1、歌唱祖国歌唱祖国第1页本课学习目标本课学习目标v知识目标:弱起节奏及附点节奏掌握。知识目标:弱起节奏及附点节奏掌握。v能力目标:经过教唱歌曲培养控制力度能力目标:经过教唱歌曲培养控制力度改变及用气息支持歌唱能力。改变及用气息支持歌唱能力。v情感目标:树立爱国情怀,愈加热爱我情感目标:树立爱国情怀,愈加热爱我们祖国。们祖国。第2页v我国国土面积?我国国土面积?v我国有多少个民族?我国有多少个民族?v我国国歌?我国国歌?v我国国球?我国国球?v我国国宝动物?我国国宝动物?v我国于何时何地第一次举行我国于何时何地第一次举行了第几届奥运会?了第几届奥运会?v我国最大岛屿及其半岛?我国最大岛屿及其半岛?
2、v我国首次发射载人航空飞行我国首次发射载人航空飞行器是?飞行员是?器是?飞行员是?v960万平方公里v56个v义勇军进行曲v乒乓球v大熊猫、中华鲟、华南虎、东北虎、金丝猴、朱鹮等v8月8号于北京举行了第29届北京奥运会v台湾岛 山东半岛v神舟五号 杨利伟第3页歌唱祖国歌唱祖国v这首歌曲创作于这首歌曲创作于20世纪世纪50年代,表示了中国人年代,表示了中国人民昂扬精神风貌和自豪感,表现了中国走向繁荣民昂扬精神风貌和自豪感,表现了中国走向繁荣富强光明前途,表示了人民对祖国歌唱和赞颂。富强光明前途,表示了人民对祖国歌唱和赞颂。音乐雄壮豪迈,主动向上,带有行进格调。音乐雄壮豪迈,主动向上,带有行进格调
3、。v歌曲为色彩鲜明歌曲为色彩鲜明D大调,大调,2/4拍子,坚定有力,三拍子,坚定有力,三段体。段体。第4页作者介绍作者介绍v王莘:王莘:(1918-)作曲家。原名王莘耕,江苏无)作曲家。原名王莘耕,江苏无锡人。锡人。代表作品:代表作品:歌唱祖国歌唱祖国青年之歌青年之歌边去儿童团歌边去儿童团歌反内战大合唱反内战大合唱愉快劳愉快劳动动祖国颂歌祖国颂歌等歌曲,等歌曲,煤米新工人煤米新工人纺纺棉花棉花义和团义和团等歌剧音乐。等歌剧音乐。第5页观赏与思索观赏与思索v选择诗歌这首歌曲音乐结构图式:选择诗歌这首歌曲音乐结构图式:A:ABB:ABAC:ABCA段:呈示段,段:呈示段,24个小节个小节B段:对比
4、段,段:对比段,24个小节个小节A段:再现段,段:再现段,24个小节个小节演唱时为演唱时为:AB:A新形式,即重复段和新形式,即重复段和段三次后,再回到段。段三次后,再回到段。第6页图式结构v前奏 A B A a b c c d e a b b 4 4+4 4+4 4+4 2+2+4 4+4 4+4 4+4 4+4 4+4第7页v这首歌曲演唱格调?这首歌曲演唱格调?v第一段节奏和旋律上有什么特点?第一段节奏和旋律上有什么特点?第8页弱起小节v 普通来说,歌(乐)曲多数是从强拍开始,但我们也常见到部分歌(乐)曲是从弱拍或次强拍开始。v从弱拍或次强拍起小节叫做弱起小节从弱拍或次强拍起小节叫做弱起小节(或称为(或称为不完全小节不完全小节)。)。v弱起小节歌(乐)曲最终结束小节也往往是不完全,首尾相加其拍数恰好相当于一个完全小节。在计算乐曲小节数时,则是从第一个完整小节开始算起。第9页