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组合逻辑电路与时序逻辑电路(课堂PPT).ppt

1、电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)第第11 11章章组合逻辑电路组合逻辑电路与时序逻辑电路与时序逻辑电路电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)知识目标知识目标理解组合逻辑电路的读图方法和步理解组合逻辑电路的读图方法和步骤。骤。了解典型编码、译码集成电路的引了解典型编码、译码集成电路的引脚功能,会根据功能表正确使用。脚功能,会根据功能表正确使用。了解半导体数码管的基本结构和工了解半导体数码管的基本结构和工作原理。作原理。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)熟悉熟悉RS触发器、触发器、

2、JK触发器、触发器、D触发触发器的逻辑功能。器的逻辑功能。了解集成移位寄存器的基本功能和了解集成移位寄存器的基本功能和应用。应用。掌握典型计数集成电路的引脚功能掌握典型计数集成电路的引脚功能和应用常识。和应用常识。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)技能目标技能目标会用编码、译码集成电路组装应用会用编码、译码集成电路组装应用电路。电路。会对会对RS触发器、触发器、JK触发器、触发器、D触发触发器进行逻辑功能的检测。器进行逻辑功能的检测。能用典型计数集成电路装配计数功能用典型计数集成电路装配计数功能电路。能电路。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)

3、广州机电技师学院(番禺校区)11.1 11.1 组合逻辑电路组合逻辑电路11.2 11.2 触发器触发器11.3 11.3 时序逻辑电路时序逻辑电路11.4 11.4 技能实训技能实训电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.1 11.1 组合逻辑电路组合逻辑电路组合逻辑电路是由与门、或门、与非组合逻辑电路是由与门、或门、与非门、或非门等几种逻辑电路组合而成的门、或非门等几种逻辑电路组合而成的电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.1.1组组合合逻逻辑辑电电路路的的读读图图方方法法组合逻辑电路的读图步骤一般按图组合逻

4、辑电路的读图步骤一般按图11.2所示的方法进行。所示的方法进行。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.2 组合逻辑电路的读图步骤组合逻辑电路的读图步骤电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(1)根据给定的逻辑原理电路图,)根据给定的逻辑原理电路图,由输入到输出逐级推导出输出逻辑函由输入到输出逐级推导出输出逻辑函数表达式。数表达式。(2)对所得到的表达式进行化简和)对所得到的表达式进行化简和变换,得到最简式。变换,得到最简式。(3)依据简化的逻辑函数表达式列)依据简化的逻辑函数表达式列出真值表,根据真值表分析、确定

5、电出真值表,根据真值表分析、确定电路所完成的逻辑功能。路所完成的逻辑功能。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.1.2编码器编码器在数字电路中,经常要把输入的各种在数字电路中,经常要把输入的各种信号(例如十进制数、文字、符号等)转信号(例如十进制数、文字、符号等)转换成若干位二进制码,这种转换过程称为换成若干位二进制码,这种转换过程称为编码。编码。能够完成编码功能的组合逻辑电路称能够完成编码功能的组合逻辑电路称为编码器为编码器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)1二进制编码器二进制编码器电子电工技术基础 广州机电技

6、师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.4 3位二进制编码器示意图位二进制编码器示意图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.5 3位二进制编码器逻辑图位二进制编码器逻辑图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2二二-十进制编码器十进制编码器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区) 图图11.6 二二-十进制编码器示意图十进制编码器示意图 电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.1.3译码器译码器译码是编码的逆过程,其功能是把

7、某译码是编码的逆过程,其功能是把某种代码种代码“翻译翻译”成一个相应的输出信号成一个相应的输出信号电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)1通用译码器通用译码器通用译码器常用的有二进制译码器、通用译码器常用的有二进制译码器、二二-十进制译码器。十进制译码器。(1)二进制译码器。)二进制译码器。现以现以74LS138集成电路为例介绍集成电路为例介绍3-8线线译码器。译码器。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.8 2-4线译码器方框图线译码器方框图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校

8、区)图图11.9 74LS138集成译码器集成译码器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(2)二)二-十进制译码器。十进制译码器。图图11.10所示为所示为74LS42译码器的集成电译码器的集成电路引脚排列图。路引脚排列图。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.10 74LS42译码器引脚功能图译码器引脚功能图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2显示译码器显示译码器(1)数码显示器。)数码显示器。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图

9、图11.11 七段数码显示器七段数码显示器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(2)显示译码集成电路。)显示译码集成电路。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.14 CT5449外引脚排列图外引脚排列图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.2 11.2 触发器触发器在数字电路和计算机系统中,需要具在数字电路和计算机系统中,需要具有记忆和存储功能的逻辑部件,触发器就有记忆和存储功能的逻辑部件,触发器就是组成这类逻辑部件的基本单元。是组成这类逻辑部件的基本单元。电子电工技术

