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人教版九年级化学下册--8.2.2-金属的活动性顺序--导学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖.pptx

1、课题课题2 金属化学性质金属化学性质第第2课时课时 第八单元 金属和金属材料人教版九年级化学下册第1页金属活动性次序思索:为何不一样思索:为何不一样金属与酸反应猛烈金属与酸反应猛烈程度不一样?程度不一样?新课导入第2页1知识点金属与金属化合物反应【回顾思索】铁钉与硫酸铜溶液【回顾思索】铁钉与硫酸铜溶液反应现象及反应方程反应现象及反应方程式式知识探究第3页归纳铁钉表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色铁钉表面有红色物质生成,蓝色溶液变成浅绿色Fe+CuSO4 FeSO4+Cu知识探究第4页铝铝与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液反应与硫酸铜溶液、铜与硝酸银溶液反应知识探究第5页归纳铝丝浸入硫酸铜溶液中铝

2、丝浸入硫酸铜溶液中现象:铝丝表面出现红色固体现象:铝丝表面出现红色固体化学方程式:化学方程式:2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3+3Cu知识探究第6页归纳铜丝浸入硝酸银溶液中铜丝浸入硝酸银溶液中现象:铜丝表面出现银白色固体现象:铜丝表面出现银白色固体化学方程式:化学方程式:Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag铜丝浸入硫酸铝溶液中:无现象铜丝浸入硫酸铝溶液中:无现象知识探究第7页归纳金属金属+金属化合物金属化合物 新金属新金属+新金属化合物新金属化合物1.以上反应类型都属于以上反应类型都属于 反应。反应。2.铝、铜、银三种金属活动性次序是铝、铜、银三种金属活动性次序是_。置换置换A

3、lCuAg知识探究第8页2知识点金属活动性次序及应用【投影展示】【投影展示】知识探究第9页问 题(一)金属活动性次序中为何有氢位置,有何作用?金属活动性次序中为何有氢位置,有何作用?问 题(二)金属活动性次序在化学学习和研究中有何主要应用呢?金属活动性次序在化学学习和研究中有何主要应用呢?知识探究第10页归纳对金属活动性次序了解对金属活动性次序了解(1)在金属活动性次序里,金属位置越靠前,它活)在金属活动性次序里,金属位置越靠前,它活 动性就越强。动性就越强。知识探究第11页归纳(2)在金属活动性次序里,排在氢前面金属能与盐)在金属活动性次序里,排在氢前面金属能与盐酸、稀硫酸反应放出氢气,而排

4、在氢后面金属酸、稀硫酸反应放出氢气,而排在氢后面金属不能与盐酸、稀硫酸反应放出氢气。不能与盐酸、稀硫酸反应放出氢气。(3)在金属活动性次序里,位于前面金属能把位于)在金属活动性次序里,位于前面金属能把位于后面金属从它们化合物溶液里置换出来。后面金属从它们化合物溶液里置换出来。知识探究第12页3知识点比较金属活动性强弱问 题怎样设计试验验证金属活动性次序?怎样设计试验验证金属活动性次序?知识探究第13页归纳1设计原理:设计原理:依据金属与酸能否反应或反应猛烈程度或依据金依据金属与酸能否反应或反应猛烈程度或依据金属能否把另一金属从其盐溶液里置换出来等方法,属能否把另一金属从其盐溶液里置换出来等方法

5、,设计探究试验。设计探究试验。知识探究第14页归纳2设计方法:设计方法:(1)验证两种金属活动性次序时,能够将一个金属)验证两种金属活动性次序时,能够将一个金属放在另一个金属可溶性盐溶液中,观察能否将另放在另一个金属可溶性盐溶液中,观察能否将另一金属置换出来或依据与酸能否反应及反应猛烈一金属置换出来或依据与酸能否反应及反应猛烈程度来判断。程度来判断。知识探究第15页归纳(2)比较三种金属活动性试验设计。)比较三种金属活动性试验设计。方法一:方法一:“两金夹一盐两金夹一盐”。即选取三种金属活动。即选取三种金属活动性最强和最弱两种金属单质及活动性介于两种金性最强和最弱两种金属单质及活动性介于两种金

6、属之间金属盐溶液作为试剂,依据两种金属单质属之间金属盐溶液作为试剂,依据两种金属单质分别与盐溶液反应情况进行判断。分别与盐溶液反应情况进行判断。知识探究第16页归纳方法二:方法二:“两盐夹一金两盐夹一金”。即选取三种金属中活。即选取三种金属中活动性排在中间金属单质及其它两种金属盐溶液作动性排在中间金属单质及其它两种金属盐溶液作为试剂,依据金属单质分别与两种盐溶液反应情为试剂,依据金属单质分别与两种盐溶液反应情况判断。况判断。知识探究第17页【例例1】【】【中考中考山西山西】在学习金属化学性质在学习金属化学性质时,老师给大家演示了如图所表示时,老师给大家演示了如图所表示试验,以下说法正确是试验,

