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C++试卷及答案.doc

1、 C+程序设计 (A)一、选择题(每小题2分,共20分)1、关于对象概念的描述中,( )是错误的。 A. 对象就是C语言中的结构变量B. 对象代表着正在创建的系统中的一个实体C. 对象是一个状态和操作(或方法)的封装体D. 对象之间的信息传递是通过消息进行的 2、对于int *pa5;的描述,()是正确的。 A. pa是一个指向数组的指针,所指向的数组是5个int型元素B. pa是一个指向某个数组中第5个元素的指针,该元素是int型变量C. pa5表示某个数组的第5个元素的值D. pa是一个具有5个元素的指针数组,每个元素是一个int型指针3、下列for循环的循环体执行次数为( )。 for(

2、int i=0,j=10;i=j=4;i+,j- -) A. 0 B. 无限 C. 4 D. 14、下述静态数据成员的特征中,( )是错误的。 A. 说明静态数据成员时前边要加修饰符staticB. 静态数据成员要在类体外进行初始化C. 引用静态数据成员时,要在静态数据成员名前加和作用域运算符D. 静态数据成员不是所有对象所共用的5、( )是析构函数的特征。 A. 一个类中只能定义一个析构函数 B. 析构函数与类名不同C. 析构函数的定义只能在类体内 D. 析构函数可以有各个或多个参数。6、已知:p是一个指向类A数据成员m的指针,A1是类A的一个对象,如果要给m赋值为5,下列表达式( )是正确

3、的。 A. A1.p=5 B. A1-p=5C. A1.*p=5 D. *A1.p=57、关于new运算符的下列描述中,( )是错误的。 A. 它可以用来动态创建对象和对象数组B. 使用它创建的对象或对象数组可以使用运算符delete删除C. 使用它创建对象时要调用构造函数D. 使用它创建对象数组时必须指定初始值 8、派生类的对象对它的基类成员中( )是可以访问的。 A. 公有继承的公有成员B. 公有继承的私有成员C. 公有继承的保护成员D. 私有继承的公有成员9、下列( )是引用调用。 A形参是指针,实参是地址值 B形参和实参都是变量C形参是引用,实参是变量 D形参是变量,实参是引用10、下

4、述关于开关语句的描述中,( )是正确的。A开关语句中default子句可以没有,也可以有一个;B开关语句中每个语句序列中必须有break语句;C开关语句中default子句只能放在最后;D开关语句中case子句后面的表达式可以是整形表达式。二、填空题(共60分)(一)、基本概念题(每题2分,共10分)1、_(1)_类型转换专门针对有虚函数的继承结构,它将基类指针转换成其派生类指针,以做好派生类操作的准备。2、函数重载是指函数的_(2)_不同。3、设有说明语句:int a 4=1,2, 2,3,4,5, *p=(int *)a; 则*(p+5)的值为_(3)_。4、设有宏定义和变量说明:#def

5、ine T(x,y) x+y int a= T(3,4) * T(3,5);则变量a的初值为_(4)_。5、编程质量的衡量标准包括可读性、易编程性、安全性、可扩充性、效率和_(5)_。(二)、完善程序题(每空2分,共20分)1、单链表中结点按元素值递增链接,DeleteAb实现删除结点值在a至b之间的结点(ab)的功能。 #includestruct node int x; node *link; node *DeleteAb(int a,int b,node *first) node *p=first; node *q=_(6)_; while( p & p-xlink; else if(q

6、=first) q=_(8)_; p=first=q; else q-link=_(9)_; p=q-link; return _(10)_; void main( ) node a10= 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 ,*hd=a,*p; int x,y; for( int i=0;i9;i+ ) ai.link=&ai+1; a9.link=NULL; p=DeleteAb(x,y,hd); while(p) coutx; p=p-link; 2、程序构造了一个集合类,其中以整形数组存放集合中的元素。通过重载运算符“*”,实现求两个集合交集的运算,即两个集合的共有元素。例如,设

7、集合a,b分别为:集合a=1,2,3,4,15,6,7,8,9,10;集合b=1,2,3,4,5,16,17,18,19,20;求交集a*b的结果为1,2,3,4。通过重载运算符“=”,实现两个集合的赋值运算。#include #include“string.h” class set int x10; int len; public: set( ) for(int i=0;i10;i+) xi=0; len=0; set(int *p, int n) for (int i=0;in;i+) xi=*p+; len=n; friend set operator*(set a,set b); se

