七年级生物上册第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统讲义市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖.pptx

20年前依靠年前依靠煤碳经济煤碳经济发展后六盘水发展后六盘水第1页如今依靠如今依靠生态经济生态经济发展中六盘水发展中六盘水第2页观察这两幅图片后，你有什么感悟？观察这两幅图片后，你有什么感悟？感悟：感悟：1.煤碳经济污染大，破坏环境，不可连续发展。煤碳经济污染大，破坏环境，不可连续发展。2.生态经济无污染，绿色环境保护，健康，生态经济无污染，绿色环境保护，健康，可连续发展。可连续发展。第3页 什么叫生物圈？什么叫生物圈？地球上全部地球上全部地方都有生物存在吗？地方都有生物存在吗？第4页阅读书本26-27页回答以下问题：自学指导自学指导：2.生物圈范围包含哪几个圈层？各圈层中都有生物圈范围包含哪几个圈层？各圈层中都有哪些生物生存呢？哪些生物生存呢？1.生物圈厚度大约有多少？生物圈厚度大约有多少？第5页假如把地球比作足球假如把地球比作足球大小话，适于生物生大小话，适于生物生存这个圈层，就像包存这个圈层，就像包裹在足球表面裹在足球表面一层薄一层薄纸厚。但却生活着各纸厚。但却生活着各种各样生物。种各样生物。1.生物圈厚度大约有多少？生物圈厚度大约有多少？20千米左右。一、生物圈范围一、生物圈范围第6页生物圈生物圈大气圈大气圈底部底部氮气、氧气、氮气、氧气、二氧化碳等二氧化碳等昆虫、鸟类、昆虫、鸟类、细菌等微小生细菌等微小生物物水圈大部水圈大部包含全部海洋和江河、湖泊，包含全部海洋和江河、湖泊，生物大多生活在生物大多生活在150米米以内。以内。一切陆生生物一切陆生生物立足点立足点岩石圈岩石圈表面表面2.生物圈范围包含哪几个圈层？各圈层中都有生物圈范围包含哪几个圈层？各圈层中都有哪些生物生存呢？哪些生物生存呢？第7页讨论：讨论：我国载人航天成功，说明了（我国载人航天成功，说明了（）A.人类活动只能在大气圈以内人类活动只能在大气圈以内B.人类活动可达大气圈以外人类活动可达大气圈以外C.人类活动只能抵达岩石圈以内人类活动只能抵达岩石圈以内D.人类活动只能抵达水圈以内人类活动只能抵达水圈以内中国北极考查站中国北极考查站B第8页 在生物圈中，因为不一样地域环境差异很大在生物圈中，因为不一样地域环境差异很大，生，生物种类也是千差万别，所以，生物圈中有着各种多样物种类也是千差万别，所以，生物圈中有着各种多样生态系统。生态系统。请同学们小组合作学习请同学们小组合作学习P28-29内容，了内容，了解生态系统有哪些类型？解生态系统有哪些类型？合作学习第9页观赏视频合作探究 经过视频经过视频观赏观赏，你能发觉漂亮故乡，你能发觉漂亮故乡六六盘水含有哪些生态系统？没有哪种生态系统？盘水含有哪些生态系统？没有哪种生态系统？第10页森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统海洋生态系统海洋生态系统淡水生态系统淡水生态系统湿地生态系统湿地生态系统农田生态系统农田生态系统城市生态系统城市生态系统生生态态系系统统二、各种多样生态系统二、各种多样生态系统 第11页小组合作，讨论小组合作，讨论:1、本小组描述属于什么生态系统、本小组描述属于什么生态系统?2、这种生态系统有何特点和作用？、这种生态系统有何特点和作用？3、它适于发展什么经济、它适于发展什么经济?第12页特点特点:天天然然氧氧吧吧六盘水 玉舍森林绿色水库绿色水库地地球球之之肺肺动植物种类繁多，动植物种类繁多，处于稳定状态。