1、西医综合它的内容非常多,考题出的又比较细,尤其是内科,它出题虽然遵循重点章节,但是有时并不遵循重点内容,有时可能就会考一些边边角角不为学生重视的知识点,因此,内科是这几门课程中相对来说比较难的,这也是考试老师故意这么安排的,目的就是为了让考生的成绩有所差别,仔细好好看书的,就会相应的获得高分。外科重点基本上就在普外和骨科,其次就是专业外科,属于这几年新加进来的内容,每年肯定是会考几道题的,外科总论内容繁琐,但题量有限。病理、生化、生理,每年的考点都相对比较固定,尤其是生化、病理,每年都会几个重复的点,并且这两科的特点是着重于记忆。而生理则更多的在于理解,能够很好的理解掌握生理调节反应。五、专业
2、课复习全年规划1、零基础复习阶段(这个阶段因该是在2010年8月前)这一阶段可以把书对照上一年的大纲把六本书大概看一下,了解一下大概内容。可以重点看看内外科。这个阶段主要就是扫盲吧。2、基础复习阶段(现在2010年10月)本阶段则要制定详细的学习计划,分配好英语、政治和西医综合学习时间。西医综合包括六本书,内科需要的时间比较多,其次是外科学、生理学,而病理和生物化学则时间相对少一些。复习方法:(1)、主要看课本,(2)、同时做历年的相对应的真题和同步训练,以加强对知识点的理解和记忆。3、强化提高阶段(2010年9月2010年11月)本阶段则主要是对知识点的汇总与记忆第一遍看书肯能会觉得比较有成
3、就感,知识点都看到了。但到了强化记忆阶段的时候,发现记忆起来有些难度,知识点多,但是不要着急,这是必须经历的过程,坚持!终将会看到柳暗花明。4、冲刺阶段(2010年12月2011年1月)总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。六、各阶段具体学习计划第一阶段:基础复习阶段(开始复习2010年10月)1)学习目标目标1:把各科的所有知识点都要理解透彻,基础要打夯实。目标2:所有的真题和同步练习做一遍2)学习任务认真学习各科知识点学习每本教材,需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构,建知识体系。学生
4、遇到不理解的问题及时记录,上报教务老师,并与教务教师沟通请教。扩展知识面所需书籍综合练习:检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。学生在8月30日上交每门课的理论知识框架图。不要求记忆只要求理解!3)详细规划一、阶段目标:对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。二、注意事项 1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。2.本阶段学习重在理解,不需强制记忆,但一定要全面。3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后
5、列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。4.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。5.看书过程中,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话,本校开设的相关课程也可以去听一下。三、复习进度安排8月份10月份初:基础课必须复习结束,大概两个月的时间10周每周安排好学习进度,需要细化到每周每天。根据自己看书的习惯吧当时我是这样看的:1、我是每天安排在晚上看西医综合,每天大概5到6个小时,2、课程可以交叉安排,每天晚上不要只看一科,可以把一科难的与简单的结合起来比如:周一 晚上6:309:30 内科,9:3012:
6、00 病理周二 晚上6:309:30 外科,9:3012:00 生理周三 晚上6:309:30 内科,9:3012:00 生化周四 晚上6:309:30 生理,9:3012:00 病理周五 晚上6:309:30 内科,9:3012:00 生化周六 晚上6:309:30 外科,9:3012:00 病理周日 晚上6:309:30 内科,9:3012:00 外科周日:如果这周安排的任务没有完成,这周日继续看,如果看完了,则复习这一周以来的所有课程注: 7-8月 要关注新出台的2011年招生简章和专业目录,看与往年有无变动,变动往往就是出题的重点所在。第二阶段:强化提高阶段(2010年10月初2010
7、年11月底)1)学习目标:强化记忆所有的知识点2)学习任务:各科3)详细备考方案一、阶段目标:对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。分清、整理、掌握重难点,重点还是只是的记忆,同时需要重新看历年的真题。二、注意事项1. 将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。2. 课后习题尤其是指定习题要完成,要规范地写出答案。3.将全书的重点归纳成一系列的知识点,一定要有系统性。这样做的好处是加深印象,并且对知识有更加系统的理解。三、参考书深入复习计划(一)新大纲复习计划:新大纲一般在9月中旬出台,具体复习会根据今年新大纲,编写重难点知识讲义,请一定要根据基础阶
8、段的复习安排把参考书的知识点进行逐一突破。(二)历年真题学习计划:跟着课程走,最后的时候做几套成套的。(三)配套习题集巩固计划:强化阶段一定要多做习题并进行思考,把习题考查的知识点化为自己的知识,这样才能形成答题的思路和总结出答题的规律。注:9-10月 研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。11.10-11.14 研究生考试报名确认工作开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。第三阶段:冲刺阶段(2010年12月2011年1月)1)学习目标:讲以往的知识点巩固好,同时查缺补漏2)学习任务:各科3)详细备考方案一、阶段目标 总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查
9、漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,分析真题的出题思路,做专业课模拟试题。二、具体复习安排:参考书回归;历年真题回归;模拟考场测试。把前面复习的知识点逐一消化和提升。时间阶段 复习 资料 周次 建议学习时间 学习内容 备注 12月1日 考试 共6周指定参考书、历年真题、专业课笔记、模拟题等第1-3周10小时分析真题的出题思路,预测本年度可能考查的内容和出题思路注意是预测,而不是押题,不能留死角。有时间的话,应当在保证重点的前提下,兼顾零散知识点。15-20小时温习专业课笔记和历年真题记忆性的重点和真题答案可以背诵下来,这样能够让学员融会贯通,理解更加深刻。12-15小时全真模拟,强化考
10、点意识1.要注意培养考点意识,学会用标准的答题方法解答相关问题,多做模拟试卷,进一步归类整理总结。 2.多做一些模拟练习是必要的,可以让自己合理分配答题时间,对以前没有充分注意到的知识点拾遗补缺第4周12-15小时查漏补缺,看看哪些章节还没掌握好,再仔细复习一下。1.将散落在各个题目中的知识点串成串,连成片,直至复原成完整的意象。 2.对照大纲,看看自己的知识点是否理解到位、准确。第5周6-10小时全面回顾,回忆知识点、易考题目及答案,准备应考。有个别重难点实在不好记,可以先标记一下,考前一两天,甚至考前一两个小时再看,但这种题目不宜超过3-5个。七、心理准备:一定要有吃苦的勇气和准备,要几个
11、月如一日地看书是一件十分辛苦的事,很容易迷茫、懈怠和没有信心,这时候一定要坚持,要和别人做做交流,千万别钻牛角尖,一定要学会坚持,成就竹子的也就那么几节,成就一个人的也就那么几件事。即便最后失败,也要学会对自己说!“吾尽其志而力不达,无悔矣!” 我对你的要求只有三点:1、坚决果断,早做决定,决定了就全身心投入。2、一定要有计划,一定尊重你自己定的计划。3、跟时间赛跑。多一点快的意识,少一点拖拉和完美主义。考研说到底就是应试,总共就几个月时间,不要心存打好基础、厚积薄发的幻想,直接抓住要害,就可能成功。这三点看上去容易,但真正做好很难,但是我相信在我们共同的努力下一定能做到最好。总结上面的复习步骤,简单说,无非三步:1、看教材,熟悉内容(最迟暑假完成)2、整理重要资料(最迟十月完成)3、背诵(十月左右开始)以上三步做的好的同学,专业课上130分是没有任何问题的(这是你考上以及能否上公费的重要保证)。当然,这也相当程度归功于自己的努力,毕竟最后能否成功,还要看自己。
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