1、正负数运算(有理数加减法运算练习)一、加减法法则、运算律的复习。A同号两数相加,取_,并把_。 1、(3)+(9) 2、85+(+15) 3、 (3)+(3) 4、(3.5)+(5)绝对值不相等的异号两数相加,符号取_,并用_减去 _. 互为_的两个数相加得0。1、(45) +(+23) 2、(1.35)+6.35 3、+(2.25)4、(9)+7 一个数同0相加,仍得_。1、(9)+ 0=_; 2、0 +(+15)=_。 B加法交换律:a + b = _ 加法结合律:(a + b) + c = _1、(1.76)+(19.15)+ (8.24) 2、23+(17)+(+7)+(13) 3、(
2、+ 3)+(2)+ 5+(8) 4、+()5、()6、90(3)7、0.5(3)2.75(7) 8、 C有理数的减法可以转化为_来进行。减法法则:减去一个数,等于_。即ab = a + ( ) 1、(3)(5) 2、3(1) 3、0(7)D加减混合运算可以统一为_运算。即a + bc = a + b + _。1、(3)(+5)+(4)(10) 2、3(+5)(1)+(5)二、综合提高题。1、 99 + 10097 + 9895 + 96+2 2、12341003、一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况,该病人上个星期日的收缩压为160单位。星 期一二三四五收
3、缩压的变化(与前一天比较)升30单位降20单位升17单位升18单位降20单位请算出星期五该病人的收缩压。口算题卡一、口答:1、= 2、=3、=4、=5、=6、=7、=8、=9、=10、=11、=12、=13、=14、=15、=16、=17、=18、=19、=20、=二、计算:(前5题可以口算)21、=22、23、=24、=25、=26、27、28、29、正负数运算(乘除法法则、运算律)一、乘除法法则、运算律。A.有理数的乘法法则:两数相乘,同号得_,异号得_,并把_。任何数同0相乘,都得_。1、(4)(9) 2、() 3、(6)0 4、(2)B.乘积是_的两个数互为倒数。 数a(a0)的倒数是
4、_。1、 3的倒数是_,相反数是_,绝对值是_。 2、4的倒数是_,相反数是_,绝对值是_。 3、3.5的倒数是_,相反数是_,绝对值是_。 C.多个正负数相乘,负因数的个数是_时,积是正数;负因数的个数是_时,积是负数。几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于_。1. (5)8(7) 2.(6)(5)(7) 3.(12)2.4509100 D乘法交换律:ab= _; 乘法结合律:(ab)c=_; 乘法分配律 :a(b+c)= _。1、100(0.7+ 0.03) 2、(11)+(11)9E.有理数的除法可以转化为_来进行。除法法则一:除以一个不等于0的数,等于_。除法法则二:两数相除,同号得_
5、,异号得_,并把绝对值相_. 0除以任何一个不等于0的数,都得_.1、(18)(9) 2、(63)(7) 3、 0(105) 4、 1(9)F.有理数加减乘除混合运算,无括号时,“先_,后_”,有括号时,先算括号内的,同级运算,从_到_. 计算时注意符号的确定,还要灵活应用运算律使运算简便。二、加减乘除混合运算练习。1. 3(9)+7(9) 2. 2015(5) 3. ()+2(1)4. 冰箱开始启动时内部温度为10,如果每小时冰箱内部的温度降低5,那么3小时后冰箱内部的温度是多少?5.体育课全班女生进行了百米测验,达标成绩为18秒,下面是第一小组8名女生的成绩记录,其中“+”号表示成绩大于18秒,“”号表示成绩小于18秒。1+0.801.20.10+0.50.6这个小组女生的达标率为多少?平均成绩为多少?