1、部编人教版二年级下册第1页同学们你们去过体育馆吗？这几个字你们都认识吗？原来我们在休闲时候也能够认识很多字呀。今天让我们让我们走进语文园地六去了解一下我们身边公共场所名字吧。新课导入新课导入第2页识字加油站识字加油站同学们，这些公共场所名字中，你认识多少个字，还有哪些不认识？这节课就让我们一起来和这些生字交朋友吧。第3页b组词组词：博物馆：博物馆 博士博士易错提醒：易错提醒：二声。二声。博博gun组词组词：博物馆：博物馆 体育馆体育馆易错提醒：三拼音节，三易错提醒：三拼音节，三声。声。馆馆ln组词组词：展览馆：展览馆 浏览浏览易错提醒：易错提醒：前鼻音，三声。前鼻音，三声。y组词组词：体育馆：
2、体育馆 体育体育易错提醒：易错提醒：整体认读音节，四声。整体认读音节，四声。yn组词组词：研究：研究 研讨研讨易错提醒：易错提醒：前鼻音，二声。前鼻音，二声。ji组词组词：研究：研究 终究终究易错提醒：易错提醒：一声一声。育育览览研研究究bgunlnyynji字词乐园字词乐园会认字会认字第4页sho组词组词：哨所：哨所 口哨口哨易错提醒：易错提醒：翘舌音，前鼻音、四声翘舌音，前鼻音、四声哨哨zhn组词组词：诊所：诊所 出诊出诊易错提醒：翘舌音，前鼻音易错提醒：翘舌音，前鼻音三声。三声。诊诊shozhn字词乐园字词乐园会认字会认字第5页研研育育览览博博馆馆这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字
3、词乐园字词乐园会认字会认字第6页诊诊究究哨哨这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园字词乐园会认字会认字第7页字词句利用字词句利用第一行中“含”上面是“今”，不要写成“令”。“迎”被包围部分是“卬”，不要多写一点。“留”左上角不要少写一点。“荡”是上下结构，“满”“敬”是左右结构。第8页我们能够查当代汉语词典，也能够联络上下文了解。参考答案：喧闹：喧哗热闹。暗示：不明白表示意思，而用含蓄言语或示意举动使人领会。泄露：不应该让人知道事情，让人知道了。字词句利用字词句利用第9页写话写话第10页写话写话本题是让同学们把自己心中“为何”写下来，也就是引导我们观察自然，并提出问题。在观察、提出问题
4、同时养成统计好习惯。示例：太阳为何会东升西落？地球为何要绕着太阳转？树叶为何秋天会变黄？小鸟怎样繁殖后代？小燕子为何站在电线上不会触电？小花猫和小鸭子繁殖方式为何不一样？第11页展示台展示台我们依据题目标提醒，交流一下怎样来管理班级图书角。首先查阅相关资料，然后整理资料，再和小组同学们交流形成本组方案。最终全班交流，选择一份最优方案。第12页词语解释：词语解释：悯：怜悯。这里有同情意思。粟：泛指谷类。子：指粮食颗粒。四海：指全国。闲田：没有耕种田。犹：依然。日积月累日积月累作者介绍：李绅（772846），字公垂。祖籍亳州谯县（今安徽省亳州市谯城区）。唐朝宰相、诗人。李绅著有乐府新题二十首，已佚
5、代表作为悯农诗两首：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”全唐诗存其诗四卷。第13页诗歌赏析：诗歌前两句就以“一粒粟”化为“万颗子”详细而形象地描绘了丰收，用“种”和“收”赞美了农民劳动。第三句展现出四海之内，荒地变良田，这和前两句联起来，便组成了处处硕果累累，遍地“黄金”生动景象。这三句诗人用层层递进笔法，表现出劳感人民巨大贡献和无穷创造力，这就使下文反转变得更为凝重，更为沉痛。“农夫犹饿死”，它不但使前后内容连贯起来了，也把问题突出出来了。勤劳农民以他们双手取得了丰收，而他们自己还是两手空空，惨遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉重心情去思索“是谁制造了这人间悲剧”这一问题。日积月累日积月累诗句意思：春天播种下一粒种子，到了秋天就能够收获很多粮食。天下没有一块不被耕作田，可依然有种田农夫饿死。第14页词语解释：我爱阅读我爱阅读勘探勘探：查明矿藏分布情况，测定矿体位置、形状、大小、成矿规律、岩石性质、地质结构等情况。脚印：脚印：脚踩过后留下痕迹。足迹：足迹：脚印主要内容主要内容：短文以人物对话形式写了在地质勘探队员眼中，岩石就是一本耐人寻味“书”。那上面有雨点留下脚印，有波浪飞跃足迹，有丰富矿藏，还有由树叶、贝壳、小鱼组成图画历史变迁，大陆沉浮，都写在这本最大“书”里。第15页
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