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小学语文莫高窟省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

1、彩彩 塑塑壁壁 画画藏经洞藏经洞莫高窟莫高窟第1页第2页自读自读提醒提醒请同学们打开书本,自由读读课文第二自然段,边读边想:你在莫高窟看到了哪些彩塑?第3页 莫莫高高窟窟保保留留着着两两千千多多尊尊彩彩塑塑。这这些些彩彩塑塑个个性性鲜鲜明明,神神态态各各异异。有有慈慈眉眉善善目目标标菩菩萨萨,有有威威风风凛凛凛凛天天王王,还还有有强强壮壮勇勇猛猛力力士士。有有一一尊尊卧卧佛佛长长达达1616米米,他他侧侧身身卧卧着着,眼眼睛睛微微闭闭,神神态态安安详详。看看到到这这一一尊尊尊尊惟惟(w(w i)i)妙妙惟惟肖肖彩彩塑塑,游游人无不啧人无不啧(z z)啧赞叹。啧赞叹。第4页慈眉善目标菩萨威风凛凛

2、天王强壮勇猛力士第5页 有一尊卧佛长达有一尊卧佛长达1616米,他侧身卧米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。着,眼睛微闭,神态安详。第10页 莫莫高高窟窟保保留留着着两两千千多多尊尊彩彩塑塑。这这些些彩彩塑塑个个性性鲜鲜明明,神神态态各各异异。有有慈慈眉眉善善目目标标菩菩萨萨,有有威威风风凛凛凛凛天天王王,还还有有强强壮壮勇勇猛猛力力士士。有有一一尊尊卧卧佛佛长长达达1616米米,他他侧侧身身卧卧着着,眼眼睛睛微微闭闭,神神态态安安详详。看看到到这这一一尊尊尊尊惟惟(w i)妙妙惟惟肖肖彩彩塑塑,游游人无不啧人无不啧(z)啧赞叹啧赞叹。第11页第12页看看到到这这一一尊尊尊尊惟惟(w i)妙妙

3、惟惟肖肖彩彩塑塑,游游人人无无不不 。啧啧(z)啧赞叹啧赞叹第13页自读自读提醒提醒请同学们默读第三自然段,画出能概括写出壁画特点词语。第14页 莫高窟不但有精妙绝伦彩塑,还有四万五千多平莫高窟不但有精妙绝伦彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽壁画。壁画内容丰富多彩,有统计佛教方米宏伟瑰丽壁画。壁画内容丰富多彩,有统计佛教故事,有描绘神佛形象,有反应民间生活,还有描摹故事,有描绘神佛形象,有反应民间生活,还有描摹自然风光。其中最引人注目标,是那成百上千飞天。自然风光。其中最引人注目标,是那成百上千飞天。壁画上飞天,有臂挎花篮,采摘鲜花;有怀抱琵琶,壁画上飞天,有臂挎花篮,采摘鲜花;有怀抱琵琶,轻

4、拨银弦;有倒悬身子,自天而降;有彩带飘拂,漫轻拨银弦;有倒悬身子,自天而降;有彩带飘拂,漫天遨游;有舒展双臂,翩翩起舞天遨游;有舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美壁看着这些精美壁画,就像是走进了灿烂辉煌艺术殿堂。画,就像是走进了灿烂辉煌艺术殿堂。第15页 莫高窟不但有精妙绝伦彩塑,还有四万五千多平莫高窟不但有精妙绝伦彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽方米宏伟瑰丽 壁画。壁画内容丰富多彩,有统计佛教壁画。壁画内容丰富多彩,有统计佛教故事,有描绘神佛形象,有反应民间生活,还有描摹故事,有描绘神佛形象,有反应民间生活,还有描摹自然风光。其中最引人注目标,是那成百上千飞天。自然风光。其中最引人注目标,是那

5、成百上千飞天。壁画上飞天,有臂挎花篮,采摘鲜花;有怀抱琵琶,壁画上飞天,有臂挎花篮,采摘鲜花;有怀抱琵琶,轻拨银弦;有倒悬身子,自天而降;有彩带飘拂,漫轻拨银弦;有倒悬身子,自天而降;有彩带飘拂,漫天遨游;有舒展双臂,翩翩起舞天遨游;有舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美壁看着这些精美壁画,就像是走进了灿烂辉煌艺术殿堂。画,就像是走进了灿烂辉煌艺术殿堂。第16页 莫高窟不但有精妙绝伦莫高窟不但有精妙绝伦彩塑,还有四万五千多平彩塑,还有四万五千多平方米方米宏伟瑰丽宏伟瑰丽壁画。壁画。第17页 莫高窟不但有莫高窟不但有精妙绝伦精妙绝伦彩塑彩塑,还有四万五千多平,还有四万五千多平方米方米宏伟瑰丽宏伟瑰丽壁

6、画壁画。4500050=?4500050=?第18页 壁画壁画内容丰富多彩内容丰富多彩,有,有统计佛教故事,有描绘神佛统计佛教故事,有描绘神佛形象,有反应民间生活,还形象,有反应民间生活,还有描摹自然风光。有描摹自然风光。第19页 佛教故事佛教故事 神佛形象神佛形象 民间生活民间生活 自然风光自然风光第20页九色鹿图九色鹿图绘于敦煌绘于敦煌257257号洞窟西壁中部号洞窟西壁中部第21页敦煌石窟壁画中创作了6幅西游记成书3前唐僧取经图。第22页在中央电视台春晚上,由残疾人艺术团演出舞蹈“千手观音”震憾了全部国内外观众心,她造型起源于敦煌莫高窟壁画。第23页 壁画壁画内容丰富多彩内容丰富多彩,有