10、基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.2.1基本基本RS触发器触发器1电路组成电路组成电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.17 基本基本RS触发器触发器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2逻辑功能逻辑功能电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.2.2同步同步RS触发器触发器在数字系统中,通常由时钟脉冲在数字系统中,通常由时钟脉冲CP来来控制触发器按一定的节拍同步动作

11、,即在控制触发器按一定的节拍同步动作,即在时钟脉冲到来时输入触发信号才起作用。时钟脉冲到来时输入触发信号才起作用。由时钟脉冲控制的由时钟脉冲控制的RS触发器称为同步触发器称为同步RS触发器,也称为钟控触发器,也称为钟控RS触发器,时钟脉触发器,时钟脉冲冲CP通常又称为同步信号。通常又称为同步信号。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)1电路结构电路结构电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.20 同步同步RS触发器触发器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2工作原理工作原理(1

12、)无时钟脉冲作用时()无时钟脉冲作用时(CP=0),),与非门与非门G3、G4均被封锁,均被封锁,R、S输入输入信号不起作用,触发器维持原状态不信号不起作用,触发器维持原状态不变,即处于保持状态。变,即处于保持状态。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(2)有时钟脉冲输入时()有时钟脉冲输入时(CP=1),),G3、G4门打开,门打开,R、S输入信号才能输入信号才能分别通过分别通过G3、G4门加在基本门加在基本RS触发触发器的输入端,从而使触发器翻转。器的输入端,从而使触发器翻转。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)1

13、1.2.3JK触发器触发器为了避免为了避免RS触发器存在的不确定状态,触发器存在的不确定状态,在在RS触发器的基础上发展了几种不同逻辑触发器的基础上发展了几种不同逻辑功能的触发器,常用的有功能的触发器,常用的有JK、D和和T触发器,触发器,下面讨论下面讨论JK触发器。触发器。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)1电路组成和电路符号电路组成和电路符号电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.22 JK触发器电路符号触发器电路符号电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2逻辑功能逻辑功

14、能JK触发器不仅可以避免不确定状态,触发器不仅可以避免不确定状态,而且增加了触发器的逻辑功能,其逻辑功而且增加了触发器的逻辑功能,其逻辑功能如下。能如下。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(1)J=0,K=0,Qn+1=Qn,输出,输出保持原态不变。保持原态不变。(2)J=1,K=0,Qn+1=1,触发,触发器被置器被置1态。态。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(3)J=0,K=l,Qn+1=0,触发器,触发器被置被置0态输出。态输出。(4)J=1,K=1,每来一个,每来一个CP,触发器状态就翻转一次。触发器状态

15、就翻转一次。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)3集成集成JK触发器触发器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.23 JK触发器触发器74LS76电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.2.4D触发器触发器D触发器只有一个信号输入端,时钟触发器只有一个信号输入端,时钟脉冲脉冲CP未到来时,输入端的信号不起任何未到来时,输入端的信号不起任何作用;只在作用;只在CP信号到来的瞬间,输出立即信号到来的瞬间,输出立即变成与输入相同的电平,即变成与输入相同的电平,即Qn+1=D。电

16、子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)1电路符号电路符号电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.24 D触发器触发器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2逻辑功能分析逻辑功能分析当输入当输入D=1时,时,J=1,K=0,时钟,时钟脉冲脉冲CP加入后,加入后,Q端置端置1,输出端,输出端Q与输入与输入端端D状态一致。状态一致。当输入当输入D=0时,时,J=0,K=1,时钟,时钟脉冲脉冲CP加入后,加入后,Q端复端复0,也是与输入端,也是与输入端D状态一致,即状态一致,即Qn+1=D

17、,表明输出端,表明输出端Q与与输入端输入端D状态一致。状态一致。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)3集成集成D触发器触发器D触发器有触发器有TTL型和型和CMOS型两类。型两类。常用的常用的TTL型双型双D触发器触发器74LS74引脚功能引脚功能如图如图11.25所示,所示,CMOS型双型双D触发器触发器CC4013引脚功能如图引脚功能如图11.26所示。所示。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区) 图图11.25 74LS74引脚功能引脚功能 电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)

18、 图图11.26 CC4013引脚功能引脚功能电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区) 11.3 11.3 时序逻辑电路时序逻辑电路11.3.1寄存器寄存器寄存器主要用来暂存数码和信息,在寄存器主要用来暂存数码和信息,在计算机系统中常常要将二进制数码暂时存计算机系统中常常要将二进制数码暂时存放起来等待处理,这就需要由寄存器存储放起来等待处理,这就需要由寄存器存储参加运算的数据。参加运算的数据。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)寄存器由触发器和门电路组成,一个寄存器由触发器和门电路组成,一个触发器只能存放一位二进制数码,存

