学校体育工作长期发展规划.doc

XXXX中心小学体育组工作发展规划一 指导思想 全面贯彻贯彻体育工作条例，以教育局和体育中心的文献精神为指针，根据课程标准结合学校实际情况，以及学校的学生身心特点进行针对性的教学，同时大胆创新，力求突破。积极开展快乐体育，探讨快乐体育的新思绪与发展方向。丰富教材内容，提高学生对体育课的爱好性，培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性，全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质，促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和保卫者。二 规划的重要内容（一） 体育教学工作体育教学是实现学校体育目的的途径之一，对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授，使学生了解体育对于自我完善和延长生命的重要作用。培养学生自我锻炼的爱好与能力，促进身体协调发展，养成终生锻炼的习惯。体育教学内容涉及体育与保健的基本理论、知识和通过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段（即：教学的准备阶、实行阶段、检查与评估阶段）秩序井然、衔接紧密，结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则，完毕各项教学目的。在每学年或每学期工作目的的基础上，制定实行方案、环节、时间规定、工作措施等等。（二） 运动队的训练与竞赛工作积极开展学校体育运动训练，增强学生体质，培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务，体育教师的指导力量以及我校运动场地、设施和器材物质条件，拟定建队项目。各队凡没有比赛任务保证每周有两次训练时间，有比赛任务的训练队伍保证比赛前两个月每周五天的训练时间。篮球和独轮车是我校的传统项目。两个运动队也是我们重点的训练工作。(三) 课外体育活动与课间操（早操）活动根据上级文献规定保证学生天天有一小时的课外体育活动时间，为了保证这个规定，实行每班每周有三节体育课，天天住校生进行早操活动，开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充足发挥学生在锻炼中的主体作用，教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与征询作用，使学生有机会充足发挥自己在体育活动中的积极性、积极性和发明性。课间操活动中体育教师天天组织全校学生进行早操活动。在广播操的基础上推广跳绳、打沙包、踢毽子等大课间活动，提高学生的积极性与做操质量。组织多次的广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达成锻练身体的效果。（四）体育组建设与教师业务水平的培训 成立学校体育工作领导小组，由校级领导亲自主管体育，各专业组长以及体育科组长为成员，全面负责学校的体育工作管理。体育组在学校体育工作领导小组的领导下，建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系，全组教师团结合作、共同努力与拼搏，认真钻研教材，保证每年有七天的培训与学习时间，进一步提高体育教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质，更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写校本教材和教案，总结教学经验，在实践中不断总结，从中充实自我。积极参与各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课， 在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进学校与学校间的交流，提高教师的见识，丰富教学经验。（五）场地、器材、设备的管理与建设学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。建造体育器材室由专人负责管理，制定体育器材室的管理制度，明确管理人员的职责，对体育器材进行登记与合理的分类，器材分布适当、井然有序。做好运动器材、设备和运动服装的选购工作，及时满足体育教学发展中各种物质的需要，保证体育教学的顺利进行。每年登记损耗的各种器材数目与数量，及时补充。在此后的几年中，使我校的体育器材设备逐步向标准化发展。三、重要的目的与方向（一） 通过体育教学使学生掌握一定的体育运动技术与技能，培养自我锻炼的能力与习惯，达成增强体质，强健体魄，更好地完毕学生体质健康标准测试工作，保证每年百分之九十五的学生及格率。（二） 组建各项运动队伍，保证各运动队的正常训练与比赛，凡参与的比赛都必须拿奖，并力争第一。（三） 配合学校的第二课堂活动，组织各项体育活动的爱好小组，每周进行一至二次的活动，进一步提高学生的技术与技能，培养体育尖子。（四） 组织全校学生和教工的各种比赛，保证各项比赛的顺利完毕，并达成提高成绩、增进友谊、增强体质的作用。（五） 早操（课间操）活动中全体教师实行集体出操，狠抓全校各班的做操质量，使广播操的做操质量达成较高水准。（六） 全体教师每月进行二次学习或集体备课活动，互相学习交流教学经验。各位体育教师的教案编写及时、积极认真、整齐清楚。积极撰写论文，在各种论文评选中能拿奖。（七） 开展各种体育活动的比赛，保证每年有三项以上的全校性学生体育比赛，保证每年有二项以上的教工体育活动与比赛。（八） 组织体育教师参与各种体育公开课的观摩与各种体育学术报告会，组织体育教师到外校外地参观学习。（九） 妥善管理体育器材设备，增长体育器材设备与设施的数量，使体育器材设备水平达成国家标准。（十） 大力提倡快乐体育，探讨快乐体育的发展方向，摸索快乐体育的路子，丰富教学内容，提高学生对体育课的爱好与爱好。