1、Part ALets talk第1页Hello!Hi!第2页1.能听懂,会说能听懂,会说Hello!Hi!Im2.能够用所学语言与人问好能够用所学语言与人问好3.能够做简短自我介绍:能够做简短自我介绍:Im 4.我们应该讲文明懂礼貌,见到朋友我们应该讲文明懂礼貌,见到朋友,老师主动问好。做一个懂礼貌好老师主动问好。做一个懂礼貌好孩子。孩子。5.会唱歌曲会唱歌曲“Hello”。学习目标:学习目标:第3页要求要求:第二,一定要大声说,认真模仿每一个读音。第二,一定要大声说,认真模仿每一个读音。每一个音开口都要到位,嘴巴不能偷懒,比如,英语中有一个字母每一个音开口都要到位,嘴巴不能偷懒,比如,英语中
2、有一个字母I,同学们同学们看看老师口型,模仿下;可是假如,你嘴巴稍微偷懒,就变成看看老师口型,模仿下;可是假如,你嘴巴稍微偷懒,就变成I,了。是不是了。是不是极难听呀。极难听呀。第一,要勇敢,勇于开口。第一,要勇敢,勇于开口。第三,天天要确保听、读英语时间不少于第三,天天要确保听、读英语时间不少于15分分钟。钟。第四,上课认真听讲,下课按要求完成作业。第四,上课认真听讲,下课按要求完成作业。天天课文都要求提前听录音预习,同学们能做到吗?天天作天天课文都要求提前听录音预习,同学们能做到吗?天天作业都按时完成,你保质保量完成作业后,家长检验并签字,老师业都按时完成,你保质保量完成作业后,家长检验并
3、签字,老师会收上来检验。会收上来检验。第4页Lets meet our new friends.第5页Hi!Im _.Miss WhiteHello!Im.第6页Hello!Im Wu Yifan.Hi!Im Sarah.第7页Lets talkLets talk第8页Introduce yourself.Introduce yourself.Hello!Im Hi!Im Lets say第9页Lets meet our new friends.第10页第11页Pair Work(和你同桌两人一组合作对话)和你同桌两人一组合作对话)Have a try!试一试试一试S1:Hello,Im _.
4、S2:Hi,Im _.S1:Goodbye!S2:Bye!Zoom第12页Hello!/Hi!Im.击鼓传花击鼓传花Lets play第13页Hello,Sarah!Do,oh,do.Lets singHelloHello,Mike!Do,oh,do.Hello,John!Do,oh,do.Hello!Hello!Hello!第14页Lets sing!Hello!(P10)Tips:我们应该讲文明懂礼貌,见到朋友,老师主动问好。做一个懂礼貌好学生!第15页1.1.听读背诵:听读背诵:P4,P6P4,P6;预习;预习P5P52.2.为父母演唱所学歌曲。为父母演唱所学歌曲。3.3.同时同时P1-2P1-2,A.Lets talk,A.Lets talk,轻轻松做一做,三、四。松做一做,三、四。HomeworkHomework第16页