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六年级下册语文课件-古诗词诵读4.早春呈水部张十八员外省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、4早春呈水部张十八员外古诗词诵读第1页 韩愈韩愈,字退之,唐河南河阳人。字退之,唐河南河阳人。文学家,哲学家,文学家,哲学家,古文运动提倡者。古文运动提倡者。韩昌黎:韩昌黎:祖籍昌黎祖籍昌黎,河北省昌黎韩氏是望族。河北省昌黎韩氏是望族。韩文公:韩文公:谥号谥号“文文”。韩吏部:韩吏部:晚年任吏部侍郎。晚年任吏部侍郎。作者介绍作者介绍第2页 著著昌黎先生集昌黎先生集四十卷。其散文题材广四十卷。其散文题材广泛,内容深刻,形式多样,语言质朴,气势泛,内容深刻,形式多样,语言质朴,气势雄壮。其诗力争新奇,有时流于险怪,对宋雄壮。其诗力争新奇,有时流于险怪,对宋诗影响颇大。诗影响颇大。第3页 韩愈写此诗

2、时已经韩愈写此诗时已经5656岁,任吏部侍郎。这是他岁,任吏部侍郎。这是他一生所做最大官,此时心情很好。以前很快,镇州一生所做最大官,此时心情很好。以前很快,镇州(今河北正定)藩镇叛乱,韩愈奉命前往宣抚,说(今河北正定)藩镇叛乱,韩愈奉命前往宣抚,说服叛军,平息了一场叛乱。为此,穆宗皇帝把他从服叛军,平息了一场叛乱。为此,穆宗皇帝把他从兵部侍郎上调为吏部侍郎。在文学方面,他早已声兵部侍郎上调为吏部侍郎。在文学方面,他早已声名大振;在复兴儒学事业中,也卓有建树。所以,名大振;在复兴儒学事业中,也卓有建树。所以,即使年近花甲,还是兴味盎然地迎接春天。即使年近花甲,还是兴味盎然地迎接春天。写作背景写

3、作背景第4页指唐代诗人张籍,他在同族弟指唐代诗人张籍,他在同族弟兄中排行第十八,曾任水部员兄中排行第十八,曾任水部员外郎。外郎。早春:呈:点明季节。点明季节。恭敬地送上。恭敬地送上。水部张十八员外:题题 解解第5页天街小雨润如酥,天街小雨润如酥,草色遥看近却无。草色遥看近却无。最是一年春好处,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。绝胜烟柳满皇都。早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外 唐唐 韩愈韩愈诗文朗诵诗文朗诵第6页天街小雨润如酥,草色遥看近却无。京城街道上,细细春雨润滑如酥。远看草色青青,近看却又没有了。京城街道。诗文解读诗文解读第7页最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。这正是一年里春光最好时节

4、。远远胜过那烟柳满京都晚春。正是。正是。时。时。超出。超出。帝都。帝都。第8页 首句点出初春小雨首句点出初春小雨 ,以,以“润如酥润如酥”来形容它来形容它细滑润泽,准确地捕捉到了它特点。造句清新优细滑润泽,准确地捕捉到了它特点。造句清新优美。与杜甫美。与杜甫“好雨知时节,当春乃发生。随风潜好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声入夜,润物细无声”有异曲同工之妙。有异曲同工之妙。天街小雨润如酥天街小雨润如酥第9页 第二句紧承首句,写草沾雨后景色。以远看第二句紧承首句,写草沾雨后景色。以远看似青似青 ,近看却无,近看却无 ,描画出了初春小草沾雨后朦,描画出了初春小草沾雨后朦胧景象。可与王维胧

5、景象。可与王维“青霭入看无青霭入看无”、“山色有没有山色有没有中中”相媲美。相媲美。草色遥看近却无草色遥看近却无第10页 三、四两句对初春景色大加赞美。写春景诗,三、四两句对初春景色大加赞美。写春景诗,在唐诗中,多取明媚晚春,这首诗却取早春咏叹,在唐诗中,多取明媚晚春,这首诗却取早春咏叹,认为早春比晚春景色优胜,别出新意。认为早春比晚春景色优胜,别出新意。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。第11页1.这首诗写是哪个季节?描绘了怎样美景?形象地描绘了早春雨后春草初生景象。形象地描绘了早春雨后春草初生景象。早春思索交流思索交流第12页2.这首诗用“草色遥看近却无”来描

