小说的环境描写作用分析市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

l l自然环境描写（景物描写）：交代故事：交代故事发生时间、地点及人物活动空间，发生时间、地点及人物活动空间，为情为情节发展作铺垫；渲染节发展作铺垫；渲染-气氛；衬托人气氛；衬托人物物-情感或情感或-形象等；象征或暗示。形象等；象征或暗示。l l社会环境描写：交代事件发生社会背景时代特征，暗示社会环境，揭示人物心境，衬托人物性格，推进情节发展，揭示文章主题。小说里环境描写都是小说里环境描写都是为了表现小说主题其作用是：第1页景物描写景物描写l景物描写作用景物描写作用(思索方向思索方向)：l 交交代代故故事事发发生生时时间间、地地点点及及人人物物活活动动空间空间l渲渲染染-气气氛氛，衬衬托托-心心情情。衬衬托托人人物性格物性格l 推推进进情情节节发发展展。为为-情情节节发发展展作作铺铺垫。垫。l象征或暗示。象征或暗示。，第2页社会环境描写社会环境描写l(思索方向思索方向)：l 交代事件发生社会背景时代特征l暗示社会环境l揭示人物-心境，衬托人物性格l推进情节发展。推进情节发展。为为-情节发展作铺垫。情节发展作铺垫。l揭示文章主题。，第3页雕花烟斗雕花烟斗l小说线索是什么？小说线索是什么？l分段落层次分段落层次l1-7偶见凤尾菊，邂逅花农，花农惊叹烟斗之尤其偶见凤尾菊，邂逅花农，花农惊叹烟斗之尤其8-9花农送菊，唐画家送烟斗花农送菊，唐画家送烟斗花农之子送菊通花农之子送菊通知噩耗，画家后悔没送最美烟斗给花农知噩耗，画家后悔没送最美烟斗给花农l以物为线索以物为线索l凤尾菊或烟斗凤尾菊或烟斗l以人为线索以人为线索l花房邂逅，感受温暖花房邂逅，感受温暖花房交往，感受真情花房交往，感受真情重戴桂冠，冷落花农重戴桂冠，冷落花农再次落魄，悔不妥初。再次落魄，悔不妥初。l唐先生唐先生第4页屡次写到凤尾菊作用。屡次写到凤尾菊作用。l l（景物描写）（景物描写）：交代故事发生时间、地：交代故事发生时间、地点及人物活动空间，点及人物活动空间，为情节发展作铺垫；为情节发展作铺垫；渲染渲染-气氛；衬托人物气氛；衬托人物-情感或情感或-形象等；象征或暗示。形象等；象征或暗示。l1凤尾菊是贯通全文线索凤尾菊是贯通全文线索。l2.两人因凤尾菊相识，花农养菊送菊，唐画两人因凤尾菊相识，花农养菊送菊，唐画家爱菊因菊而悔悟。凤尾菊是连接小说两个家爱菊因菊而悔悟。凤尾菊是连接小说两个任务之间纽带。任务之间纽带。l3.金光灿烂凤尾菊象征着花农老范美好心灵，金光灿烂凤尾菊象征着花农老范美好心灵，老范淳朴厚道知恩图报。老范淳朴厚道知恩图报。第5页审题审题l1.小说中唐先生是一个怎样形象？试作简明小说中唐先生是一个怎样形象？试作简明概括。概括。l2.小说中唐先生是一个怎样形象？请举例分小说中唐先生是一个怎样形象？请举例分析析l3.小说中唐先生是一个怎样形象？请结合本小说中唐先生是一个怎样形象？请结合本文分析。文分析。l答题格式：答题格式：l利用了什么描写？利用了什么描写？l描写了什么内容？描写了什么内容？l在语境中了解：表现了人物怎样心理、在语境中了解：表现了人物怎样心理、情感、性格、品质等情感、性格、品质等l联络主旨作答联络主旨作答第6页赏析格式：赏析格式：利用了什么手法？利用了什么手法？描写了描写了什么内容？什么内容？表现了人物怎样心理、情感表现了人物怎样心理、情感？性格、品质？性格、品质？联络主旨作答联络主旨作答lA句利用比喻手法，生动形象地写出了唐先生句利用比喻手法，生动形象地写出了唐先生从红极一时大画家到被打击受冷落境况改变。从红极一时大画家到被打击受冷落境况改变。lB句利用了语言描写、神态描写、动作描写，句利用了语言描写、神态描写、动作描写，生动描写了老范收到唐先生赠予雕花烟斗时激生动描写了老范收到唐先生赠予雕花烟斗时激动喜悦，表现了老范淳朴、憨厚动喜悦，表现了老范淳朴、憨厚lC句利用比喻，生动形象地写出了唐先生得知句利用比喻，生动形象地写出了唐先生得知老范逝世后吃惊、难过、后悔，表现了唐先生老范逝世后吃惊、难过、后悔，表现了唐先生虽有些势利，但仍不失善良一面。虽有些势利，但仍不失善良一面。第7页瞄准瞄准l按小说情节四步骤划分层次。按小说情节四步骤划分层次。l开端（开端（1-5）：猎手搜寻东方白鹳。）：猎手搜寻东方白鹳。l发展（发展（6-9）：猎手做好射击白鹳准备。）：猎手做好射击白鹳准备。l高潮（高潮（10-14）：猎手被一只被铁夹夹住）：猎手被一只被铁夹夹住白鹳顽强生命力，强烈求生意识和对自由白鹳顽强生命力，强烈求生意识和对自由渴望所震撼，为受伤白鹳解除鸟夹束缚。渴望所震撼，为受伤白鹳解除鸟夹束缚。l结局（结局（15-16）：猎手看着白鹳自由翱翔，）：猎手看着白鹳自由翱翔，心情无比舒畅。心情无比舒畅。l“天蓝天蓝”衬托出猎人因让被铁夹夹住衬托出猎人因让被铁夹夹住白鹳重获自由而轻松愉快心情。白鹳重获自由而轻松愉快心情。第8页捕捉精妙技巧 l 质量上乘作品离不开精妙写作技巧。写作质量上乘作品离不开精妙写作技巧。写作技巧是作家驾驭文学语言，利用各种艺术表现技巧是作家驾驭文学语言，利用各种艺术表现手法及表示方式、修辞伎俩等，来构思文学作手法及表示方式、修辞伎俩等，来构思文学作品，塑造文学形象时所熟练而又独具特色艺术品，塑造文学形象时所熟练而又独具特色艺术才能。才能。写作写作(表现表现)手法：手法：对比、衬托、夸大、欲扬先抑对比、衬托、夸大、欲扬先抑等等第9页l 在中考试卷中，捕捉精妙技巧题型主要有三在中考试卷中，捕捉精妙技巧题型主要有三种：种：l1、文中利用了什么表现方法（细节描写、象征、文中利用了什么表现方法（细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以及对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以及用它塑造形象时所起作用；用它塑造形象时所起作用；l2、文中特有表示方式（记叙、描写、抒情、议、文中特有表示方式（记叙、描写、抒情、议论、说明）是怎样为作者表情达意服务；论、说明）是怎样为作者表情达意服务；l3、在语言利用上有何特点（比如：语言精练、在语言利用上有何特点（比如：语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。第10页