ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:21KB ,
资源ID:3085715      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3085715.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(预防校园意外伤害-教案.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

预防校园意外伤害-教案.doc

1、 第一课 预防校园意外伤害 教学目的:帮助学生了解校园意外发生后带来的伤害,如何防止意外的发生,增强自我保护意识,保障生身心健康的成长。 教学重点:掌握造成校园内学生意外伤害的原因、防范的主要措施。 教学难点:如何引导学生在校园内有效地落实各项防范的要求。 教具准备:多媒体课件、相关图片 教学过程: 一、谈话导入新课 同学们,愉快的暑假结束了,大家又回到了熟悉的校园,开始了新学期的学习。我们每天在学校里生活和学习,在课间游戏、上下楼梯时很容易发生危险,这不仅会伤害身体,还会影响我们的学习和生活。今天,我们就来学习《中小学公共安全教育读本》的第一课内容:预防校园意外伤害。(板

2、书课题) 二、组织教学 (一)教学楼里防滑倒 教师:随着教学条件的改善,无论城市、还是农村学校,教学楼楼道、室内都铺上了地砖,地面很光滑。特别是我们在做卫生、打水等时候在地转会洒落水滴,在冬季楼外的水池附近还会结冰,因此我们要时刻注意防滑。 给学生出示教学楼内行走图片。 学生讨论:在光滑的地砖上走路,要注意哪些问题? 学生分小组讨论并发言。 教师小结:教学楼里防滑倒要注意以下事项:(板书) 1、走路要当心,不要过快。 2、不在楼道里做剧烈运动和玩耍。 思考题:引导学生积极发言,学会灵活运用学过的知识。 天天在水房洗完抹桌布,随便拧了几下就走了,结果水房门口的地上洒了几滴水

3、正好小华进来了,差点摔跟头。于是她拿起拖布把地上的水擦干净,然后才走回教室。你知道小华为什么要这样做吗? 引导学生讨论时要注意:第一、天天的行为是错误的,留下了安全隐患;第二、要向小华学习,随时发现安全隐患,及时解决力所能及的小问题。 (二)教室内的安全要注意 教师:出示教室图片(课件),这里是我们学习的场所,人员多,我们应该注意哪些问题呢? 尽可能多地组织学生发言,说出我们在教室应该注意的安全问题。 教师小结: 1、不在教室内掷东西或搞恶作剧。 2、登高时注意安全,同学之间互相帮忙。 强调:二层以上玻璃不允许同学们擦洗。 思考题:帮助学生学会利用学过的知识处理问题。 赵

4、江同学今天来学校时,在路上捡了一个毛毛虫小玩具,进了教室后,他悄悄地来到一位女同学的后面,猛地将毛毛虫拿到这个女同学的面前,女同学“啊”地大叫一声,往后一躲,结果踩到了后面同学的脚。如果你是老师,应该怎样来处理这件事? 提示:要引导学生认识到在教室搞恶作剧的危害 (三)上下楼梯防拥挤。 教师:同学们在上下楼梯时,人员多,非常容易发生意外。 出示发生的两起踩踏事故案例,两名学生读,其他学生听。(课件出示) 学生活动:组织学生实际演示要注意的事项,1名学生口头发言。 教师总结并板书: 上下楼梯防拥挤要注意: 1、互相礼让,靠右慢行,不奔跑、拥挤打闹。 2、不在楼梯上捡东西或系鞋带

5、不滑楼梯。 3、上下楼梯双手不插兜,出现危险快速扶住楼梯。 4、按照规定楼口、或平房的门口出入,避开人流高峰。 5、发现安全隐患及时汇报。 (四)不在危险的地方做游戏 教师:在校园里,有许多不适宜我们去的地方。 布置学生活动:寻找校园里的危险场所,写在自己的练习纸上,并进行交流讨论。 小结: 校园里的危险场所主要有: 1、电线附近。2、施工区域附近。3、大树底下。4、危墙附近。5、生态园水池、假山附近。6、学校锅炉房、水房。 这些地方容易发生哪些危险?(教师讲解) 1、靠近电线附近、大树底下、危墙附近,在下雨或刮大风时,容易发生触电或倒塌事故。 2、施工区域附近容易发

6、生碰伤、触电等事故。 3、水池、假山附近容易发生溺水、砸伤等事故。 4、锅炉房、水房内容易发生烫伤事故。 具体要求: 1、不去危险的区域游戏、玩耍。 2、不攀爬屋顶、危墙、大树、电线杆。 3、发现体育设施有倾斜或松动现象,制止其它学生玩并及时报告老师。 (五)课间不做剧烈运动 小调查:同学们在课间都喜欢做哪些运动? 学生自由发言,教师引导学生将课间常见的运动分为两类并总结: 1、不适宜的运动:跑步、打篮球等剧烈运动。 危害:1、加快心跳,影响上课注意力;2、剧烈运动后马上坐下,影响身体健康。3、体力消耗多,早餐少,到三四节课会出现疲劳、头晕、眼花、记忆力下降等现象,影响学

7、习、损害身体健康。 2、适宜的运动:做操、踢毽子、跳皮筋等。 好处:放松大脑,调节精神,有充沛的精力上好下节课。 三、课堂小结: 今天我们一起学习了如何预防校园意外伤害的安全知识,那么,在实际生活中又有哪些具体的要求呢?(课件出示以下校园安全措施) 校园安全措施 1、别人削铅笔时,不要在旁边观看,尤其不要站在背后围观;自己使用刀具时,不要对着别人,以免伤人。 2、不要在校园内相互追逐、打闹,也不要做恶作剧捉弄别人。 3、不要拿任何物品相互投掷,更不要拿东西袭击别人。 4、不要在高处、狭窄处或没有护栏的地方玩耍。 同学们,让我们远离意外伤害,在美丽的校园快乐地学习、健康地成长。 板书设计 预防校园意外伤害 名称 基本要求 具体要求及措施 教学楼 防滑倒 光滑地面走路小心;不在楼道玩耍。 教室 防伤害 不乱扔东西、不打闹;登高注意安全。 楼梯 防拥挤 礼让、靠右慢行、不奔跑、拥挤打闹;安全隐患及时汇报。 危险地方 防意外 不在危险区域做游戏;及时报告游戏设施安全隐患。 课间 防剧烈运动 不做跑步、打篮球等剧烈运动。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服