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2023年北京四中小升初语文模拟测试题及答案十.doc

1、北京四中小升初语文测试题及答案十一、基本知识积累1.根据拼音写出对旳词语。(6分)ppn j zn ch co( )( ) ( )束 ( )时 奔( ) 粗( )jin yu ni mo yn shn( )( ) ( )心礼( ) ( )许 ( )重2.给带红字选用对旳读音,将序号填入对应括号内。(3分)刹那间( )(A.sh B.ch)哀悼( )(A.dio B.do)勉强 ( )(A.qing B.qing)守则( )(A.z B.zh)矫健 ( )(A.jioB.jio)刺猬( )(A.wi B.wei)3.给带红字选用恰当解释,并将序号填在对应括号里。(4分)“风”在字典中解释:A.空

2、气流动现象; B.风气,习俗; C.态度; D.风声,消息。1)咱们教师工作作风严谨,在社会上有很高声望。 ( )2)南方发生了水灾,奸商们闻风而动,趁机倒卖商品。 ( )3)趁着东南风来正是黄盖船。( )4)看世界旅行记可以懂得各处人情风俗和物产。( )4.选词填空,并将你认为对旳词语序号填入对应括号内。(3分)A.安静 B.沉寂 C.镇静1)夜幕刚刚来临,旷野就显得一片( )。2)在关键时刻,她显得格外( )。3)上课了,沸腾校园立即( )下来。5.下列词语中,没有错别字一组是:( )(2分)A.糟塌搜索 陶醉 规律B.委托干躁 束缚 发掘C.过滤骤然 实行 骏马6.把下面成语补充完整。(

3、4分)张( )李戴高风( )节 坚强不( ) ()然起敬恍然大( ) ()重如山 ()钉截铁推心( )腹7.古诗默写填空。(2分)(1)_,江枫渔火对愁眠。(2)莫愁前路无知己,_。8.修改病句。(在原句上修改)(6分)(1)尤其爱吃苹果、梨、西瓜等水果。(2)故事钢铁是怎样炼成刻画了英雄保尔柯察金故事。(3)我估计王红这次一定报名参与艺术专长班。二、阅读短文,回答问题。(20分)(一)让他人生命更美好许近年前在费城,有一种名叫海蒂小女孩。由于她,使得与她同小区人们生命中,发生了某些很不寻常变化。有一位当地教士,为住在附近孩子们开办了一种主日学校。海蒂去参与了第一次约会,但由于房间很小,有些小

4、孩子无法参与,怅然拜别。当日晚上,海蒂难过地上床睡觉,由于她许多玩伴都无法参与主日学校。地方实在太小了,容不下太多人。两年之后,海蒂不幸夭折。有一天,她父亲请这教士前来,交给她一种在海蒂枕头下发现破旧红色小钱包,里面装着海蒂平时打杂赚来五毛七分钱,此外尚有一张纸条,上面有海蒂字迹:“好让更多小孩可以参与主日学校。”在海蒂葬礼之后第一种礼拜天,教士把那个红色小钱包带到她讲坛前,拿出那五毛七分钱,然后讲了海蒂怎样地奉献了她所有。在场人都为之动容。礼拜结束后,有一位来宾走上前来,体现乐意为新教堂提供一块良好土地。她说:“只要支付五毛七分价格,我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后,来自各地支

5、票便不停涌入。今天,访客们对费城圣殿浸信教堂均有深刻印象。教堂座位可以容下3300人。而这一切都是从一种乐意协助她们小女孩开始。她让这个世界变得多么不一样样!9.这篇文章记述了一件什么事?(3分)10.文章第段中,牧师说海蒂“奉献了她所有”,这个“所有”都包括哪些内容?(2分)11.你怎样理解文章第段画线句子?(2分)12.读了这个故事,相信你一定会有许多感触吧,请用几句话把你感悟写下来。(3分)(二)她要感谢那只手感恩节前夕,美国芝加哥一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,但愿得到某些家境贫寒孩子图画,图画内容是:她想感谢东西。孩子们快乐地在白纸上描画起来。女教师猜测这些贫民窟孩子们想要感谢东

