班级分组管理及加分细则.doc

班级分组目标管理实施细则一.班级目标管理操作规程： 1.划分大组：以最近一次阶段考试成绩为准，把全班平均分成三个大组，为避免男女生的不均衡，男女生单独分组，即男生按成绩平均分三组，女生按成绩平均分三组，再将男女生组合成三个大组。 2.确定组长：每组两人，男生女生各一人，标准是成绩特别优秀，有一定组织管理能力，有奉献精神。 3.组长座谈：肯定组长能力水平，鼓励它们在班上做任职演说，以取得小组成员认同。然后指导工作方法。 4.竞争动员：宣讲目标管理意义，宣布目标管理实施的具体措施，鼓励学生投入竞争，自我管理，自我教育，不断成长。 5.教师协调：组织本班任课教师座谈，讲明本班目标管理实施情况，推荐老师使用标签，参与班级管理。 6.贯彻实施：以一次阶段考试为一个评比阶段，在教室前方张贴三张积分表，每大组各一张，分别注明“第大组第阶段目标管理积分表”字样，按计划实施.。 7.总结表彰：阶段考试后，由组长计算本组积分，核对其它组积分，评选先进小组，先进个人，给予精神鼓励和小额物质奖励。各级组组长在班上总结本组上一阶段成绩与不足，安排下一阶段任务。二班级目标管理加分细则： （一）学习： 1.课堂表现积极，状态好，赢得任课老师认可，是个人的为本组12分，是小组整体的5分 2.常规训练完成质量好，赢得任课老师认可，是个人的为本组12分，是小组整体的5分 3.周练成绩优异，既可以为个人加分，也可以为小组整体加分，标准同上 4.向老师提问积极踊跃，所问问题有一定价值，赢得任课老师认可，每人次为所在组12分 5.一段时间内进步突出的同学，赢得任课老师认可，每人次为所在组12分 6.一段时间内作业完成出色，赢得任课老师认可，是个人的为本组12分，是小组整体的5分 7.其它如讲题、听写、默写、背诵等由任课老师酌情加分，标准同上 8.阶段考试成绩，班级110名，分别为所在组20分，1130名分加为所在组10分，31名60名，分别为所在组5分 （二）思想、纪律、卫生： 1.一周纪律好，无违纪的小组可5分 2.宿舍获得学校加分的，该宿舍成员每人2分，分别记入所在小组积分中 3.一周内卫生保持好，教室整洁有序，为本周值日组5分 4.好人好事，在师生中反响好，得到认可的，每人次为所在组2分 5.板报每两周更换一次，三个大组轮流完成，保质保量的为该组5分 6.班级文化布置中贡献突出的同学，每人次为所在组3分 7.拾金不昧，拾物上交的，每人次为所在组2分 8.其它需要特别鼓励的，酌情加分。 （三）班级贡献： 1.值周时，分组安排，得到值周老师认可，为班级赢得荣誉的，个人的所在组5分，小组整体的10分 2.旭日报上发表作品，每人每篇为所在组5分 3.学校或年级组织活动，积极参加的，每人为该组2分，取得名次或获奖的，每人再3分 4.在县市及以上相关部门组织的活动中获奖或为学校赢得荣誉的，每人为所在组10分 5.受学校表彰的三好学生、优秀学生干部及其它荣誉称号，每人次为所在组5分 6.为班级健康发展提出建设性意见且被采纳的，每人次为所在组10分三.班级目标管理减分细则： 1.不按时完成作业的，每人次扣所在组2分 2.课上不认真听讲，交头结耳，说闲话的，或接下语起哄的，吃东西的、睡觉的，自习课私自走动或出教室的，每人次扣所在组5分 3.课间在教室大声喧哗、追逐打闹的，每人次扣所在组5分 4.不注意公共场所卫生，乱丢乱扔，或把饭菜带入教室的，每人次扣所在组5分 5.值日不认真造成教室脏乱的，一次扣值日组5分 6.宿舍被学校减分的，该宿舍每人减5分，分别记入所在组， 7.迟到的，每人次扣所在组2分 8.其它重大违纪如旷课、抽烟喝酒、打架斗殴、夜不归宿、翻越栅栏、上网或顶撞老师的，每人次扣所在组20分四.班级目标管理实施中的几点说明: 1.三个大组座位固定，本组同学坐在一起，以两个小道为界线，每两周三个大组轮换一次座位，本组内同学座位的安排，组长可参与意见。 2.每个大组值日一周，组长把本组成员再分五个小组，每小组值日一天。 3.积分使用统一的标签，蓝色标签为加分，红色标签为减分。 4.各科老师应以加分为主，红色减分标签的使用控制在20%以内。 5.任课老师每次加分、减分应在标签上注明姓名、科目、因由及分值。其它加减分也要相应注明姓名、因由及分值.6违纪学生的减分，不影响按学校规章制度对该生的处理。 20092班级加分细则1在课堂表现出色，认真听讲，积极举手发言的同学，被老师主动表扬的，加1分。2好人好事、助人为乐或积极参加义务劳动的同学，老师可以加1-5分，3校内各种活动参与者，得奖者加3分；班内黑板报参与者，加1分，稿件被采用者，加2分。4考试成绩优异的同学老师可以加2-5分。5考试保持前三名的，加5分；总分首次进入班级前三名的，加10分；保持前十名的，加3分；首次进入前十名的，加5分。（月考、期中、期末等，单科前三名分别加3、2、1分）6参加校内竞赛获得第1名，第2名，第3名者，分别加5，4，3分，参加区内竞赛获得第一名，第二名，第三名者，分别加15，10，5分，市级以上加20分。(只加最高分)7设立学习成绩进步奖以各科单元考为准。在班内排名每进步一名，加1分。每倒退一名，扣2分。8班集体获得表扬的，全班每人加1分。9班级午休受到老师表扬的，每人加0.5分。10值周班长每天根据记载情况进行加减分，每周进行一次汇总。每个同学月计100分，周计25分，根据加减分的情况，每周小结一次总分。一周不足20分的同学必须写出300字的思想汇报，找出自己不足的原因，连续两次低于20分，写出500字的思想汇报；连续三次低于20分，班主任将通知家长；连续四次低于20分的，根据情况给予警告、记过等处分；一周达到25分以上（不含25分）的同学可以得一颗星，累计四颗星的同学可以得月先进，以此类推，得分最多的同学优先获得先进，作为期末评优的依据。 另外校，区、市级三好学生，优秀班干等荣誉也以此为评选的依据。并优先推荐给校学生会、团委。对于2次不及格（20分以下）的同学，期末操行评定和中考综合素质评定，将视为不及格。