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1、三年级班干部会议活动记录 主 持 人 汪丽 时 间 2016年3月4日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 新学期 新气象 活 动 过 程 一、 明确职责 二、 拟定新学期计划 班干部应该处处以身作则，肩负起自己的责任，成为同学们的榜样，起到表率的作用。 1、积极争当“文明小明星”：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。 2、安全禁毒教育不容忽视：楼道安全、乘车安全、食堂安全、交通安全，班干部要各负其责，尽好自己的义务。 3、纪律、卫生
2、是班级的头等大事，班干部应该以身作则，为同学们做表率。 效 果 三年级班干部会议活动记录 主 持 人 汪丽 时 间 2016年4月4日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 爱国主义 活 动 过 程 一、总结上周工作 表现的很好，进步很快 二、本周工作 1、爱国教育 爱国教育的内容涵盖着学校生活的各个方面。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 2、 让学生结合我们学校的实际情况以及班级中的具体情况，知道爱国的光荣和自豪。 3、 规范国
3、歌奏唱礼仪。 三、 班主任总结 效 果 三年级班干部会议活动记录 主 持 人 汪丽 时 间 2016年5月2日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 日常行为规范教育 活 动 过 程 一、总结上周工作。 我们班有的学生老是为班级扣分，一是因为买零食，二就是两操纪律涣散，缺乏主动性和自觉性。 二、本周工作 1、日常行为规范教育 班干部带领同学们认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，背诵下来并要按照上面写的去做。 2、安全教育 （1）、班干部们带领同学们讲好文明礼仪教育，要引起其他同学的
4、高度重视。 （2）、走廊、教室禁止疯打闹、大声喧哗，保持安静。 3、劳动与祖国建设的关系。 效 果 三年级班干部会议活动记录 主 持 人 汪丽 时 间 2016年6月6日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 安全教育，乘车船礼仪 活 动 过 程 一、 总结上周工作。 二、 本周工作 1、抓好乘车、食堂，学生的安全教育。 2、教育学生学会保护自己：如不准学生到水池、河边玩耍。 3、加强防火安全教育 4、同学之间用文明用语 三、乘车船礼仪 1、乘车： 无牌无照的
5、不乘，黑车不坐。 2、乘火车、轮船： 在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。 3、乘公共汽车： 车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 效 果 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2015年7月 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 勤俭节约，创建节约型班级，食堂就餐礼仪 活
6、动 过 程 一、总结上周工作，提倡同学之间、师生之间要用文明用语。 二、本周工作：提高学生勤俭节约的意识，注意不要乱花钱。作为一名班干部，要认真负责，注意树立良好的形象。 三、经常协助老师做好班级工作 四、食堂就餐礼仪： 1、放学后排队安静地进入食堂，洗手后走到自己的座位上用餐。洗手时注意节约用手，同时注意不要把水溅到别人身上或水池外边。 2、吃饭时，要端起碗，大拇指扣住碗口，食指、中指、无名指扣碗底，手心空着。不要伏在桌子上对着碗吃饭，这样不但吃相不雅，而且压迫胃部，影响消化。 夹菜时，应从盘子靠近或面对自己的盘边夹起。要闭嘴咀嚼，细嚼慢咽，这不仅有利于
7、消化，也是餐桌上的礼仪要求。决不能张开大嘴，大块往嘴里塞，狼吞虎咽的，更不能在夹起饭菜时，伸长脖子，张开大嘴，伸着舌头用嘴去接菜；一次不要放入太多的食物进口，不然会给人留下一副馋相和贪婪的印象。 3、用餐的动作要文雅一些。夹菜时，不要碰到邻座，不要把盘里的菜拨到桌子上，不要把汤泼翻，不要将菜汤滴到桌子上。嘴角沾有饭粒，要用餐纸或餐巾轻轻抹去，不要用舌头去舔。咀嚼饭菜，嘴里不要发出“叭叭”、“呱叽呱叽”的声音。进入餐厅后，不要交谈，营造一个安静的就餐环境。 效 果 孩子们现在的生活环境和生活条件都有所提高，他们对吃饭很讲究，挑肥拣瘦，坏习惯一大堆。通过这节课的的教育，班干部对食堂礼仪
