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六年级语文上册一字多义专项练习含做题妙招-通用版.doc

1、期末冲刺】六年级语文上册一字多义专项练习(含做题妙招) 通用版 做题妙招:1. 充足理解题目中列举的词的几种义项。2. 在充足读题的基本上做出选择。可以先选定没有歧义的答案,对有歧义的答案可选用“排除法”。3. 将选择的义项带入句子中去读,去思考,看与否语义通顺,体现得精确。4. 做此类的题目核心在于有信心,乐意去想,有自信,千万不能马虎应付!练习: 1、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。 (1)看,前端是2米多长的象牙。( )(2)她正端坐着,听爷爷讲故事。( )(3)好客的主人端出食品招待客人。( ) 2、故:A、缘故,因

2、素;B、故意,故意;C、本来的,目的;D、意外的事。 (1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( )(2)教师再三提示同窗们在活动中要注意不要出安全事故。( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无端缺席的人。( ) 3、益:A、好处;B、增长;C、更加;D、有益的。 (1)通过一番谈话,我觉得受益不浅。( )(2)我们要保护益虫。( )(3)人与山的关系日益密切。( )(4)多参与体育活动能使人延年益寿。( ) 4、透:A、液体光线等渗入,穿透;B、暗地里告诉;C、达到饱满的、充足的限度;D、透彻;E、显露。 (1)是啊,是啊,天气坏透了!(

3、)(2)太阳所在的地方,黄中透出红来,色彩十分艳丽。( )(3)上午的阳光透过树梢照着五光十色的画檐。( ) 5、尽:A、表达某个范畴为极限,不得超过;B、达到极端;C、用力完毕;D、所有用出;E、全,所有的。 (1)我用尽了措施想说服她,都没有成功。( )(2)我们应尽自己的义务,好好工作。( )(3)恩格斯竭尽全力协助马克思。( ) 6、生:A、果实没有成熟;B、没有通过加工的;C、生硬、勉强;D、很。E、生长;F、产生、发生;G、使柴、煤等燃烧;H、生疏。 (1)对周总理崇拜和爱戴的思想感情已在人民心中生了根。( )(2)我们开始垒灶生火烧饭了。(

4、)(3)写作时,对学过的词语不能生搬硬套。( )(4)这西瓜是生的,真难吃。( ) 7、着:A、接触,挨上;B、感受,受到;C、燃烧。 (1)炉子着得很旺。 ( )(2)那是一种前不着村,后不着店的地方。 ( )(3)天气骤然变冷,你要小心着凉。 ( ) 8、临:A、接近,对着;B、来到、达到;C、将要,将近。 (1)居高临下。 ( ) (2)临危不惧。 ( )(3)身临其境。 ( )(4)临别。 ( ) 9、风:A、风气,风俗;B、景象;C、态度;D、传说,没有的确根据的。 (1)风言风语 ( )(2)移风易俗 (

5、)(3)风景优美 ( )(4)作风 ( ) 10、尽:A、完;B、达到极端;C、所有用出;D、用力完毕;E、全,所有的。 (1)尽心竭力 ( )(2)取之不尽 ( )(3)山穷水尽 ( )(4)人尽皆知 ( ) 11、张:A、看,望;B、姓;C、把合拢的东西分开;D、陈设,铺排;E、扩大、夸张。 (1)张灯结彩 ( )(2)张牙舞爪 ( )(3)东张西望 ( )(4)张冠李戴 ( ) 12、开:A、把关闭的东西打开;B、发动,操纵;C、设立,建立;D、举办。 (1)今天学校开运动会。( ) (2)开国大典。(

6、 ) (3)她学会了开车。( ) (4)请开门。( ) 13、会:A、聚合;B、会面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集会;E、熟习,通晓。(1)她心领神会地走了。( ) (2)晚会开始了。( )(3)她们在学校门口会合。( ) (4)她会四种语言。( ) 14、开:A、使关闭着的东西不再关闭,打开;B、打通,开辟;C、合拢或连接的东西舒张,分离;D、发动或操纵枪、炮、车等。E、开办;F、开始;G、举办;H、写出;I、液体受热而沸腾。 (1)开花 ( ) (2)开运动会 ( ) (3)开汽车 ( )(4)水开了( ) (5)开箱子 (

7、 ) (6)开路 ( ) (7)开演 ( ) (8)动工厂 ( ) (9)开发票 ( ) 15、光:①光线 ②只,单 ③一点儿不剩 ④荣誉 ⑤身体露着 ⑥景物 ⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。( )(2)我把碗里的饭吃光了。 ( ) (3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( ) (4)奥运健儿为国争光。 ( )(5)我光着一只脚就匆匆赶来了。( ) (6)临阵磨枪,不快也光。 ( )(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。( ) 16、抽:①吸 ②(植物)长出 ③减缩,收缩 ④打 ⑤取出一部分 (1)小麦抽穗了

8、 ) (2)她把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( )(3)我从书架上抽出一本书。( )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。( )(5)爸爸一写材料就不断地抽烟。 ( ) 17深:①久,时间长。②颜色重。 ③距离大,跟“浅”相反。(1)这是一潭深绿的泉水。 ( )(2)水是那样深,又是那样清。 ( )(3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( ) 18、准:①一定,的确。②对的。③容许,许可。(1)我精确无误地背诵了《燕子》。( )(2)你要是踩上去,准会滑倒。 ( )(3)郊游的方案得到了教师的批准,同窗们可快乐啦!(

9、 ) 19、手:①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。(1)更赢是魏国有名的射箭能手。( )(2)她左手拿弓,右手拿箭。 ( )(3)今天教师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。( )(4)我们人手一册《小学生行为规范》。( ) 20、直:①不弯曲。②使直,把弯曲的伸开。③一种劲儿地。④爽快,坦率。 (1)我直起腰,擦了擦头上的汗。 ( )(2)这条公路笔直地伸向远方。( )(3)只听“嘣”的一声响,那只大雁直往上飞。( )(4)马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 ( ) 21、益:①增长 ②更加

10、③利,有好处(1)我们的祖国日益( )强大。(2)坚持体育锻炼,可以延年益( )寿。(3)好的学习习惯会令我们终身受益( ) 22、盛:①兴旺 ⑦丰富,华美 ③热烈,大规模的(1)泼水节那天,傣族人民身着民族盛装,载歌载舞,欢度自己的节日。( )(2),奥运会将在北京召开,各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体育运动的魅力。( )(3)春天到了,百花盛( )开,大地一片生机。 23、闹:①不安静 ②害,引起 ⑨吵,扰乱 ④搞,弄(1)妈妈没有满足她的规定,她又哭又闹。( )(2)每闹一次,她们要收几百万钱。 ( )(3)倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。( )(4)节日的夜晚,大街上热闹极了。 ( ) 24、端:A、事情的开头;B、平举着拿;C、东西的一头;D、端正;E、项目。(1)看,前端是2米多长的象牙。( ) (2)这回,她正端坐着,听爷爷讲故事。( ) (3)客的主人端出食品招待客人。( ) 25、故:A、缘故,因素;B、故意,故意;C、本来的,目的;D、意外的事。(1)今天我故地重游,心情显得格外激动。( )(2)教师再三提示同窗们在活动中要注意不要出安全事故。( )(3)张书记反复强调今天的会议不要有无端缺席的人。( )

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