七年级语文上册第二单元第8课世说新语市公开课一等奖百校联赛特等奖大赛微课金奖PPT课件.pptx

第1页 世说新语世说新语是（是（）（朝）（朝代）（代）（）组织一批文人编写。）组织一批文人编写。是六朝（是六朝（）代表作，古代小）代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上普通都是（主，在写法上普通都是（）。）。南朝宋南朝宋刘义庆刘义庆志人小说志人小说直叙其事直叙其事填空题填空题第2页 找出本文找出本文古今异义字古今异义字古义古义今义今义儿女儿女 文义文义 因因 去去 委委 不顾不顾家中子家中子侄辈侄辈儿女儿女诗文诗文文章意思文章意思凭借凭借因为因为离开离开到到去去丢下丢下舍弃舍弃委托委托不回不回头看头看不理会不理会第3页1 1、俄而雪骤，公欣然曰：、俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？白雪纷纷何所似？”不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬大雪像什么呢？这纷纷扬扬大雪像什么呢？”2 2、撒盐空中差可拟。、撒盐空中差可拟。跟把盐撒在空中差不多。跟把盐撒在空中差不多。3、未若柳絮因风起。、未若柳絮因风起。不如比作风把柳絮不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。吹得满天飞舞。”。不如比作柳絮随风飘不如比作柳絮随风飘飘扬扬飘扬扬。翻译句子翻译句子第4页4 4、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。丘舍去，去后乃至。陈太丘跟一位朋友相约同行，约好时间是陈太丘跟一位朋友相约同行，约好时间是正午。过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等正午。过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候就走了。太丘离开后，朋友才到。候就走了。太丘离开后，朋友才到。5 5、与人期行、与人期行,相委而去。相委而去。与他人相约同行，却丢下他人自己走了。与他人相约同行，却丢下他人自己走了。翻译句子翻译句子第5页6、君与家君期日中。过中不至，则是无信；对、君与家君期日中。过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。子骂父，则是无礼。您和我父亲相约在正午。正午时您不到，您和我父亲相约在正午。正午时您不到，就是不讲信用，对着儿子骂他父亲，就是没有就是不讲信用，对着儿子骂他父亲，就是没有礼貌。礼貌。7 7、友人惭，下车引之，元方入门不顾。、友人惭，下车引之，元方入门不顾。朋友感到惭愧，走下车来拉元方，元方走朋友感到惭愧，走下车来拉元方，元方走进家门连头也不回。进家门连头也不回。翻译句子翻译句子第6页1、咏雪咏雪中中“寒雪寒雪”“内集内集”“欣然欣然”“大笑乐大笑乐”等词语营造了一个怎样家庭气氛？等词语营造了一个怎样家庭气氛？融洽、欢乐、轻松融洽、欢乐、轻松古指家中年青一代，今指儿女古指家中年青一代，今指儿女君：有礼貌称呼对方君：有礼貌称呼对方家君：对人称自己父亲家君：对人称自己父亲尊君：对他人父亲尊称尊君：对他人父亲尊称2、联络上下文，儿女含义与今天相比有什么不一样、联络上下文，儿女含义与今天相比有什么不一样？3、陈太丘与友期陈太丘与友期中中“君君”“尊君尊君”“家君家君”称称谓有什么不一样？谓有什么不一样？内容了解题内容了解题第7页4 4、“期日中，过中不至期日中，过中不至”说明陈太丘朋友是说明陈太丘朋友是个怎样人？个怎样人？是个不守信用，没有时间观念人是个不守信用，没有时间观念人“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”5 5、元方指出了父亲友人哪两个错误？、元方指出了父亲友人哪两个错误？6 6、陈元方是一个怎样人？、陈元方是一个怎样人？聪明、勇敢、明理聪明、勇敢、明理内容了解题内容了解题第8页1、指出以下红色称谓各指代是何人？、指出以下红色称谓各指代是何人？（1）即）即公公大兄大兄谢太傅谢太傅（2）尊君尊君在不在不你父亲，指陈太丘你父亲，指陈太丘（3）君君久不至久不至你，指陈太丘友人你，指陈太丘友人（4）君与）君与家君家君我父亲，指陈太丘我父亲，指陈太丘第9页2 2、解释以下红色词语。、解释以下红色词语。俄而：俄而：很快，一会儿很快，一会儿未若：未若：比不上比不上去后去后乃乃至：至：才才下车下车引引之：之：拉拉柳絮柳絮因因风起：风起：凭借，乘凭借，乘相相委委而去：而去：丢下，舍弃丢下，舍弃入门不入门不顾顾：回头看回头看内集内集：家庭聚会家庭聚会公公欣然欣然曰：曰：高兴样子高兴样子太丘太丘舍去舍去：不再等候就走了不再等候就走了讲论文义：讲论文义：讲解诗文讲解诗文差差可拟：可拟：差不多差不多第10页、节奏划分不正确一项是：、节奏划分不正确一项是：A、待君、待君/久不至久不至 B、俄而、俄而/雪骤雪骤C、与儿女、与儿女/讲讲/论文义论文义 D、元方、元方/入门入门/不顾不顾 C、你从、你从陈太丘与友期陈太丘与友期中得到什么启示？