8、有了一个全新的认识。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年4月10日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 个人仪表礼仪 班级其他事物 活 动 过 程 一、总结上周工作，结合实际说说班级出现的问题。 学习方面：孙权经常不完成作业，孙茂凯的作业也经常耍小聪明，丢三落四，而且作业质量很差。 纪律方面：何冠桥较以前有所进步，但时常犯错误。 卫生方面：整体较以前有很大的进步，但后院的卫生仍需努力。 二、本周工作： 1. 结合班级实际制定出“互帮互学”计划 2、个人礼仪：穿着打扮， 言谈礼貌，体
9、态礼仪，卫生习惯。 （1）站姿：站立时做到头正，面容平和自然，双肩放松，躯干挺直，双臂自然下垂于身体两侧，双腿立直。 （2）坐姿：入座做到轻而稳，双肩平正放松，上体自然挺直，双膝自然并拢；离座时，要自然稳当，右脚向后收半步，而后站起。 （3）走姿：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。 3、班主任总结 效 果 现在的孩子衣来伸手，饭来张口，根本不懂得今天的幸福生活是怎样来的。通过今天的班会，学生对个人礼仪有所了解了。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年
10、4月16日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 孝敬父母 活 动 过 程 一、总结上周工作，表扬在各方面表现突出的同学： 王雨萌、于雯馨、谢晓宇等 二、本周工作： 1.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。班级干部起带头作用，协助老师抓好平时学生的表现，争做文明班级。 2.本周工作重点：抓课间、路队、做操的纪律、卫生。 3、班级差生有班级干部分管，课间、中午都有值班干部，检查课间、中午纪律及卫生，班级干部认真负责的奖励一枚小奖章，平时经常违反纪律的同学表现好的话奖励两枚小奖章。 4、孝敬父母。帮父母做一些力所能及的事
11、比方说，帮父母捶捶背，洗个水果给父母吃，帮父母拿拖鞋等。 三、班主任总结 效 果 同学们学得很认真，背的也很积极，希望学生能将所学付诸行动。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年4月29日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 上课礼仪 活 动 过 程 一、总结上周工作，表扬在各方面表现突出的同学：王美芸、刘菲等 二、本周工作： 1.培养劳动意识、增强劳动观念，根据平时表现选出热爱劳动小明星。 2.继续抓好抓课间、路队、做操的纪律、卫生。 3、上课礼仪： (1)上课：上课的铃
12、声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当班主任宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在班主任上课后进入教室，应先得到班主任允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。 (3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起
13、立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。 效 果 同学们学得很认真，很积极，希望学生养成好习惯，并且能长期保持。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年5月9日 参加人员 全体班干部 地 点 教室 主 题 常规例会 刻苦学习 活 动 过 程 一、总结上周， 学习方面：一组、四组较好。六组表现不好。 纪律方面：组长程荣奇没有起到好的带头作用。 卫生方面：后院环境多次扣分，卫生委员应付起责任。 二、布置本周工作 1、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自
14、习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的同学提醒、批评。 2、班长每节课要把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督，各组长把课上回答问题的同学画一个五角星。 3、刻苦学习 三、班主任总结 效 果 在学习、卫生、纪律方面都有了很大的进步。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年5月14日 参加人员 全体班干部 地 点 教室 主 题 常规例会、安全教育 活 动 过 程 一、总结上周工作 1、学习方面：七组黄怿有了进步，一组翟洋了进步，组长
