ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:24 ,大小:1.48MB ,
资源ID:3076939      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3076939.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(生物与环境的关系优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

生物与环境的关系优质课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

1、生物与环境关系第1页生物生活需要营养生物特征能进行呼吸能排出体内产生废物能够对外界刺激作出反应能够生长和繁殖生物特征遗传和变异除病毒外,细胞组成第2页生物与环境关系1.影响小麦正常生长原因有哪些?2.你能对这些原因进行分类吗?3.什么是环境?4.生态原因影响生物例子。5.生物适应环境例子。6.生物影响环境例子。7.生物与生物之间关系有哪些?预习书本12-13页,思索一下问题。第3页1.生态原因生物原因非生物原因生物与环境关系光、水、温度等七星瓢虫、蚜虫、杂草、微生物环境不但仅是生物生存空间,也包含影响它生态原因。第4页非生物原因影响1.水影响水影响第5页2.2.温度影响温度影响大雁南飞大雁南飞

2、第6页3.3.阳光影响阳光影响向日葵朝向太阳第7页第8页植物寄生植物寄生第9页真菌寄生于虫体真菌寄生于虫体第10页犀牛和犀牛鸟互利共生第11页概念解析概念解析生物与生物之间关系比较生物与生物之间关系比较种间关系特 点举例互利共生犀牛和犀牛和犀牛鸟犀牛鸟寄生竞争捕食同生共死同生共死你喜我忧你喜我忧你死我活你死我活弱肉强食弱肉强食蛔虫和人蛔虫和人水稻和水稻和杂草杂草羊和草羊和草第12页及时训练()1在试验设计中,以下选项中不能作为一组对照是()A25和0B有光和无光C有空气和无空气D温度和水分()2.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”此诗句中影响生物非生物原因主要是()A光B温度C水D空气DB第1

3、3页生物与环境关系生物与生物之间关系:捕食、寄生、合作、竞争、共生()1.以下说法错误是A环境中影响生物生活和分布原因叫做生物原因B稻田中杂草与水稻争夺阳光、水分和养料,杂草和水稻之间是竞争关系C骆驼在酷热缺水荒漠中,尿液非常少,是生物适应环境表现D生物圈是一个统一整体,是地球上最大生态系统A捕食竞争共生寄生第14页科学方法试验02第15页鼠妇又称“潮虫”,在南方也叫“西瓜虫”,属甲壳纲,潮虫科。它身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑色。1.你们都在什么地方发觉过鼠妇?2.当你把花盆挪走时候你会发觉鼠妇有什么反应?3.依据以上现象你最想提出问题是什么?鼠鼠 妇妇生物与环境关系第16页1.1.提

4、出问题:提出问题:2.作出假设作出假设:鼠妇适于生活在阴暗环境中,光会影响鼠妇生活。探究试验六大步骤:(依据:依据:在花盆、石块下等阴暗地方看到了鼠妇,而在明亮地方在花盆、石块下等阴暗地方看到了鼠妇,而在明亮地方没有看到。当把花盆、石块搬走后,鼠妇很快就爬走了。没有看到。当把花盆、石块搬走后,鼠妇很快就爬走了。推测推测原因之一原因之一:当石头掀开后当石头掀开后,环境由原来环境由原来阴暗阴暗环境变成了环境变成了明亮明亮环境环境,是是“光光”发生了改变。发生了改变。)光会影响鼠妇生活吗?第17页(1)试验探究时需要哪些材料用具?(2)试验时应该给鼠妇提供哪两种不一样环境?3.制订计划:(3)试验装

5、置:阴暗潮湿环境阴暗潮湿环境明亮潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各鼠妇各5 5只只湿土湿土探究试验六大步骤:第18页(1)把10只鼠妇平均放进盒子中央,静置2分钟(2)每分钟统计一次阴暗、明亮处鼠妇数目,统计于表格中,统计十次。探究试验六大步骤:4.实施计划:第19页5.得出:光会影响鼠妇生活。光会影响鼠妇生活。试验过程中要仔细观察,认真统计,你能够设计一个与下表类似试验过程中要仔细观察,认真统计,你能够设计一个与下表类似表格,统计试验数据表格,统计试验数据.6.表示和交流探究试验六大步骤:第20页探究:土壤潮湿程度对鼠妇影响明亮干燥环境明亮干燥环境明亮潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各鼠妇各5 5只只湿土湿

6、土干土干土1.概念:在研究一个条件对研究对象影响时,所进行除了这种条件不一样以外,其它条件都相同试验,叫做对照试验。对照试验第21页及时训练()1.某生物小组为了探究“水对鼠妇生活影响”,准备了10只鼠妇,并设计了如图所表示试验。以下对本方案修改,正确是A.纸盒底部都铺细湿土B.纸盒上面全部用纸板盖住C.纸盒底部都铺细干土D.10只鼠妇太多了,改成2只B第22页及时训练()2.下表为某同学探究“温度对鼠妇生活影响”试验设计,但还不够完善,以下对其修更正确是A.左右两侧鼠妇数量能够不一样B.左右两侧都应保持30C.左右两侧都应该保持在阴暗环境中D.左右两侧湿度能够不一样C第23页课堂小结1.生态原因生物原因非生物原因生物与生物之间关系捕食、寄生、合作、竞争、共生2.对照试验单一变量标准第24页

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服