19、放触发器只能存放一位二进制数码,存放N位二进制数码就需要位二进制数码就需要N个触发器。个触发器。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)寄存器有多种类型,按寄存器功能的寄存器有多种类型,按寄存器功能的不同,可分为数码寄存器和移位寄存器;不同,可分为数码寄存器和移位寄存器;按寄存器输入、输出方式不同,可分为并按寄存器输入、输出方式不同,可分为并行方式和串行方式。行方式和串行方式。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)并行方式是各位数码从寄存器各个触并行方式是各位数码从寄存器各个触发器同时输入或同时输出,如图发器同时输入或同时输

20、出,如图11.33(a)所示;串行方式是各位数码从)所示;串行方式是各位数码从寄存器输入端逐个输入,在输出端是逐个寄存器输入端逐个输入,在输出端是逐个输出,如图输出,如图11.33(b)所示。)所示。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.33 寄存器输入、输出数码的方式寄存器输入、输出数码的方式电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)1数码寄存器数码寄存器(1)电路组成。)电路组成。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.34 4位数码寄存器位数码寄存器电子电工技术基础

21、广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(2)工作原理。)工作原理。第第1步,寄存前先清零。步,寄存前先清零。第第2步,接收脉冲控制数据寄存。步,接收脉冲控制数据寄存。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2移位寄存器移位寄存器(1)电路组成。)电路组成。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.35 4位左移寄存器位左移寄存器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(2)工作过程。)工作过程。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)

22、图图11.36 左移寄存器工作状态示意图左移寄存器工作状态示意图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.3.2计数器计数器1二进制计数器二进制计数器每输入一个脉冲,就进行一次加每输入一个脉冲,就进行一次加1运运算的计数器称为加法计数器,也称为递增算的计数器称为加法计数器,也称为递增计数器。计数器。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.37 4位二进制异步递增计数器逻辑图位二进制异步递增计数器逻辑图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.38 4位二进制递增计数器时序

23、图位二进制递增计数器时序图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2十进制计数器十进制计数器(1)电路组成。)电路组成。(2)工作原理)工作原理。计数器输入计数器输入09个计数脉冲时,工作个计数脉冲时,工作过程与过程与4位二进制异步加法计数器完全相同,位二进制异步加法计数器完全相同,第第9个计数脉冲后,个计数脉冲后,Q3Q2Q1Q0状态为状态为1001。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)第第10个计数脉冲到来后,个计数脉冲到来后,Q0由由1变变0,其负跳变脉冲输入到其负跳变脉冲输入到FF1和和FF3的输入端的输入端Cl。

24、因因FF1的输入端的输入端J=0,所以,所以Q1仍仍为为0。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)在在FF3的输入端的输入端J=Q2Q1=0,因而,因而FF3置置0态。态。此时计数器状态恢复为此时计数器状态恢复为0000,跳过了,跳过了10101111这这6个状态,同时个状态,同时Q3输出负跳变输出负跳变进位脉冲,从而实现进位脉冲,从而实现842lBCD码十进制递码十进制递增计数的功能。增计数的功能。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.39 异步十进制加法计数器异步十进制加法计数器电子电工技术基础 广州机电技师

25、学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)3集成计数器的应用集成计数器的应用(1)计数集成电路。)计数集成电路。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.40 计数集成电路计数集成电路74LS160电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)VCC接电源正端,接电源正端,GND接地端。接地端。是清零端,将是清零端,将置于低电平,计置于低电平,计数器实现清零。数器实现清零。Q0Q3为为842lBD码的码的4位数码输出端。位数码输出端。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)D0D3为并行数

26、据输入端,为并行数据输入端,是并行是并行数据控制端。数据控制端。为低电平,并在为低电平,并在CP脉冲到来时,输出脉冲到来时,输出端端Q0Q3与并行数据输入端与并行数据输入端D0D3状态一状态一致。致。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)CTT、CTP是计数控制端,全为高电是计数控制端,全为高电平时为计数状态,若其中有一个是低电平,平时为计数状态,若其中有一个是低电平,则处于保持数据的状态。则处于保持数据的状态。CO是进位输出端,当计数发生溢出是进位输出端,当计数发生溢出时,从时,从CO端送出正跳变进位脉冲。端送出正跳变进位脉冲。电子电工技术基础 广州机电技