8、t & operator=(set b); int getLen( ) return len; void show(int n) for(int i=0;in;i+) coutxit; ; set operator* (set a,set b) set t; int k=0; for (int i=0;ia.len;i+) for (int j=0;jb.len;j+) if (a.xi=b.xj) _(11)_=a.xi; break; _(12)_=k; return t; set & _(13)_(set b) for (int i=0;ib.len;i+) xi=b.xi; len=b

9、.len; _(14)_; void main( ) int a10= 1,2,3,4,5,6,7,8; int b10=1,12,3,5,8,6,7,14,29; set set1(a,8),set2(b,9),c; c=set1*set2; c.show(_(15)_); (三)、阅读程序题(每题5分,共30分)1、以下程序的执行结果是_(16)_ 。#include void main() int x=3,y=3; switch(x%2) case 1: switch (y) case 0: coutfirstt; case 1: coutsecondt; break; default:

10、 couthellowt; case 2: coutthirdn; 2、 以下程序的执行结果是_(17)_ 。 #includeint add(int x, int y=8); void main() int a=5; coutadd(a),; coutadd(a,add(a),; coutadd(a,add(a,add(a)endl; int add(int a,int b) int s=a+b; return s; 3、以下程序的执行结果是_(18)_ 。#includevoid f(int &a,int b=3) static int i=2; a=a*b+i; i+=a; void m

11、ain(void) int x=3,y=2; f(x,y); coutxendl; f(x); coutxendl; 4、以下程序的执行结果是_(19)_ 。#include using namespace std;class AA int A,B; public: AA(int i,int j) A=i; B=j; coutConstructorn; AA(AA &obj) A=obj.A+10; B=obj.B+20; coutCopy_Constructorn; AA() coutDestructorn; void print() coutA=A,B=Bprint(); delete p

12、a; 5、以下程序的执行结果是_(20)_ 。#include using namespace std; class Base protected: int x;public: Base(int a)x=a;class A:public Base public: A(int a):Base(a) int GetX() return x;class B:public Base public:B(int a):Base(a) int GetX() return x;class C:public B,public A public:C(int a):A(a+10),B(a+20) ;void mai

13、n() C c(10); coutc.A:GetX(),c.B:GetX()endl;6、以下程序的执行结果是_(21)_ 。#includeusing namespace std; class A int x,n;int mul;public: A(int a,int b) x=a;n=b;mul=1; virtual int power( ) mul=1; for(int i=1;i=n;i+) mul*=x; return mul; void show(void) coutmult; ; class B:public A int y,m; int p; public: B(int i,i

14、nt j,int k,int h):A(i,j) y=k;m=h;p=10; int power( ) p=1; for(int i=1;i=m;i+) p*=y; return p; void show(void) A:show(); coutpn; ; void fun(A *f) coutpower()Next!=NULLl)/14 s=p;/15 while (q)/17 if(q-Data=p-Data)/19 s-Next=q-Next;六、程序设计题(20分)1、(10分)#includestruct scorechar name20;long num;double cpp;do

15、uble english;double math;double ave;void compute(score x,int n)for(int i=0;in;i+)xi.ave=(xi.cpp+xi.english+xi.math)/3;void input(score x,int n)for(int i=0;in;i+)cout输入第i+1个学生的姓名: ;cin.ignore(1);cin.getline(xi.name,20);cout输入第i+1xi.num;cout输入第i+1xi.cpp;cout输入第i+1xi.english;cout输入第i+1xi.math;void outp

16、ut(score x,int n)for(int i=0;in;i+)cout第i+1个学生的姓名: xi.nameendl;cout第i+1个学生的学号: xi.numendl;cout第i+1个学生的C成绩: xi.cppendl;cout第i+1个学生的英语成绩: xi.englishendl;cout第i+1个学生的数学成绩: xi.mathendl;cout第i+1个学生的平均成绩: xi.aveendl;void main()int n;coutn;score *p=new scoren;input(p,n);compute(p,n);output(p,n);deletep;2、(

17、10分)#includevoid sort(int x,int n)int t,i,j;for(i=0;in-1;i+)for(j=i+1;jxj)t=xi;xi=xj;xj=t;void input(int x,int n)for(int i=0;in;i+)cout输入第i+1xi;void output(int x,int n)for(int i=0;in;i+)coutxin;void main()int y10;input(y,10);sort(y,10);output(y,10); (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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