6、写早春,给人以无穷美感和趣味。请把该句所展现景象描绘出来。长安街上,绵绵细雨滋润着大地。远远长安街上,绵绵细雨滋润着大地。远远望去,朦朦胧胧,好像有一片青青草色,走望去,朦朦胧胧,好像有一片青青草色,走近了,却极淡极少、似有似无。近了,却极淡极少、似有似无。第13页3.“天街小雨润如酥”一句利用了什么修辞?写出春雨怎样特点?比喻 将小雨比喻成酥油,生动形象地写将小雨比喻成酥油,生动形象地写出了小雨细滑润泽特点。出了小雨细滑润泽特点。第14页4.前两句为何先写“小雨”、再写“草色”?透过雨丝遥望草色,更给早春草色增透过雨丝遥望草色,更给早春草色增添了一层朦胧美。而小雨又滋润如酥,受添了一层朦胧美

7、。而小雨又滋润如酥,受了这么滋润,那草色更新更美。了这么滋润,那草色更新更美。第15页5.请结合诗歌内容,谈谈“最”、“绝”二字在诗中表示效果。利用了对比修辞,将象征大地回春淡利用了对比修辞,将象征大地回春淡远草色与晚春满城处处烟柳景色进行对比,远草色与晚春满城处处烟柳景色进行对比,突出早春景色最可爱。表示了作者对早春突出早春景色最可爱。表示了作者对早春景色喜爱和赞美之情。景色喜爱和赞美之情。第16页6.后两句诗人为何说早春“草色”要远比皇城处处“烟柳”好呢?诗人认为初春草色是早春特有,它柔嫩诗人认为初春草色是早春特有,它柔嫩饱含水分,象征着大地春回、万象更新勃勃饱含水分,象征着大地春回、万象

8、更新勃勃生机,而烟柳已是生机,而烟柳已是“满满”城皆是,不稀罕了。城皆是,不稀罕了。到暮春三月,色彩浓重,反倒不那么惹人喜到暮春三月,色彩浓重,反倒不那么惹人喜爱了。爱了。第17页7.诗后两句议论,利用对比手法,突出早春可爱,结合诗题目,构想一下韩愈作此诗目标。此诗送给张籍,是为了邀挚友走出家此诗送给张籍,是为了邀挚友走出家门,感受一下早春气息。门,感受一下早春气息。第18页8.全诗表示了诗人怎样思想感情?表示了作者对早春景色喜爱和赞美之表示了作者对早春景色喜爱和赞美之情。情。第19页9.这句诗揭示了怎样道理?一切美好事物,最好时节就是在它一切美好事物,最好时节就是在它萌生阶段,它正朝着极盛方

9、向前进,给萌生阶段,它正朝着极盛方向前进,给人以希望和盼头。人以希望和盼头。第20页天街小雨润如酥,天街小雨润如酥,草色遥看近却无。草色遥看近却无。最是一年春好处,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。绝胜烟柳满皇都。细小、滋润细小、滋润极淡极少、似有似无极淡极少、似有似无早春早春暮春暮春对比对比表示了作者对欣欣向荣、生机勃勃早春向往和喜爱之情。课堂小结课堂小结第21页 本诗经过对早春景色描写,突出了作者对欣欣向荣、生机勃勃早春向往和喜爱之情。主题思想主题思想第22页1.韩愈,唐代文学家。字 ,世称 。谥号“”。与柳宗元并称“”,唐宋八大家之一。退之退之韩昌黎韩昌黎文公文公韩柳韩柳当堂练习当堂练习第

10、23页2.诗人韩愈像一位高明画家,手中虽没有彩笔,却在早春呈水部张十八员外中用“”两句诗想象地描绘了雨后春草初生色彩,让我们知道只有细心观察,才能妙笔生花。天街小雨润如酥,草色遥看近却无天街小雨润如酥,草色遥看近却无第24页4.这首诗写出雨 特点;朱自清先生在散文春中用比喻“。”写出了春雨细密、闪烁、绵长特点。3.“草色遥看近却无”写出了早春草色 。极淡极少、似有似无极淡极少、似有似无细小、滋润细小、滋润像牛毛,像花针,像细丝像牛毛,像花针,像细丝第25页5.“最是一年春好处”一句诗,让人联想到格言:。一年之计在于春一年之计在于春 第26页6.对“烟柳满皇都”所表明时令,判断正确一项是()。A.早春 B.仲春 C.暮春 D.初夏C第27页A.“遥看近却无”草色,是早春时节特有景色。B.三、四句把小草悄然冒出与杨柳如烟晚春作对比,抒发了作者对早春喜爱之情。C.诗中“天街”是指宽敞街道。D.这首诗格调清新晓畅,给读者以无穷美感。7.对诗歌赏析有误一项是()C第28页A这首诗是写给水部员外张籍,他在弟兄辈中排行十八,故称“张十八”。B这是一首律诗,它表示了作者对友人思念之情。C这首诗格调清新自然,语言通俗易懂。D这首诗后两句写诗人对早春喜爱和赞美。8.对本诗赏析有误一项是()B第29页谢谢 谢谢 观观 看!看!第30页

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