7、,有统计佛教故事,有描绘神佛统计佛教故事,有描绘神佛形象,有反应民间生活,还形象,有反应民间生活,还有描摹自然风光。有描摹自然风光。第24页返回返回 其中最引人注目标,是那成百其中最引人注目标,是那成百上千上千飞天飞天。壁画上飞天,有臂挎。壁画上飞天,有臂挎花篮,采摘鲜花;有怀抱琵琶,花篮,采摘鲜花;有怀抱琵琶,轻拨银弦;有倒悬身子,自天而轻拨银弦;有倒悬身子,自天而降;有彩带飘拂,漫天遨游;有降;有彩带飘拂,漫天遨游;有舒展双臂,翩翩起舞舒展双臂,翩翩起舞第25页 飞天,是佛教中称为香音之神能飞天,是佛教中称为香音之神能奏乐、善飞舞,满身异香而漂亮仙奏乐、善飞舞,满身异香而漂亮仙女。女。第2

8、6页返回返回 其中最引人注目标,是那成百其中最引人注目标,是那成百上千上千飞天飞天。壁画上飞天,。壁画上飞天,有有臂挎臂挎花篮,采摘鲜花;花篮,采摘鲜花;有有怀抱琵琶,怀抱琵琶,轻拨银弦;轻拨银弦;有有倒悬身子,自天而倒悬身子,自天而降;降;有有彩带飘拂,漫天遨游;彩带飘拂,漫天遨游;有有舒展双臂,翩翩起舞舒展双臂,翩翩起舞第27页1、臂挎花篮,、臂挎花篮,采摘鲜花采摘鲜花 4、彩带飘拂,漫、彩带飘拂,漫天遨游天遨游2、怀抱琵琶,、怀抱琵琶,轻拨银弦轻拨银弦5、舒展双臂,翩翩起、舒展双臂,翩翩起舞舞3、倒、倒悬身子,悬身子,自天而自天而降降第28页壁画上飞天壁画上飞天,有有臂挎花篮,采摘鲜花;

9、臂挎花篮,采摘鲜花;有有怀抱琵琶,轻拨银弦;怀抱琵琶,轻拨银弦;有有倒悬身子,自天而降;倒悬身子,自天而降;有有彩带飘拂,漫天遨游;彩带飘拂,漫天遨游;有有舒展双臂,翩翩起舞舒展双臂,翩翩起舞 第29页壁画上飞天壁画上飞天,有有_,_,_;有有_,_,_;有有_,_,_;有有_,_,_;有有_,_,_;第30页壁画上飞天壁画上飞天,有有_,_,_;有有_,_,_;有有_,_,_;有有_,_,_;有有_,_,_;第31页第32页第33页返回返回看着这些精美壁画,就像看着这些精美壁画,就像是走进了是走进了灿烂辉煌艺术殿灿烂辉煌艺术殿堂堂。第34页藏经洞藏经洞第35页自读自读提醒提醒请小导游看着屏幕

10、文字来给大家介绍。第36页 莫高窟里还有一个面莫高窟里还有一个面积不大洞窟积不大洞窟藏经洞。藏经洞。洞里藏有我国古代各种经洞里藏有我国古代各种经卷、文书、帛画、刺绣、卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。铜像等六万多件。第37页 莫高窟里还有一个面莫高窟里还有一个面积不大洞窟积不大洞窟藏经洞。藏经洞。洞里洞里曾曾藏有我国古代各种藏有我国古代各种经卷、文书、帛画、刺绣、经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。铜像等六万多件。第38页第39页1907、19英国人斯坦因两次掠走遗书、文物9000多件。19,法国人伯希和廉价骗购藏经洞遗物精华6000多件。19,日本人吉川小一郎等用低价换取了469卷手

11、写本和精美彩塑两尊。19,俄国人奥登堡又从敦煌拿走一批经卷写本,还盗走了第263窟壁画。1924年美国人华尔纳用特制化学胶液,粘揭盗走莫高窟壁画26块屈屈 辱辱 历历 史史第40页愤恨愤恨痛惜痛惜无奈无奈沉思沉思请你围绕一个你感受最深词,结合资料内容,在纸上空白处写一写你体会。第41页彩彩 塑塑壁壁 画画藏经洞藏经洞19871987年被联合年被联合国命名为国命名为“世世界文化遗产界文化遗产”第42页1.“看了敦煌莫高窟,就等于看了敦煌莫高窟,就等于看到了全世界古代文明。看到了全世界古代文明。”2.“它是世界现存佛教艺术中它是世界现存佛教艺术中最伟大宝库最伟大宝库”。旅游者评价旅游者评价我想说第

12、43页 莫高窟是举世闻名艺莫高窟是举世闻名艺术宝库,这里每一尊彩塑、术宝库,这里每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古每一幅壁画,都是我国古代劳感人民代劳感人民智慧结晶智慧结晶。第44页余秋雨余秋雨第45页 作业设计作业设计我要积累:我要积累:1 1、背诵课文第二至第四自然段。、背诵课文第二至第四自然段。2 2、有兴趣同学继续阅读余秋雨散文、有兴趣同学继续阅读余秋雨散文莫高莫高窟窟、观赏相关莫高窟图文资料。将你所、观赏相关莫高窟图文资料。将你所了解知识讲给家人、同学听。了解知识讲给家人、同学听。我能写:我能写:采取有详有略,巧用过渡写法选择一个话采取有详有略,巧用过渡写法选择一个话题展开想象写一写:题展开想象写一写:1 1故乡某一处自然景物故乡某一处自然景物2 2沸腾校园沸腾校园第46页

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