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新人教版六年级上册百分数的意义和写法市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

1、第1页26.3%59%5%250%0.14%第2页 像这么数像这么数,如如18%18%、50%50%、64.2%.64.2%.叫做叫做百分数百分数。你能说说上面这些百分数详细你能说说上面这些百分数详细意义吗?意义吗?第3页 小学生近视率为小学生近视率为18%18%就是说小学生近视就是说小学生近视人数占全体小学生人数人数占全体小学生人数 。学生近视率应引发高度重视。依学生近视率应引发高度重视。依据去年年底统计,本市学生近视情况据去年年底统计,本市学生近视情况以下:以下:小学生小学生 18%初中生初中生 49%64.2%高中生高中生第4页60%表示参加兴趣小组人数是全校学生人数第5页产品合格率产品

2、合格率98%98%表示合格产品数是产表示合格产品数是产品总数品总数 。10098第6页百分数意义是什么?百分数意义是什么?第7页从上面数据当中,你发觉了什么?从上面数据当中,你发觉了什么?学生近视率应引发高度重视。依学生近视率应引发高度重视。依据去年年底统计,本市学生近视情况据去年年底统计,本市学生近视情况以下:以下:小学生小学生 18%初中生初中生 49%64.2%高中生高中生第8页 在生产生活当中,人们经常会在生产生活当中,人们经常会用到百分数,因为百分数便于比较,用到百分数,因为百分数便于比较,轻易反应情况。轻易反应情况。第9页 60%1.04%64.2%先读分母,后读分子先读分母,后读

3、分子读作:百分之六十读作:百分之六十读作读作:百分之一点零四百分之一点零四读作读作:百分之六十四点二百分之六十四点二第10页 百分之九十百分之九十 百分之六十四百分之六十四 百分之一百零八点五百分之一百零八点五写作:写作:90%写作:写作:64%写作:写作:108.5%先写分子,再在后面加上百先写分子,再在后面加上百分号分号“%”“%”第11页读一读读一读:17%45%99%100%0.6%7.5%33.3%140%121.7%300%第12页写一写写一写:百分之一百分之一 百分之二十八百分之二十八 百分之零点五百分之零点五 第13页百分数与分数在意义上有什么不一样百分数与分数在意义上有什么不

4、一样?分数既能够表示一个数,也能够分数既能够表示一个数,也能够表示两个数关系;百分数只表示两个表示两个数关系;百分数只表示两个数关系,它后面不能写单位。数关系,它后面不能写单位。第14页现在我们来看看一些国家森林覆盖率现在我们来看看一些国家森林覆盖率:日本森林覆盖率是日本森林覆盖率是67%67%美国森林覆盖率是美国森林覆盖率是33%33%印度森林覆盖率是印度森林覆盖率是23%23%我国森林覆盖率是我国森林覆盖率是16.5%16.5%第15页 四个国家森林覆盖率四个国家森林覆盖率:日本日本67%,67%,印印度度23%,23%,美国美国33%,33%,中国中国16.5%.16.5%.环境保护小知

5、识环境保护小知识:森林覆盖率高低是生态森林覆盖率高低是生态系统一个主要原因,是衡量一个国家或一个系统一个主要原因,是衡量一个国家或一个地域生态环境主要指标,假如森林覆盖率到地域生态环境主要指标,假如森林覆盖率到达达30%30%,而且分布比较均匀,就能够有效地调,而且分布比较均匀,就能够有效地调整气候,降低自然灾害发生。整气候,降低自然灾害发生。你对此有什么想法和提议你对此有什么想法和提议?第16页判断判断:1 1、分母是、分母是100100分数叫做百分数。分数叫做百分数。()2 2、小红身高是、小红身高是147%147%米。米。()3 3、34%34%读作百分之三四。读作百分之三四。()4 4、一袋饼干重、一袋饼干重50%50%千克。千克。()5 5、女生人数是全班人数、女生人数是全班人数45%45%。()第17页谈一谈:谈一谈:这节课你们都有些什么收获这节课你们都有些什么收获?第18页

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