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第十八课 科学技术的成就（二）
学习目标 1、 知识目标：概括了解863计划，计划涉及的领域，计划的总体目标，以及计算机网络技术的发展和应用 2、 能力目标：分析863计划制定的必要性，培养学生从不同角度辩证分析问题的能力 3、 情感目标：认识863计划实施的必要性和紧迫性，培养学生从小就树立起献身于祖国科技事业的远大理想。 学习重点：863计划的制定 学习难点：理解863计划制定的必要性 学习过程 一、自主学习，基础填充 时间 成就 意义 863计划 1986年开始 涉及 、 、 、 、 、 、和 七个领域，1996年增加 。 造就了一批新一代高水平人才，极大地带动了我国高技术及其产业的发展，产生了巨大的经济和社会效益。 计算机网络技术的应用 20世纪末及以后 人类进入 时代，以 为特征的数字化在改变着世界， 成为人们生活中非常重要的内容，其中80%是 。 日益深入的渗透到人民生活各个领域，给我们的生活带来实实在在的变化，但是，使用不当，也会给人类带来负面影响。 二.小组合作，探究交流 互联网日益深入地渗透到生活的各个领域，越来越多的人感受到它给我们生活带来的变化，请你以自身的体会和周边事物为例谈一下是利大于弊还是弊大于利？我们应如何正确面对网络？
三.达标测试 1、从20世纪70年代中期起，世界开始经历了一场前所未有的革命是（ ） A 星球大战 B 信息技术 C 新技术革命 D 政治革命 2、863计划的批示是由 做出的 ( ) A 周恩来 B 李鹏 C 邓小平 D 江泽民 3、1996年又列为《863计划纲要》的科技领域是 （ ） A 生物技术 B 航天技术 C 新材料 D 海洋高技术 4、在2000多万上网人数中，其中青少年占 （ ） A 60%以上 B 70%以上 C 80%以上 D 90%以上 5、“秀才不出门，便知天下事”，现今是通过 （ ）形式变成现实 A 计算机网络 B 看书 C 听新闻 D 借助信息 6、材料解析题 ① 图中四位老科学家是我国哪一计划的倡导者？

② 这一计划的提出和批示都是在什么时间？

③ 此计划涉及到我国哪8大技术领域？

④ 通过学习，结合今天的变化，谈谈你的感想。
7、 生活链接题 有条件的同学，向老师发一封电子邮件

四、总结评价 你的收获：
你的困惑：
第18课达标测试答案 1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.863计划；1986年3月; 生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料七个领域，1996年增加海洋高技术。科学技术是第一生产力。 7.自主完成

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