6、西是很少,也许大多数孩子会画上餐桌上火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上她画时,她吃了一惊,她画是一只手。是谁手?这个抽象体现使她困惑不解。孩子们也纷纷猜测。一种说:“这准是上帝手。”另一种说:“是农夫手,由于农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一种皮肤棕黑色( )又瘦又小( )头发卷曲孩子桌前( )弯腰低头问她( )能告诉我你画是谁手吗( )这是你手( )教师( )孩子小声答道( )她回忆起来了,在放学后,她常常拉着黏糊糊小手,送这个孩子走一段。她家很穷,父亲常喝酒,妈妈体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧衣服总是脏兮兮。当然,她也常拉别孩子手。可这只教师手对小道格拉斯却有不凡意义,她要感谢这只手

7、。咱们每个人均有要感谢,其中( )有物质上予以,( )有精神上支持,诸如得到了自信和机会。对诸多予以者来说,也许,这种予以是微局限性道,可它作用却难以估计。因而,咱们每个人都应尽自己所能,予以他人。13.给文中画线句子括号中填写标点符号对旳一项是:( )(3分)A. , 。 : “ ?” “ , 。 ” 。B. 、 , : “ ?” “ , 。 ” 。C. , 。 : “ ?” “ , ! ” 。D. , , : “ ?” “ , 。 ” :14.女教师让孩子们以_为内容画一幅画。(2分)15.第6自然段中“可这只教师手对小道格拉斯却有不凡意义”,这里“不凡意义”指是什么?(3分)16.在第7

8、自然段括号里填上恰当关联词语。(2分)三、作文(30分)读了她要感谢那只手一文,假如给你一种同样主题,我想感谢东西,请你画一幅画,你会画什么呢?为何要这样画呢?把你所思所想写成一篇200字左右作文。规定:内容比较详细,感情要真实,有一定条理。我想感谢东西参照答案:一、基本积累(30分)1.(6分,每字0.5分)批判 拘 暂 驰 糙 检阅 耐 貌 允慎2.(3分)(每个0.5分)B.ch B.do B.qingA.z B.jio B.wei3.(4分)C、 D、 A、 B、4.(3分)B.沉寂 C.镇静A.安静5.(2分)C6.(4分)冠 亮 屈 肃 悟 恩 斩 置7.(2分)(1)月落乌啼霜满

9、天 (2)天下谁人不识君8.(6分)(1)添加主语即可。(2)把“故事”改为“形象”(3)删除“一定”二、阅读(20分)(一)9.记述了费城圣殿浸信教堂来历。小女孩海蒂为让更多小孩可以参与主日学校而去打杂盈利甚至牺牲了自己生命。为她故事所感动,许多人纷纷捐钱,修建了圣殿浸信教堂。(3分。答出起因:小女孩捐献她所有财物,1分;通过:众人感动,也纷纷捐献,1分;成果:建成了圣殿浸信教堂,1分)10.“所有”指:她打杂赚来五毛七分钱;爱与生命。(2分,每点1分。)11.她使这个地区有了一种大教堂,让孩子们可以参与主日学校活动;她还感动(影响)了众人,让人们纷纷献出自己爱心。(2分,每点1分)12.围

10、绕“爱”与“温暖”展开即可。(3分,答出“爱”“温暖”“奉献”2分;语言体现1分。)(二)13.(共3分)B14.(2分)我想感谢东西15.(3分)教师予以了她关怀和爱惜,使她感受到了教师温暖。(意思靠近即可)16.(2分)不仅并且(递近关系即可)三、作文(30分)(略) 袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈

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16、羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄

17、螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈

18、葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羁莀蒈羃膇芆蒇蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃虿羆艿薃袁节膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肃芅蕿袈芈膁蚈羀肁蒀蚇蚀袄莆蚇螂肀莂蚆羅袂芈蚅蚄膈膄蚄螇羁蒂蚃衿膆莈蚂羁罿芄螁蚁膄膀螁螃羇葿螀袅膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃蚂肂莈蒂螄芈芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈

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