7、以下说法正确是()CA铜片表面一直没有显著改变铜片表面一直没有显著改变B一段时间后溶液由无色变为浅绿色一段时间后溶液由无色变为浅绿色C反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银D经过试验现象推测银和硫酸铜溶液也能够反应经过试验现象推测银和硫酸铜溶液也能够反应例题精析第18页导引:铜片与硝酸银反应,生成银和硝酸铜,即导引:铜片与硝酸银反应,生成银和硝酸铜,即Cu2AgNO3=2AgCu(NO3)2,可观察到:铜片表面覆盖,可观察到:铜片表面覆盖一层银白色固体,溶液逐步变成蓝色;反应后溶液中一一层银白色固体,溶液逐步变成蓝色;反应后溶液中一定有生成硝酸铜,还可能有

8、因过量而未反应完硝酸银;定有生成硝酸铜,还可能有因过量而未反应完硝酸银;依据试验现象可知银与硝酸铜溶液不反应。依据试验现象可知银与硝酸铜溶液不反应。例题精析第19页【例例2】将将一定一定量量Zn加入加入CuCl2和和MgCl2混合溶液中,混合溶液中,充分反应后过滤,滤渣为充分反应后过滤,滤渣为_,滤液中,滤液中含有物质有含有物质有(除水外除水外)。Zn、CuZnCl2、MgCl2例题精析第20页导引:导引:首先比较首先比较Zn、Cu、Mg金属活动性,活动性:金属活动性,活动性:MgZnCu,只有活动性强金属才能置换出活动性,只有活动性强金属才能置换出活动性弱金属,所以弱金属,所以Zn能与能与C

9、uCl2反应生成反应生成Cu和和ZnCl2,而,而Zn不能与不能与MgCl2反应。反应。例题精析第21页方法规律:方法规律:解答金属与酸或与金属化合物溶液反应解答金属与酸或与金属化合物溶液反应这类题时,首先要依据金属活动性次序判断是否符这类题时,首先要依据金属活动性次序判断是否符合反应发生条件,不能盲目地写出生成物;其次就合反应发生条件,不能盲目地写出生成物;其次就是读懂题意,把握每一个关键词,如是读懂题意,把握每一个关键词,如“过量过量”例题精析第22页“适量适量”“一定量一定量”,结合题意分析问题;然后就是依据,结合题意分析问题;然后就是依据化学反应正确答题,尤其是金属与金属化合物反应化学

10、反应正确答题,尤其是金属与金属化合物反应 时,得到固体包含生成金属及过量固体,滤液中有新时,得到固体包含生成金属及过量固体,滤液中有新生成物质及没有参加反应或剩下物质。生成物质及没有参加反应或剩下物质。例题精析第23页知识知识【例例3】已知甲、乙、丙三种不一样金属,甲在空已知甲、乙、丙三种不一样金属,甲在空气中加热后仍保持原金属光泽,乙在空气中会气中加热后仍保持原金属光泽,乙在空气中会迟缓氧化而腐蚀,丙在空气中会快速氧化,需迟缓氧化而腐蚀,丙在空气中会快速氧化,需保留在煤油中。则甲、乙、丙三种金属对氧化保留在煤油中。则甲、乙、丙三种金属对氧化学活动性强弱关系为学活动性强弱关系为()A甲甲乙乙丙

11、丙 B乙乙丙丙甲甲C丙丙甲甲乙乙 D丙丙乙乙甲甲D例题精析第24页导引:本题可依据不一样金属与氧气反应难易程度来推导引:本题可依据不一样金属与氧气反应难易程度来推测金属对氧活动性强弱。甲在空气中加热后仍保持原金测金属对氧活动性强弱。甲在空气中加热后仍保持原金属光泽,说明甲在空气中不能与氧气反应,活动性较弱;属光泽,说明甲在空气中不能与氧气反应,活动性较弱;乙在空气中会发生迟缓氧化,说明它能与氧气反应,活乙在空气中会发生迟缓氧化,说明它能与氧气反应,活动性比甲强;丙在空气中能快速氧化,说明丙活动性最动性比甲强;丙在空气中能快速氧化,说明丙活动性最强。强。例题精析第25页1(1)将铁钉放入硝酸银溶

12、液中,过一段时间后可观察到将铁钉放入硝酸银溶液中,过一段时间后可观察到现象有现象有_ ,发生反应化学方程式为,发生反应化学方程式为 。铁钉表面覆盖一层银白色固体铁钉表面覆盖一层银白色固体,溶液溶液变成浅绿色变成浅绿色Fe2AgNO3=Fe(NO3)22Ag知识利用第26页(2)将铁丝放入将铁丝放入ZnSO4溶液中,过一段时间后,可观察到溶液中,过一段时间后,可观察到_。(3)上述两个反应所属基本反应类型是上述两个反应所属基本反应类型是_。无显著改变无显著改变置换反应置换反应知识利用第27页2【中考中考广州广州】将铜丝插入以下溶液中,有显著现将铜丝插入以下溶液中,有显著现象是象是()AHCl溶液

