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初一动点问题.doc

1、 动点,多解综合题 1. (7分)已知,线段AB及点C,点D是线段AC的中点,点E是线段CB的中点. 探究 在图1中,若点C在线段 AB上,则DE=AB成立吗?请选择一种情况画出图形,并说明理由; 拓展 在图2中,若点C在线段AB或者线段BA的延长线上,DE=AB成立吗?请选择一种情况画出图形,并说明理由; 猜想 若点C在线段AB外,DE=AB成立吗?   (填“成立”或“不成立”).   2. 如图,数轴上有A、B、C、D、O五个点,点O为原点,点C在数轴上表示的数是5,线段CD的长度为4个单位,线段AB的长度为2个单位,且B、C两点之间的距离为11个单位,请

2、解答下列问题: (1)点D在数轴上表示的数是   ,点A在数轴上表示的数是   ; (2)若点B以每秒2个单位的速度向右匀速运动t秒运动到线段CD上,且BC的长度是3个单位,根据题意列出的方程是   ,解得t=   ; (3)若线段AB、CD同时从原来的位置出发,线段AB以每秒2个单位的速度向右匀速运动,线段CD以每秒3个单位的速度向左匀速运动,把线段CD的中点记作P,请直接写出,点P与线段AB的一个端点的距离为1.5个单位时运动的时间.   3. (8分)已知,在下列各图中,点O为直线AB上一点,∠AOC=60°,直角三角板的直角顶点放在点处. (1)

3、如图1,三角板一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方,则∠BOC的度数为   °,∠CON的度数为   °; (2)如图2,三角板一边OM恰好在∠BOC的角平分线OE上,另一边ON在直线AB的下方,此时∠BON的度数为   °; (3)请从下列(A),(B)两题中任选一题作答. 我选择:   . (A)在图2中,延长线段NO得到射线OD,如图3,则∠AOD的度数为   °;∠DOC与∠BON的数量关系是∠DOC   ∠BON(填“>”、“=”或“<”); (B)如图4,MN⊥AB,ON在∠AOC的内部,若另一边OM在直线AB的下方,则∠COM+∠AO

4、N的度数为   °;∠AOM﹣∠CON的度数为   °. 4. (9分)如图,在数轴上点A,点B,点C表示的数分别为﹣2,1,6. (1)线段AB的长度为   个单位长度,线段AC的长度为   个单位长度; (2)点P是数轴上的一个动点,从A点出发,以每秒1个单位长度的速度,沿数轴的正方向运动,运动时间为t秒(0≤t≤8).用含t的代数式表示:线段BP的长为   个单位长度,点P在数轴上表示的数为   ; (3)点M,点N都是数轴上的动点,点M从点A出发以每秒4个单位长度的速度运动,

5、点N从点C出发以每秒3个单位长度的速度运动.设点M,N同时出发,运动时间为x秒. 请从下面A,B两题中任选一题作答,我选择   题. A.设点M,N相向运动,当点M,N两点间的距离为13个单位长度时,求x的值,并直接写出此时点M在数轴上表示的数. B.设点M,N同向运动,当点M,N两点间的距离为14个单位长度时,求x的值,并直接写出此时点M在数轴上表示的数.   5. 在数轴上,把表示数1的点称为基准点,记作点. 对于两个不同的点M和N,若点M、点N到点的距离相等,则称点M与点N互为基准变换点. 例如:图1中,点M表示数,点N表示数3,它们与基准点的距离都是2个单位长度,点M

6、与点N互为基准变换点. 图1 (1)已知点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准变换点. ① 若a=0,则b= ;若,则b= ; ② 用含a的式子表示b,则b= ; (2)对点A进行如下操作:先把点A表示的数乘以,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动3个单位长度得到点B. 若点A与点B互为基准变换点,则点A表示的数是 ; (3)点P在点Q的左边,点P与点Q之间的距离为8个单位长度.对P、Q两点做如下操作:点P沿数轴向右移动k(k>0)个单位长度得到,为的基准变换点,点沿数轴向右移动k个单位长度得到,为的基准变换

7、点,……,依此顺序不断地重复,得到,,…,. 为的基准变换点,将数轴沿原点对折后的落点为,为的基准变换点, 将数轴沿原点对折后的落点为,……,依此顺序不断地重复,得到,,…,.若无论k为何值,与两点间的距离都是4,则n= . 6. 如图1,O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC. (1)若,则∠DOE的度数为 ; (2)将图①中的∠COD绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,其他条件不变, 探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由; (3)将图①中的∠COD绕顶点O顺时针

8、旋转至图③的位置,其他条件不变,直接写出∠AOC和∠DOE的度数之间的关系: . 图 ② 图①        图③ 7. 阅读材料,并回答问题 如图,有一根木棒MN放置在数轴上,它的两端M、N分别落在点A、B.将木棒在数轴上水平移动,当点M移动到点B时,

9、点N所对应的数为20,当点N移动到点A时,点M所对应的数为5. (单位:cm) 由此可得,木棒长为__________cm. 借助上述方法解决问题: 一天,美羊羊去问村长爷爷的年龄,村长爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生呢,你若是我现在这么大,我已经是老寿星了,116岁了,哈哈!”美羊羊纳闷,村长爷爷到底是多少岁? 请你画出示意图,求出村长爷爷和美羊羊现在的年龄,并说明解题思路. 8. 如图,数轴上A,B两点对应的有理数分别为10和15,点P从点A出发,以每

10、秒1个单 位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q同时从原点O出发,以每秒2个单位长度的速度 沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒. (1) 当0<t<5时,用含t的式子填空:,; (2) 当时,求的值; (3) 当时,求t的值. (2)解: (4) 解: 9. 如图1,,,OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的角平分线. (1)若∠AOB=50°,∠COD=30°,当∠COD绕着点O逆时针旋转至射线OB与OC重合时(如图2),则∠MON的大小为______________;

11、 (2)在(1)的条件下,继续绕着点O逆时针旋转∠COD,当∠BOC=10°时(如图3),求∠MON的大小并说明理由; (3)在∠COD绕点O逆时针旋转过程中,∠MON=__________________________.(用含的式子表示). 图3 图2 图1 10. 如图,A、C两点在直线L上,AC=6,D为射线CM上一点,CD=7,若在A、C两点之间栓一根橡皮筋,“奋力牛”Q拉动橡皮筋在平面内爬行,爬行过程中始终保持QA=2QC。 (1)若Q点在直线L上, 请在图中标出Q的位置 直接写出QC的长度 (2)在“奋力牛

12、爬行过程中,2QD+QA的最小值是_____________ 11. 在数轴上,点A向右移动1个单位得到点B,点B向右移动(n+1)(n为正整数)个单位得到点C,点A、B、C分别表示有理数a、b、c (1)当n=1时,A、B、C三点在数轴上的位置如图所示,a、b、c三个数的乘积为正数。 数轴上原点的位置可能( ) A、在点A左侧或在A、B两点之间 B、在点C右侧或在A、B两点之间 C、在点A左侧或在B、C两点之间 D、在点C右侧或在B、C两点之间 若这三个数的和与其中的一个数相等,则a=_______________ (2)将点C向右移动(n+2)个单位得到点D,点D表示有理数d,a、b、c、d四个数的积为正数,且这四个数的和与其中的两个数的和相等,a为整数。若n分别取1,2,3,…,100时,对应的a的值分别记为,,,…,,则_______

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