处于稳定状态。作作 用：用：涵养水源、保持涵养水源、保持水土、调整气候、水土、调整气候、净化空气等。净化空气等。适于发展：适于发展：森林公园森林公园生态经济生态经济森森 林林 生生 态态 系系 统统第13页动植物种类少，动植物种类少，群落结构不如群落结构不如森林生态系统森林生态系统复杂。复杂。辽阔坡上草原辽阔坡上草原草草 原原 生生 态态 系系 统统特特 点点:作用：作用：保持水土保持水土 ，防风固沙。，防风固沙。适于发展适于发展:草原旅游草原旅游 观光生态观光生态经济经济第14页漂亮漂亮“云上牂牁云上牂牁”特特 点：点：动植物种类较多，尤其是淡水鱼类。动植物种类较多，尤其是淡水鱼类。作作 用用:提供饮用水、浇灌及工业用水，调整气候。提供饮用水、浇灌及工业用水，调整气候。适于发展适于发展:淡水养殖、垂钓、水上乐园等生态经济。淡淡 水水 生生 态态 系系 统统第15页流连忘返六盘水湿地公园流连忘返六盘水湿地公园特点：特点：动植物资源丰富。动植物资源丰富。湿湿 地地 生生 态态 系系 统统净化水质，蓄洪抗旱作用。净化水质，蓄洪抗旱作用。湿地被人们誉湿地被人们誉为为“地球之肾地球之肾”。作作 用：用：适于发展：适于发展：湿地公园生态经济。湿地公园生态经济。第16页保基农田风光保基农田风光特特 点：点：由农民来管理农作物，所以，人作用非常关键。由农民来管理农作物，所以，人作用非常关键。作作 用：用：为人类提供食物和生活所需。为人类提供食物和生活所需。农农 田田 生生 态态 系系 统统适于发展：适于发展：农业观光农业观光生态经济。生态经济。第17页欣欣向荣欣欣向荣 淤泥古镇淤泥古镇城城 镇镇 生生 态态 系系 统统特点：特点：人是城镇生态系统关键，生物部分主要是人，其它生物种类和数人是城镇生态系统关键，生物部分主要是人，其它生物种类和数量都极少。量都极少。作用：作用：为人类提供宜居活动场所。适于发展：适于发展：古镇旅游生态经济。古镇旅游生态经济。第18页特点：特点：海洋生态系统海洋生态系统 浮游植物数量极多，也有大量浮游动物。浮游植物数量极多，也有大量浮游动物。作用：作用：调整全球气候；为人类提供丰富蛋白质、工业原料、能源等。调整全球气候；为人类提供丰富蛋白质、工业原料、能源等。适于发展：适于发展：航海旅游生态经济。航海旅游生态经济。第19页请思索？2、这七大生态系统是各自独立，彼此互不相干吗？1、以上七大生态系统是所共有非生物原因有哪些？第20页分析南极企鹅悲伤：为何从来没有使用过为何从来没有使用过DDTDDT（敌敌畏）南极地域企（敌敌畏）南极地域企鹅体内也有鹅体内也有DDT DDT 存在？存在？DDTDDT敌敌畏敌敌畏 农田生态系统河流生态系统海洋生态系统海洋鱼类第21页从以上分析能够得出从以上分析能够得出：生物圈生物圈是一个统一整体，是一个统一整体，是地球上最大生态是地球上最大生态系统，系统，是全部生物共同家园。是全部生物共同家园。人类一个小小活动，将会影响到全球环人类一个小小活动，将会影响到全球环境。境。三、生物圈是一个统一整体三、生物圈是一个统一整体第22页3.3.宣传中华人民共和国环境保护法，宣传中华人民共和国环境保护法，增强法制意识。增强法制意识。学以致用：学以致用：学习了本节知识后，你对故乡六盘学习了本节知识后，你对故乡六盘水经济可连续发展有何提议？水经济可连续发展有何提议？1.1.流转农村农田，发展观光农业生态经济流转农村农田，发展观光农业生态经济 。2.2.发掘古镇文化，建设生态经济城镇。发掘古镇文化，建设生态经济城镇。第23页