中得到什么启示？做人要讲信用，讲礼貌。做人要讲信用，讲礼貌。、咏雪咏雪中儿女含义与今天有什么不一样？中儿女含义与今天有什么不一样？古义指家中年轻一代人，今义指儿女。古义指家中年轻一代人，今义指儿女。第11页、填空、填空（1）“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这这一句总述了谢太傅家人咏雪背景，极精练地交待了一句总述了谢太傅家人咏雪背景，极精练地交待了时间时间 、地点、地点 、人物、人物 、事件、事件 等要素。等要素。（2）文中主要人物是文中主要人物是 ，本文是，本文是 描写。描写。文中是全篇关键两词是（文中是全篇关键两词是（）。）。（3）从友人从友人“怒怒”到到“惭惭”改变，从侧面衬托了改变，从侧面衬托了（）。）。寒雪日寒雪日内集内集谢太傅与儿女谢太傅与儿女讲论文义讲论文义无信、无礼无信、无礼元方聪明机智，知道为人道理元方聪明机智，知道为人道理陈元方陈元方对话对话第12页（4 4）友人走下车来想与元方握手道歉，这说明）友人走下车来想与元方握手道歉，这说明 （）。）。（5 5）元方是个元方是个_孩子。孩子。（6 6）这则故事告诉我们一个道理是这则故事告诉我们一个道理是（）。）。友人有知错能改精神友人有知错能改精神聪明机智，懂礼识仪，聪明机智，懂礼识仪，明白事理，落落大方明白事理，落落大方做人要老实讲礼貌守信用做人要老实讲礼貌守信用第13页1、以下句子中加点字解释不正确一项是（、以下句子中加点字解释不正确一项是（）A.陈太丘与友陈太丘与友期期行（事先约定）行（事先约定）B.太丘太丘舍舍去（舍弃）去（舍弃）C.相相委委而去（委托）而去（委托）D.下车下车引引之（拉）之（拉）2、以下加点词语解释有误一项是（、以下加点词语解释有误一项是（）A.与与儿女儿女讲论文义（子侄辈）讲论文义（子侄辈）B.撒盐空中差可撒盐空中差可拟拟（相比）（相比）C.相相委委而去（丢下，舍弃）而去（丢下，舍弃）D.元方入门不元方入门不顾顾（照料）（照料）、以下句中加点字解释，不正确一项是（、以下句中加点字解释，不正确一项是（）A.太丘舍太丘舍去去（离开）（离开）B.去后去后乃乃至（才）至（才）C.友人友人惭惭（感到惭愧）（感到惭愧）D.元方入门不元方入门不顾顾（照料）（照料）CD丢下，舍弃丢下，舍弃 回头看回头看 回头看回头看 D第14页、下面对文章了解不正确一项是（、下面对文章了解不正确一项是（）A A陈太丘与友期陈太丘与友期这个小故事主要人物是陈这个小故事主要人物是陈太丘。太丘。B B陈元方是一个聪明机智、有礼有节儿童。陈元方是一个聪明机智、有礼有节儿童。C C从陈元方身上我们知道：待人接物要老实、从陈元方身上我们知道：待人接物要老实、守信、尊重他人。守信、尊重他人。D D“尊君尊君”、“家君家君”，前者是敬辞，是对他，前者是敬辞，是对他人父亲一个尊称；后者是谦辞，是对人称自己父亲。人父亲一个尊称；后者是谦辞，是对人称自己父亲。A这个小故事主要人物是这个小故事主要人物是“陈元方陈元方”。第15页、以下说法不正确一项是（、以下说法不正确一项是（）A A“期日中，过中不至期日中，过中不至”这一句话点明了不守这一句话点明了不守信用人是陈太丘。信用人是陈太丘。B B“内集内集”、“欣然欣然”、“大笑大笑”等词语营造等词语营造了一个融洽、欢快、轻松家庭气氛。了一个融洽、欢快、轻松家庭气氛。C C陈元方是一个聪明机智，有礼有节儿童。从陈元方是一个聪明机智，有礼有节儿童。从陈元方身上我们知道：待人接物要老实、守信、尊陈元方身上我们知道：待人接物要老实、守信、尊重他人。重他人。D D“尊君尊君”、“家君家君”，前者是敬词，对他人，前者是敬词，对他人父亲一个尊称；后者是谦词，是对人称自己父亲。父亲一个尊称；后者是谦词，是对人称自己父亲。A这一句话点明了不守信用人是这一句话点明了不守信用人是“友人友人”。第16页、下面是对文章了解，不正确一项是（、下面是对文章了解，不正确一项是（）A.“A.“期日中，过中不至期日中，过中不至”说明客人说明客人“无信无信”表现，表现，然而客人得知太丘已去，不但反省自己，反而发怒，然而客人得知太丘已去，不但反省自己，反而发怒，说明客人说明客人“无礼无礼”表现。表现。B.B.客人以客人以“下车引之下车引之”表示认错，说明客人有知错表示认错，说明客人有知错能改精神。能改精神。C.“C.“君君”表示有礼貌地称呼对方，相当于表示有礼貌地称呼对方，相当于“您您”；“尊君尊君”表示谦词，对人称自己父亲；表示谦词，对人称自己父亲；“家君家君”表示表示对他人父亲一个尊称。对他人父亲一个尊称。D.D.本文经过对话描写，着重刻画了主人公元方落落本文经过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方，明白事理性格特点。大方，明白事理性格特点。“尊君尊君”表示对他人父亲一个尊称；表示对他人父亲一个尊称；“家君家君”表示表示谦词，对人称自己父亲。谦词，对人称自己父亲。C第17页