ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:21 ,大小:660.61KB ,
资源ID:3090837      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3090837.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(一节生物特征市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

一节生物特征市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

1、 第一节第一节 生物特征生物特征第一章第一章 认识生物认识生物第1页观察观察是科学探究基本方法是科学探究基本方法观察基本要求:1、要有明确目标。2、要全方面、细致,实事求是,及时统计。3、有计划、有耐心。4、主动思索,多问几个为何。第2页例例1、以下哪项是生物(以下哪项是生物()A、汽车 B、蚯蚓 C、气球 D、机器人比较以下两个物体特征比较以下两个物体特征汽车汽车蚯蚓蚯蚓B第3页生物基本特征生物基本特征1、生物生活需要、生物生活需要营养物质问:1、植物怎样取得营养物质?2、动物怎样取得营养物质?第4页植物从外界吸收水、无机植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,经过盐和二氧化碳,经过光合光合作用

2、作用,制造出本身需要葡,制造出本身需要葡萄糖、淀粉等有机物萄糖、淀粉等有机物动物不能制造有机动物不能制造有机物,它们以植物或物,它们以植物或别动物为别动物为食食,从中,从中取得营养物质取得营养物质第5页2、生物能进行呼吸小鸟在呼吸小鸟在呼吸第6页问:问:生物是怎样呼吸?生物是怎样呼吸?绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。第7页3、生物能排出体内产生废物、生物能排出体内产生废物1、人是怎样排出废物?、人是怎样排出废物?2、植物是怎样排出废物?、植物是怎样排出废物?第8页 植物落叶也能带走一部分废物。人和动物人和动物经过各种方式经过各种方式排出体内废物:排出体内废物:如如出汗、呼出气体和排尿。

3、第9页题:以下哪项不是人体排出废物路题:以下哪项不是人体排出废物路径(径()A、食物残渣以粪便形式排出体外、食物残渣以粪便形式排出体外 B、呼吸时呼出二氧化碳等气体、呼吸时呼出二氧化碳等气体 C、喝水后大量排出尿液、喝水后大量排出尿液 D、猛烈运动时大汗淋漓、猛烈运动时大汗淋漓A第10页4、生物能对外界刺激作出反应、生物能对外界刺激作出反应 狮发觉猎物后快速出击;斑马发狮发觉猎物后快速出击;斑马发觉敌害后快速奔逃。觉敌害后快速奔逃。第11页含羞草受到碰触时,叶会合拢。第12页玉米幼苗第13页5、生物能生长和繁殖、生物能生长和繁殖从小长大蘑菇第14页许多植物产生种子,种许多植物产生种子,种子萌发

4、成幼苗,幼苗能子萌发成幼苗,幼苗能不停长大不停长大破壳而出小鸡破壳而出小鸡第15页第16页讨论小结讨论小结:生物基本特征有哪些?:生物基本特征有哪些?1、生物生活需要营养物质2、生物能进行呼吸3、生物能对外界刺激作出反应4、生物能排出体内产生废物5、生物能生长和繁殖补充:6、除病毒外,生物都是细胞组成;生物都有遗传和变异特征;生物都能适应环境,也能影响环境。第17页巩固练习巩固练习:假如有些人问你“什么是生物?”你该怎么回答呢?达标自查达标自查1、以下各项属于生物是()A、电动狗 B、恐龙蛋化石 C、海葵 D、珊瑚骨骼2、以下各项中属于非生物是()A、引发人感冒病毒 B、会弹钢琴机器人 C、生

5、长在橘子皮上青霉 D、休眠青蛙CB第18页3、某学习小组在讨论生物基本特征时,出现四种说法,其中正确是()AA、生物都需要从外界获取营养物质、生物都需要从外界获取营养物质 BB、生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳、生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 CC、同种生物都是一样、同种生物都是一样 DD、生物对外界刺激能作出一定反应、生物对外界刺激能作出一定反应4、在以下生物基本特征中,哪一项不是维持生物个体生存所必需()AA、从外界取得营养、从外界取得营养 B B、吸入氧气,呼出二氧化碳、吸入氧气,呼出二氧化碳CC、排出体内各种废物、排出体内各种废物 D D、繁殖后代、繁殖后代 DD第19页拓展探究拓展

6、探究1、以下各项中属于动物和植物共有特征是()A、光合作用 B、捕食 C、排出体内废物 D、向光性2、以下各项中,与植物光合作用有相同生理功效是()A、人吃饭 B、给汽车加油 C、小鸡破壳而出 D、蘑菇由小长大 CA第20页3、以下词句中,描写生物遗传是(以下词句中,描写生物遗传是()A、螳螂捕蝉,黄雀在后、螳螂捕蝉,黄雀在后 B、星星之火,能够燎原、星星之火,能够燎原 C、种瓜得瓜,种豆得豆、种瓜得瓜,种豆得豆 D、不入虎穴,焉得虎子、不入虎穴,焉得虎子4、在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动?(、在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动?()A、美化环境、美化环境 B、生长、生长 C、获取营养物质、获取营养物质 D、生殖、生殖CD第21页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服