引导各级员工投入到学习的热潮中，为创建学习型组织打下坚实基础。
三、 培训对象
全体员工
要求：除不能调整的原因外，部门人员必须参加本部门进行的培训；其他部门进行的课程，在工作可调整的情况下需积极参加；通知规定需全员参训的课程，无不可抗力因素必须参训。
四、 职责和分工
1、人力资源部负责统筹安排、管理具体培训课程的实施；
Ø 每项课程实施前两周，人力资源部负责协调讲师时间，收集课件，评审课件、协助修订并做好存档；
Ø 人力资源部于培训前一周通知需要参加培训的部门；
Ø 人力资源部设专人负责培训签到《培训签到表》管理和《培训效果评估问卷》发放、收集；
Ø 人力资源部负责对培训人员进行考核、测评等，于培训后一周内出《培训评估报告》公示并存档。
2、各部门负责支持、协助人力资源部组织该活动的实施；
Ø 各部门需每季度提供1份《课程需求建议表》，交人资管理中心培训负责人；
Ø 负责配合人力资源部选拔内部讲师，至少提供2名讲师候选人名单；
Ø 各部门经理负责至少2门课程的开发和讲授；
Ø 各部门担任讲师的人员需独自准备课程资料，于培训前两周交人力资源部评审、并做进一步修订。
五、 学习形式
1、 专题讲座：结合实际工作需要，按照定向定位培训要求，实行“菜单式”培训，通过广泛征求意见，有针对性地邀请领导、专业技能人员、外部培训机构就一个专题进行讲座。
2、 巡回授课：为将好的课程再集团范围内推广，根据工作需要，开设“流动学堂”，实行流动式授课，送教上门。
3、 考察学习：结合培训课程安排，适时组织集团内部/外部考察学习，让参训人员走出课堂，真正有所见、有所思、有所悟，做到实践教学和课堂授课有机结合。
4、 主题活动：开展知识竞赛、趣味活动、室内拓展等形式的培训活动，丰富教学形式。通过开展主题活动在全公司营造好学习、爱学习的良好氛围。
六、 培训实施
1、培训准备阶段
Ø 精英学堂试运行阶段（2017年1-3月）由人力资源部培训模块负责通用课程/特定项目的培训实施；
Ø 本部门在2017年3月前完成内部讲师推荐、课程开发工作，并完成《课程需求建议表》的提交；
Ø 首期精英学堂培训课程预计将于12月下旬/1月上旬由人力资源部组织实施，具体见后续培训通知。
2、培训实施阶段
内容安排
工作内容及要求
负责人
备注
正式授课
培训现场准备，凳子摆放、接通投影仪等
培训执行
行政协助
现场签到，发放《培训评估表》
签到负责人
拍照课堂气氛热烈图片及违纪图片
主持人开场，介绍培训课题及讲师，培训流程
主持人
讲师授课，互动交流
讲师
Q&A
主持人、讲师
填写《培训评估表》
参训人
收集《培训评估表》，收拾现场
签到负责人
参训人协助
3、培训总结阶段
Ø 签到负责人提交《签到表》、《培训评估表》至培训负责人；
Ø 拍照人提交现场照片电子档给培训负责人；
Ø 培训负责人统计培训出勤情况、分析《培训评估表》，编写培训总结报告，并在集团范围内公示；
Ø 培训负责人收集培训资料（培训总结、《签到表》、《培训评估表》、现场培训其他材料）记录更新《员工培训参课情况登记表》，最后对培训材料进行整理归档。
七、培训考核
为提高讲师授课及员工学习的积极性，并为集团后期内训师队伍建立及人才选拔提供依据，也为集团年终绩效奖励提供依据，最终实现集团的培训总目标：打造“学习型”组织，实现公司发展与个人成长双赢，建议：
1、 把集团培训大讲堂的工作列入各部门的常规工作中，并把此项工作列入各部门相关负责人的绩效考核指标项中，参考依据：培训材料提交情况，培训工作的配合程度与完成情况，培训学习参与度等；
2、 培训的参课率纳入年终绩效考核，考核标准：
Ø 个人参课率： 0%—30% 扣5分
30%—60% 扣2分
60%—80% 合格，不扣不加
80%—95% 加2分
95%以上 加5分

Ø 部门参课率： 0%—30% 扣5分
30%—50% 扣2分
50%—80% 合格，不扣不加
80%—95% 加2分
95%以上 加5分
个人参课率考核到个人，部门参课率考核部门负责人，考核分值在年终绩效评分上进行加减；
员工出差在外等特殊情况，个人及部门未能达到出勤标准的，年终考核酌情考虑。
3、 部门全年参课率达到70%及以上方可具备年终“优秀部门”或“先进集体”等部门评优评先的资格；
4、 设立“年度学习榜样”奖项，参考依据：培训参课率（80%及以上）、现场学习积极性、《培训评估表》填写的参考价值等；
5、 设立“年度最佳讲师”奖项，参考依据：讲师制作的课件价值、学员对讲师的现场授课评估等；
6、 组建集团内训师队伍，根据授课效果和《内部讲师管理制度》，核算讲师课酬费。

八、培训管理和纪律要求
1. 培训组织：“精英学堂”在集团总裁领导下开展，由人力资源部组织实施，日常教学和学员管理由人力资源部具体负责，各部门大力支持配合此项工作。
2. 教学培训管理：人力资源部按季度确定培训内容，制定授课计划，报集团总裁同意后组织实施。严格考勤管理，做好学员登记，建立培训档案。培训情况每季进行小结，每半年进行总结，向集团总裁进行汇报。集团总裁或指派专人对培训情况定期进行抽查，并派专人对培训进行管理。
3. 培训纪律要求：各单位要深刻理解开办“精英讲堂”的意义。参训人员要严格遵守各项培训制度和纪律，严格请假审批制度，由于工作和身体原因不能按时参加学习的，须由单位以邮件或书面形式请假，其所在单位主要领导要在请假报告上签署意见，报人力资源部审批。
4. 奖惩激励机制：实行参训情况通报制度，由人力资源部按季度对参训情况进行通报，表扬先进，鞭策后进。年末，将参训人员培训情况作为任职、晋升的考核依据之一。

人力资源部
2016年12月14日
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