13、溶液 BAgNO3溶液溶液CMgSO4溶液溶液 DFeSO4溶液溶液B知识利用第28页3【中考中考新疆新疆】如图是探究铁和铜金属】如图是探究铁和铜金属活活动动性试验,关于此试验说法错误是性试验,关于此试验说法错误是()A铁丝需要砂纸打磨铁丝需要砂纸打磨B溶液由蓝色变为无色溶液由蓝色变为无色C金属活动性强弱:金属活动性强弱:FeCuD化学反应方程式为化学反应方程式为:FeCuSO4=CuFeSO4B知识利用第29页4【中考中考苏州苏州】以下金属活动性由强至】以下金属活动性由强至弱弱次序次序及元素名称、符号均正确一组是及元素名称、符号均正确一组是()A钾钾K钙钙Ca钠钠Na镁镁MgB铝铝Al锌锌Z

14、n铁铁Fe锡锡XiC铅铅Pb铜铜Cu贡贡HgD金金Au银银Ag铂铂ptB知识利用第30页5【中考中考德州德州】金属锰与氯化亚铁溶液可】金属锰与氯化亚铁溶液可发发生生以以下下反反应应:MnFeCl2=MnCl2Fe,以以下下说说法错误是法错误是()A该反应属于置换反应该反应属于置换反应B锰金属活动性比铁强锰金属活动性比铁强C锰能置换出盐酸中氢锰能置换出盐酸中氢D反应前后元素化合价都不变反应前后元素化合价都不变D知识利用第31页6初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对初中化学课学完以后,化学学习兴趣小组对“金属活动性次序金属活动性次序”从内容、规律以及应用等方从内容、规律以及应用等方面进行了总结。

15、请你认真填写下面空白内容:面进行了总结。请你认真填写下面空白内容:(1)金属活动性次序:金属活动性次序:K、Ca、Na、_、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、_、Ag、Pt、Au。MgHg知识利用第32页(2)金属与酸反应规律是金属与酸反应规律是_。试举。试举出实际应用实例出实际应用实例_(可用化学方程式表示可用化学方程式表示)。在金属活动性次序里,只在金属活动性次序里,只有排在氢前面金属才能置换出酸中氢有排在氢前面金属才能置换出酸中氢Fe2HCl=FeCl2H2(合理即可合理即可)知识利用第33页(3)金属与金属化合物发生置换反应,必须符合两点金属与金属化合物发生置换反应,必须符合

16、两点:_,但,但K、Ca、Na三种三种金属非常活泼,不能把金属直接从其化合物溶液金属非常活泼,不能把金属直接从其化合物溶液中置换出来;中置换出来;_。在金属活动性次序里,金属必须排在金属化合在金属活动性次序里,金属必须排在金属化合物中对应金属前面物中对应金属前面金属化合物必须是可溶性金属化合物必须是可溶性知识利用第34页试举出实际应用实例试举出实际应用实例_(可用化学方程式表示可用化学方程式表示)。(4)铁与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液发生置换反铁与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液发生置换反应时,生成化合物分别为应时,生成化合物分别为_、_和和_。FeCuSO4=FeSO4FeCl2FeSO4Cu(合

17、理即可合理即可)FeCl2知识利用第35页7【中考中考西宁西宁】有甲、乙、丙、丁四种有甲、乙、丙、丁四种颗粒颗粒大小大小相同金属,分别投入等质量、等浓度稀硫酸中,乙、相同金属,分别投入等质量、等浓度稀硫酸中,乙、丙表面有气泡产生,且丙产生气泡较快,甲、丁无现象;丙表面有气泡产生,且丙产生气泡较快,甲、丁无现象;再将甲投入丁化合物溶液中,甲表面有丁析出,则这四再将甲投入丁化合物溶液中,甲表面有丁析出,则这四种金属活动性由强到弱次序为种金属活动性由强到弱次序为()A甲乙丙丁甲乙丙丁 B丙乙甲丁丙乙甲丁C丙乙丁甲丙乙丁甲 D丁甲乙丙丁甲乙丙B知识利用第36页8【中考中考临沂临沂】以下四个试验中只需要

