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1、 H Y D I Y 大学生自助平台 创 业 计 划 书 一、 需求分析 (一)目的人群:大一学生。 (二)中国每年有600万左右的学生迈进大学校园,目的人群数量巨大。本小组对郑大的大一学生进行了市场调查:发放问卷200份,有效回收问卷187份,有效率达93.5%。在调查中发现有六成的大一学生需要职业准备与规划方面的服务,市场潜力大。 (三)当代大学生就业形势日益严峻,大学生就业率不断下降。一方面是由于中国人才市场出现供过于求的状况,另一方面,大学生自身能力下降。此外,大学生就业观念存

2、在较大问题,很多的大学生只乐意到大城市,到大公司就业,而不乐意到中小城市和农村,到中小公司就业。 (四)大学职业规划教育中存在较多问题。当代大学生职业规划教育缺少针对性,不切合实际。同时,其教学方式枯燥乏味,教学效果不佳。此外。它解决的是大学生面临的一些共性问题,而考虑不到不同的同学的特殊需求。 (五)学校对大一学生适应大学生活的教育不到位,他们存在较多困惑。作为大一学生,他们难以较快适应大学生活。调查显示,有近六成的大一学生在职业准备与职业规划、学习、业余生活、情感等方面有较多的困惑,他们需要相关方面的服务。有近七成的同学乐意花费40元左右购买这些服务。 (六)父母对大学

3、生盼望较高。父母“望子成龙,望女成凤”,盼望自己的孩子学有所成,能找到一个好工作,拥有一个美好的未来。 二、 产品服务 (一)自我认知(免费):性格测试、智商测试、爱好测试、职业测试。 (二)职业规划与职业准备(收费):职业准备自助平台,涉及职业目的、职业选择、职业准备、职业规划、职业体验等内容。 1.职业目的:涉及什么是职业目的,如何制定职业目的, 如何实现职业目的等内容。 2.职业选择:涉及什么是职业选择,如何进行职业选择等内容。(运用文字、专家视频等方式进行展示) 3.职业准备:涉及建立目的动力、开发社会网络资源、职业发展实行规划、提高就业能力培训等内容。(运用视频、

4、文字资料进行展示) 4.职业规划:什么是职业规划,为什么要进行职业规划,如何进行职业规划等内容。(运用视频、文字资料进行展示) 5.职业体验:设计软件,进行模拟招聘、模拟面试等内容。 (三)学 习(免费):学习目的、学习方法、学习动力、专业爱好、专业前景 1.学习目的:涉及什么是学习目的,为什么要树立学习目的,如何树立学习目的等内容。(通过文字资料、视频等形式进行展示) 2.学习方法:涉及大学如何进行学习,什么是对的的学习方法,如何寻找适合自己的学习方法等内容。(重要通过视频、文字资料进行展示) 3.学习动力:涉及学习动力的重要性、学习动力的来源、学习动力的发掘、学习动力

5、的运用等内容。(运用视频、文字资料进行展示) 4.专业爱好:涉及什么是专业爱好、如何培养专业爱好等问题。(运用视频、文字资料进行展示) 5.专业前景:专业在全国的排名、专业未来的发展状况、专业的就业状况等内容。(运用视频、文字资料进行展示) (四)情 感(免费):友情、爱情、亲情、心理健康 1.友情:如何解决与舍友、同学、上级、同事、下级、队友等关系。 2.爱情:涉及什么是对的的爱情观,如何树立对的的爱情观,恋爱中碰到的困惑,如何解决恋爱与学习、生活等方面的关系。(运用视频、文字资料进行展示) 3.亲情:什么是代沟,如何解决好代沟问题,如何与父母进行良性沟通等内容。(运用视频

6、文字资料进行展示) 4.心理健康:涉及大学中常见的心理问题,如何解决这些心理问题等内容。(运用视频、文字资料进行展示) (五)业余生活(免费):运动、社团与学生会、社会实践、兼职 1.运动:涉及运动的重要意义,如何选择适合自身的运动项目,运动中如何进行自我保护等问题。(运用视频、文字资料进行展示) 2.社团与学生会:涉及学生会与社团的简介,如何解决好学生会、社团与学习、生活间的关系,如何在学生会和社团中提高自身能力等方面。(运用视频、文字资料进行展示) 3.社会实践:介绍社会实践的种类、社会实践的意义,如何进行社会实践等内容。(运用视频、文字资料进行展示) 4.兼职:介绍兼职的利

7、弊,如何解决兼职与学习、生活的关系,如何维护自己的合法权益等内容。(运用视频、文字资料进行展示) (六)互动平台(免费):发帖、回帖、精华帖。 互动平台分为职业规划与职业准备、自我认知、学习、情感、业余生活、在线征询等六个子平台。根据发帖与回帖数量的多少及其质量的好坏,评出平台的市长、副市长、人大代表、县长、副县长等,给予他们一定的权利,但要定期进行轮换。 (七)在线征询(收费):专家解答疑难问题(收费)。 初期,聘请专家进行答疑,同时培养自己的专家队伍,中后期运用自己培养的专家队伍进行答疑。 三、 赚钱模式 (一) 服务赚钱:注册会员,按照浏览网页的次数收费。 (二)

8、巡回演讲,现场售卡,或售书送卡(初期):在各高校进行巡回演讲,演讲结束后,现场售卡(打六折)或售书送卡。 (三) 广告赚钱(中后期):专门做与大学生生活有关的相关产品和服务的广告。 (四) 赚钱预测:前两年达成收支平衡,从第三年开始赚钱。 四、 运作模式 (一)前期 (2023.3-2023.9) 核心目的:建立自助平台 1.确立目的(2023.2): (1)短期目的:2年内,创建品牌,服务覆盖河南。 (2) 中期目的:3-5年内,巩固品牌,服务覆盖河北、湖北、山西、安徽、山东等周边五省。 (3)远期目的:6-2023内,推广品牌,服务覆盖全国。 2.组建团队(2

9、023.3-2023.4):人事部、营销部、策划部、网站构建部、网站维护部、网上征询部。 人事部:负责人才的招聘,职工的升迁等。 营销部:负责服务的销售,扩宽营销的渠道等。 策划部:负责平台的整体设计和产品服务的优化升级等。 网站构建部:负责网上平台初期的建构。构建完毕后该部门解散,其人员并入网络维护部门。 网络维护部:负责平台的维护,维护网站基本风格及链接的有效性等。 网上征询部:负责解答网友存在的困惑及问题。 3.筹集资金(2023.4-2023.5):银行贷款、个人筹款。 4.网站建设(2023.6-2023.9):构建服务中的七大模块,即职业规划与职业准备、自我认知、学

10、习、情感、业余生活、互动平台、在线征询。 5.宣传方式:在各大高校进行巡回演讲,现场发放传单进行宣传。同时通过网上互换广告等形式进行宣传。 (二)中期 (2023.10-2023.10) 核心目的:建设公司文化,树立品牌,塑造公司形象。 1公司文化:诚信、服务、公正、互利、适应。 2网站维护:解决网络运营中存在的问题,维护网站的正常运作。 (三)后期(2023.10— ) 核心目的:优化服务,调整发展方式 1服务优化升级:根据市场需求的变化,对服务种类、服务方式进行改善,以增强竞争力。 2调整发展方式:通过中期的公司文化的建设,公司品牌的树立,公司形象的建立,开始做与大学生学习、生活有关的产品和服务的广告,通过广告赚钱。 3. 网站维护:解决网络运营中存在的问题,维护网站的正常运作。

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