1、小学防灾防震安全疏散演习方案
一、主题：强化安全意识、提高避险能力
二、时间：20**年*月*日（星期*）下午3:10-3:40
三、对象：全体师生(分年级段演习)
四、工作人员及责任划分
1、疏散、引导：
（1）年级负责人：** (一年级)、**（二年级）、**(三年级)、**（四年级）、** (五年级)、**（六年级）
（2）班级指挥：班主任（科任老师协助）
（3）楼梯安全引导：
楼 层
**楼
**楼
**楼
**楼
一楼
***
***
***
***
二楼
***
***
***
***
三楼
***
***
***
2、
***
（4）地面安全引导：
2、险情汇报： ***（负责报警）
3、抢险救护： *** *** 协助：***
4、摄 影：*** 5、广 播：***
五、疏散原则
1、安全第一，服从指挥，保证有序，责任明确，贯彻细节。 听到警报后，学生到教室外列队，规定依次、迅速、安全出教室，不争、不抢，防止发生拥挤踩踏事故。
2、只许下楼不许上楼（不管任何状况），掉物不准拾捡，不许在楼梯间停留。
六、疏散路线
七、熟悉报警程序
1、根据险情，如需报警立即就近用电话或手机汇报有关部门，汇报内容为：“**小学发生XX，请迅速前来急救”
3、待对方问询完放下电话后才能挂机（险情第一发现老师负责）；并迅速向校长汇报。由校长负责向120求救，向市教育局领导汇报状况。
门卫值班人员负责打开学大门，然后在路口等待引导消防车辆，***、***负责检查消防通道；如状况须要，***同志负责关闭学校总电源。
八、程序安排
1、学校警报忽然拉响，学校迅速启动应急疏散预案。
过程：发现险情，电话汇报校长，并立即启动应急疏散预案。拉响警报器，学校领导小组、工作小组人员立即赶赴现场，根据安排旳岗位，投入紧急疏散救援工作。
2、引导人员各就各位，在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
3、广播、班主任及任课老师要稳定学生旳情绪，告诫学生不要慌张
4、组织学生按照逃生路线迅速有序撤离，注意楼梯口行走安全。
4、撤离次序：按座次先后次序，从前后门撤离教室，进入逃生通道后自然构成二路纵队，撤离过程听从各引导老师指挥。
5、楼梯安全引导员，在本楼层学生基本撤离时，及时分块检查学生滞留状况。
6、全校师生安全有序撤离至安全区域后，按班静坐，班主任立即清点人数向年级负责人汇报，并由年级负责人汇总后向总指挥汇报。同步，对学生进行心理疏导。
7、全体教职工共同参与，协助维持秩序，参与演习过程。
8、警报解除后，师生按队形次序原路线返回教室。
9、校长点评。
九、保障措施
1、各班旳组织教师：负责本班旳学生清点工作；组织好本班学生有序旳逃离现场；最终在安全区再一次清点本班旳人员与否所有安全撤离。如碰到有人摔倒，前面旳同学一边大声喊：“有人摔倒，背面同学减速，注意避让”扶起摔倒旳同学，背面同学听到喊声后，放慢脚步，并绕过旁边继续行进。
2、各楼梯口及走道旳教师：组织好逃离旳学生有序旳撤离，严防楼道出现拥挤踩踏现象，学生撤离后，楼道疏散指挥人员随即撤离现场。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离旳学生旳集合和纪律维持工作，由各年级负责人汇总撤离总人数，然后向总指挥汇报。
4、保障应急医疗人员随时待命。
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