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在那遥远的地方.docx

1、 在那遥远的地方 南京市六一小学 陈萍(授课人)   教学目标: 1、 感受并表现x疆音乐典型的节奏以及x疆舞蹈的典型动作,了解并交流x疆的特产风景、服饰等,在潜移默化中加深对x疆的热爱之情。 2、 学唱x疆民歌《牧童之歌》,并能创造性地表现歌曲。 教学准备:多媒体课件、手鼓、“音乐娃娃”。 教学过程: 一、初步感受x疆音乐的鲜明特点 1、课件导入 师:小朋友们,神奇而又快乐的音乐旅程又开始了,你们瞧,可爱的音乐小天使今天要带我们到一个遥远而又美丽的地方。你们看见这朵在舞动的小花了吗?它就是音乐小天使用来打开时空大门的钥匙,下面请一个小朋友上台来用摘下小花打开时空大门,

2、猜猜我们要去的是哪里?(多媒体:鼠标右击小花,播放x疆歌曲〈〈甜甜的歌儿迎贵客〉〉MTV) (奖励小朋友一个音乐“娃娃”) 2、感受交流 师:小朋友们,这么美丽的地方是哪儿啊? 生:x疆。 师:你们了解x疆吗?谁来说说你所了解的x疆,给你印象最深的是什么?(学生谈谈自己的感想)x疆位于我国的西部,那里不仅有一望无际的大草原,也有黄沙遍地的戈壁。同学们爱吃的吃哈密瓜和葡萄就盛产自x疆最出名的水果之乡??吐鲁番。那里的人们热情好客,要〈〈请你吃块哈密瓜〉〉呢。(〈〈请你吃块哈密瓜〉〉MTV)。吐鲁番的哈密瓜又大又甜,绿色的葡萄晶晶亮,让你忍不住要尝一尝,绿色的葡萄架下,人们正在跳着美丽的舞蹈呢!

3、3、 小结过渡 师:x疆真是个好地方!今天就让陈老师带着大家一起也来做一会x疆人,(教师戴上x疆帽子)要想成为x疆人啊,要会说x疆话,会说吗?老师教大家x疆话:“萨拉母”(向您问好)“亚克西,巴郎”(好孩子)。(学生跟教师学说话)下面我们在课堂上就伸出大拇指用“亚克西,巴郎”来表扬今天表现好的小朋友,好不好。 二、引导表现x疆音乐的节奏 1、 展示手鼓(继续在音乐声中介绍) 师:小朋友们,你们瞧!x疆的朋友们在舞蹈时最喜欢拿在手里做道具的是什么?(看〈〈请你吃块哈密瓜〉〉MTV片段) 生:手鼓 2、 拍击节奏 (教师出示节奏)师:老师这里有面小鼓,我们可以用它来充当x疆的手鼓。等一会我们就用手

4、鼓来排击这条节奏。这条节奏见过吗?谁会念?跟老师来念 (教师示范用手鼓来拍击节奏)请小朋友来拍,拍的好的,老师奖励他用铃鼓代替手鼓来拍。我们一起来拍一遍,小朋友们可以用手来拍或者用手拍腿、拍肩膀、凳子,(奖励音乐娃娃) 三、学习模仿x疆舞蹈的典型动作 1、 学习典型动作。 师:如果我们边拍手鼓边跳x疆舞就更有意思了。你们知道x疆舞蹈有一些什么动作吗?(学生展示自己知道的动作,翻腕、移颈等) (奖励音乐娃娃)老师教大家几个x疆舞蹈的典型动作。 2、 男生拍手鼓,女生跳x疆舞 师:拍手鼓的人有舞蹈动作吗?这些动作是什么样的?(教师教授)下面,请男生拍手鼓,女生伴舞。(师生同跳《掀起你的盖头来》MT

5、V) 三、学唱x疆民歌《牧童之歌》 1、听录音范唱,学生随音乐拍手。 师:小朋友们,x疆的哈密瓜美,x疆的鼓声美,x疆的歌儿也美。下面,就让我们一起来欣赏一首非常好听的x疆民歌《牧童之歌》,请注意听歌曲中都唱了些什么?(听录音范唱) 生:天山、草原、小牧童…… 2、学唱歌曲。 ⑴读歌词,教师用手鼓伴奏。 师:大家听得真实非常认真,(看图片,教师介绍美景,播放录音作为背景音乐)x疆的天山是一座非常美丽的山,天山上的天池更是闻名于世界。天上上的白雪融化成了甘甜的水流向天山脚下的大草原,哺育了草原上的牧民们。草原一望无际,牛儿、羊儿在快乐的奔跑着,小牧童们过着悠闲幸福的生活。让我们跟随着小牧童一起去

6、感受他们的幸福的放牧生活吧。 大家跟老师来读歌词。注意用红色的笔圈起来的字,听好老师是怎么读的,看谁读的好?(读出附点八分音符的节奏 奖励音乐娃娃) ⑵随着录音音乐默唱,用骏马奔驰的DA声来唱旋律(教师示范)。 ⑶随琴齐唱 师:你觉得哪些地方特别好唱?如果你已经学会了,站起来给大家表演表演。你觉得哪里不太好唱的?我们一起来解决帮你。 ⑷再唱歌曲,注意歌曲的情绪。(跟录音演唱) 师:你觉得演唱歌曲时应该用什么样的情绪来表达?(欢快、活泼) ⑸学习典型动作 师:如果我们边唱歌边跳x疆舞就更有意思了。你们知道x疆舞蹈有一些什么动作吗?(学生展示自己知道的动作,翻腕、移颈等) (奖励音乐娃娃)老师教大

7、家几个x疆舞蹈的典型动作。 ⑹表现歌曲,录音伴奏。 让我们跟着歌曲录音,边唱边跳,有手鼓的同学把你的手鼓也打起来吧!一起去感受牧童的欢乐的心情 五、扩展延伸,深化感受 师:大家还会唱哪些x疆歌曲?我们一起听几首非常有名的小朋友们十分喜欢的x疆歌曲?如果你觉得熟悉,可以跟着唱唱或者跟着音乐跳跳。(《娃哈哈》、《颂祖国》等歌曲,边唱边跳) 师:大家表演得很精彩。今天我们了解了x疆的特产,拍了x疆的手鼓,跳了x疆的舞蹈,还学唱了x疆的歌曲,你们现在最想干什么? 生:骑马、去x疆…… 师:x疆真是个好地方啊,大家有机会一定要到x疆去看一看,现在,就让我们在x疆的音乐声中尽情的唱起来,跳起来吧!在音乐声中,陈老师要和大家说再见了,小朋友们,再见! (多媒体出示〈〈x疆好〉〉的MTV)。 (学生边唱边跳离开教室。)   授课人:南京市六一小学:陈萍 20 × 20

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