27、师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(2)计数集成电路的连接。)计数集成电路的连接。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.41 模为模为100的计数器连接图的计数器连接图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)11.4 11.4 技能实训技能实训任务一任务一制作数码显示计数器制作数码显示计数器1实训目的实训目的(1)通过实训,熟悉计数电路、译)通过实训,熟悉计数电路、译码电路、数码显示器外形及引脚功能。码电路、数码显示器外形及引脚功能。(2)学会对十进制计数器进行安装)学会对十进制计数器进行安装和功能测试

28、。和功能测试。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2器材准备器材准备直流稳压电源、万用表、计数电路直流稳压电源、万用表、计数电路74LS161、译码电路、译码电路74LS48、数码显示器、数码显示器BS202、数字电路实验装置、组装工具一、数字电路实验装置、组装工具一套。套。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)3实训相关知识实训相关知识通过上网搜寻或查找图书,查阅集成通过上网搜寻或查找图书,查阅集成电路电路74LS161、74LS48的相关资料,了解的相关资料,了解其逻辑功能,列出功能表,并说明各引脚其逻辑功能,列出功

29、能表,并说明各引脚的作用。的作用。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)4实训内容与步骤实训内容与步骤(1)按图)按图11.45所示连接电路,注意所示连接电路,注意图中图中74LS48的的、脚和脚和74LS161的的、CTP、CTT脚应置于高电平。脚应置于高电平。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(2)检查电路连线无误后,)检查电路连线无误后,VCC端接端接上上+5V电源。电源。(3)在计数器的)在计数器的CP端连续输入单个端连续输入单个脉冲,观测数码器的显示结果,并用脉冲,观测数码器的显示结果,并用万用表对万用表对7

30、4LS48的的ag引脚电平进行引脚电平进行测量,记录于表测量,记录于表11.14中。中。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.45 十进制数码显示计数器十进制数码显示计数器电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)5问题讨论问题讨论(1)若将)若将74LS48的的脚置于低电脚置于低电平,对计数器的工作有何影响?平,对计数器的工作有何影响?(2)若数码显示器的)若数码显示器的a段缺画,分析段缺画,分析故障可能原因,并说明检修方法。故障可能原因,并说明检修方法。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学

31、院(番禺校区)1实训目的实训目的(1)认识集成移位寄存器的外形及)认识集成移位寄存器的外形及引脚功能。引脚功能。(2)掌握组装数字电路的基本技能)掌握组装数字电路的基本技能电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)2器材准备器材准备稳压电源、万用表、脉冲信号发生器、稳压电源、万用表、脉冲信号发生器、电子套件、组装工具一套。电子套件、组装工具一套。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)3实训相关知识实训相关知识本实验使用的本实验使用的74LS194集成电路是一集成电路是一块块4位双向移位寄存器,实物外形及引脚功位双向移位寄存器,

32、实物外形及引脚功能图如图能图如图11.46所示。所示。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.46 74LS194实物外形及引脚功能图实物外形及引脚功能图电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)4实训内容与步骤实训内容与步骤图图11.47所示为寄存器控制彩灯的电路,所示为寄存器控制彩灯的电路,电路装配图如图电路装配图如图11.48所示,所示,电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)图图11.47 寄存器控制彩灯电路寄存器控制彩灯电路电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机

33、电技师学院(番禺校区)(1)安装完成寄存器控制彩灯电路)安装完成寄存器控制彩灯电路后,对照电路原理图进行检查,无误后,对照电路原理图进行检查,无误后方可通电测试。后方可通电测试。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(2)将脉冲信号发生器产生的矩形)将脉冲信号发生器产生的矩形脉冲脉冲CP送入送入74LSl94的的11脚。脚。(3)将寄存器清零。开关)将寄存器清零。开关Sr按下为按下为0状态,寄存器设置为清零状态,观察状态,寄存器设置为清零状态,观察输出发光二极管的状态。输出发光二极管的状态。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺

34、校区)图图11.48 寄存器控制彩灯装配图(可用寄存器控制彩灯装配图(可用Protel绘制)绘制)电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)(4)设置为右移串行寄存器。)设置为右移串行寄存器。(5)左移串行寄存器。)左移串行寄存器。(6)并行寄存器。)并行寄存器。电子电工技术基础 广州机电技师学院(番禺校区)广州机电技师学院(番禺校区)5问题讨论问题讨论(1)移位寄存器)移位寄存器74LS194有几种寄存有几种寄存工作状态?如何进行设置?工作状态?如何进行设置?(2)移位寄存器)移位寄存器74LS194的并行输入的并行输入端是哪几个引脚?串行输入端是哪个端是哪几个引脚?串行输入端是哪个引脚?引脚?(3)移位寄存器)移位寄存器74LS194的的11脚若开脚若开路,对寄存器的正常工作有什么影响路,对寄存器的正常工作有什么影响?分析原因。?分析原因。

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