15、很认真负责。希望其他组长能向宋琳学习。 2、卫生方面：卫生委员王雨萌工作很认真，希望其他组长协助卫生委员把分内的工作做好。 3、纪律方面：路队孙权总是说话，郑玮玉负责监督他。 二、布置本周工作 1、安全：现在天凉了，监督同学是否能准时到站点。 2、学习：各课代表每天把不完成作业的学生名单送给班主任，组长负责督促组员把各任课老师布置的作业完成。 效 果 组长很负责任，把班主任布置的事情做得很好。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年5月21日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 常规例会、安全教育、助人为乐
16、 活 动 过 程 一、总结上周工作 1、学习方面：金琴有了进步，组长很认真负责。希望其他同学也能向他们学习。 2、卫生方面：金西、杨晓茶等几名同学很认真，希望其他同学也能认真做好。 3、纪律方面：孔老三、杨群等几名同学中午在教室里疯闹。 二、布置本周工作 1、准备期中检测： 小组长带领小组内的成员认真复习。 2、学习： 各课代表每天把不完成作业的学生名单送给班主任，组长负责督促组员把各任课老师布置的作业完成。 3、助人为乐 同学们之间应该互相帮助，团结友爱。当别人遇到困难时，应该积极的献出自己的爱。 效 果 组长很负责任，把
17、班主任布置的事情做得很好。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年5月27日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 常规例会、创勤俭节约班级 活 动 过 程 一、总结上周情况 上周各组表现都不错，但课间还是声音较大，望组长认真负责，把自己的小组管理好。 二、布置本周工作 1、集会时，维持好班级秩序。 2、展示学生统计的一份表格，（校园信息、资源信息） 三、引导讨论： 针对我们身边存在的这些问题，我们可以从哪些方面做好节约？（分组讨论与单个发言共同进行） 1、开展节电行动
18、养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄。 2、开展节水行动。随时关闭水笼头，做到人离水断严防跑、冒、滴、漏，杜绝长流水，发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。 3、展节约用纸行动。提倡作业用纸和各种资料用纸的正反使用，从节约一张纸、一支笔开始。减少一次性用品的使用，如纸巾、纸杯、筷子、方便碗、方便袋等。 效 果 各组长表示要回去带领组员创节约班级而努力。其他同学也要积极努力的学习。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年6月3日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 常规例会、学会感恩 活 动 过
19、程 一、总结上周情况 1、纪律：早上升旗集体活动部分同学表现不好，班干部负责不认真。 2、学习：吴双喜、王宇能完成作业了，但作业质量不高 3、卫生：班主任窗巢打扫的不干净，经常扣分 二、布置本周工作 1、感恩节快到了，向学生讲解感恩节的由来及一些祝福方式。 2、各组进行“一帮一”活动。各组长帮助自己组的一名差生，帮他答疑解惑，改正不好的学习习惯。 3、组长之间也进行比赛。 效 果 班干部在各个方面都能以身作则，引导和教育其他学生在学习方面有所进步。但班级纪律卫生还得努力。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年6月10日 参加人员
20、 班干部 地 点 办公室 主 题 常规例会 学会做一个有理想有抱负的人 活 动 过 程 一、总结上周情况 1、学习：小组长进行的一帮一活动较好，但个别组还需努力。 2、纪律：课间说话的还是有，各组长还得抓。 3、卫生：较以前有了很大的进步。 二、布置本周工作 1、学习：组长一帮一活动继续进行。 2、班级以各组为单位，各组再以组长为首，每天进行登记，包括“早自习”、“课前”、“眼保健操”、“课堂纪律”等。组长再汇报给班长，再给予表现不好的同学提醒、批评。 3、班长每节课要把当堂课表现差的同学在登记表上打勾，好方便班主任随时监督，各组
21、长把课上回答问题的同学画一个五角星。 4、鼓励学生大胆的说出自己的理想，设定一个计划，在班干部的带领下，认真努力的去实现。 效 果 纪律情况有所好转。班级的纪律、卫生、学习状况都有了明显的提高。 五年级班干部会议活动记录 主 持 人 时 间 2014年6月17日 参加人员 班干部 地 点 办公室 主 题 常规例会、学会倾听 活 动 过 程 一、总结上周情况 1、学习：小组长进行的一帮一活动各组都行动起来，注意可以调动其他组员参加。 2、纪律：课间说话的还是有，各组长还得抓。 3、卫生：较以前有了很大的进步。 二、布置本周工作 1、利用课间、早读时间培养同学看书的习惯，不要总是说话，各小组比赛。 2学会倾听。 倾听是一种美，倾听是一种德，接下来就请听一听我班几个同学给我们带来的倾听故事。 让组长带动同学们要学会倾听，尊重别人。 效 果 上课听课习惯好了许多，学生回答问题的积极性也有所提高，没有抢答的毛病了。
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