18、完成以下四个试验中只需要完成三个就能够证实三个就能够证实Zn、Cu、Ag三种金属活动性次三种金属活动性次序,其中无须进行试验是序,其中无须进行试验是()A将锌片放入稀硫酸中将锌片放入稀硫酸中B将铜片放入稀硫酸中将铜片放入稀硫酸中C将铜片放入硝酸银溶液中将铜片放入硝酸银溶液中D将锌片放入硝酸银溶液中将锌片放入硝酸银溶液中D知识利用第37页9X、R表示两种金属,在溶液中发生反应:表示两种金属,在溶液中发生反应:X3RNO3=3RX(NO3)3。以下说法不正确是。以下说法不正确是()A该反应是置换反应该反应是置换反应B若若X是是Al,R是是Ag,则反应后溶液质量降低,则反应后溶液质量降低CX可能是可

19、能是Fe,R可能是可能是CuDX金属活动性比金属活动性比R强强B知识利用第38页10【中考中考温州温州】依据金属活动性判断以下容器与依据金属活动性判断以下容器与所盛溶液不会发生化学反应是所盛溶液不会发生化学反应是()A用铁制容器盛盐酸用铁制容器盛盐酸B用铜制容器盛盐酸用铜制容器盛盐酸C用铁制容器盛硝酸银溶液用铁制容器盛硝酸银溶液D用铜制容器盛硝酸银溶液用铜制容器盛硝酸银溶液B知识利用第39页11波尔多液是一个农业上惯用杀菌剂,它由硫波尔多液是一个农业上惯用杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配置而成。为何不能用铁酸铜、生石灰加水配置而成。为何不能用铁制容器来配置波尔多液?制容器来配置波尔多液?若用铁

20、制容器配制波尔多液,会发生化学反若用铁制容器配制波尔多液,会发生化学反应:应:FeCuSO4=FeSO4Cu,既损坏了,既损坏了容器,又降低了波尔多液药效。容器,又降低了波尔多液药效。知识利用第40页12写出镁、铜、氧气、盐酸两两间能发生反应写出镁、铜、氧气、盐酸两两间能发生反应化学方程式,并注明反应类型。化学方程式,并注明反应类型。CO2=CO2,化合反应;,化合反应;CO2C=2CO,化合反应;,化合反应;3Fe2O2=Fe3O4,化合反应;,化合反应;高温高温点燃点燃点燃点燃知识利用第41页4COFe3O4=3Fe4CO2;FeH2SO4=FeSO4H2(或或FeCuSO4=FeSO4C

21、u等等),置换反应;,置换反应;Fe2HCl=FeCl2H2(或或FeCuCl2=FeCl2Cu等等),置换反应。,置换反应。高温高温知识利用第42页13以下物质能否发生反应?写出能发生反应化以下物质能否发生反应?写出能发生反应化学方程式。学方程式。(1)银与稀盐酸银与稀盐酸 (2)锌)锌与硫酸铜溶液与硫酸铜溶液(3)铜与硫酸铜与硫酸锌锌溶液溶液(4)铝与硝酸银溶液铝与硝酸银溶液(1)不反应。不反应。(2)ZnCuSO4=ZnSO4Cu。(3)不反应。不反应。(4)Al3AgNO3=Al(NO3)33Ag。知识利用第43页 14.填写以下表格填写以下表格(“混合物混合物”栏中括号内为杂质栏中括

22、号内为杂质)。混合物混合物除去杂质化学方程式主要操作步骤主要操作步骤铜粉铜粉(Fe)FeCl2溶液溶液(CuCl2)Fe2HCl=FeCl2H2加盐酸至无气泡产生,加盐酸至无气泡产生,过滤,洗涤,干燥过滤,洗涤,干燥FeCuCl2=FeCl2Cu加过量无锈铁钉或铁加过量无锈铁钉或铁粉,充分反应后过滤粉,充分反应后过滤知识利用第44页15.现有现有X、Y、Z三种金属,假如把三种金属,假如把X和和Y分别放入分别放入稀硫酸中,稀硫酸中,X溶解并产生氢气,溶解并产生氢气,Y不反应;假如把不反应;假如把Y和和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表表面有银析出,面有银析

23、出,而而Z没有改变。依据以上试验事实,没有改变。依据以上试验事实,判断判断X、Y和和Z金属活动性次序。金属活动性次序。知识利用第45页金属活动性由强至弱次序为:金属活动性由强至弱次序为:XYZ。把。把X和和Y分别放入分别放入稀硫酸中,稀硫酸中,X溶解并产生氢气,溶解并产生氢气,Y不反应,说明在金属活动不反应,说明在金属活动性次序中,性次序中,X排在氢前,排在氢前,Y排在氢后,故排在氢后,故X比比Y活泼;活泼;Y和和Z分别放入硝酸银溶液中,分别放入硝酸银溶液中,Y表面有银析出,而表面有银析出,而Z没有改变,没有改变,说明说明Y比比Z活泼,由此可知三种金属活动性由强到弱次序为:活泼,由此可知三种金属活动性由强到弱次序为:XYZ。知识利用第46页

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