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工商管理类各专业本科培养方案.doc

1、工商管理专业2008版本科培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有现代经营管理理念和国际化视野、人文精神与科学素养,系统掌握管理理论、方法和工具,具有市场研究能力、项目管理能力、运营管理能力、咨询决策能力,合作意识强,职业素养高,富有创新意识与创业精神的高级经营管理人才。二、对毕业生的基本要求1热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的基本原理;愿为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2掌握一定的社会科学与自

2、然科学知识、法律与国防知识;掌握一门外语,具有较强的听、说、读、写能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有信息获取及处理能力和较强的计算机运用能力。3掌握科学的思维方法,具有较强的自主学习与创新意识、创业能力,具有较强的时代应变能力、公关能力及职业竞争能力。4具有宽厚的专业基础理论知识,掌握市场研究、项目评价与项目管理、生产运营管理、咨询与决策的基本理论与方法,熟悉我国工商企业管理的有关方针政策、法规以及相关的国际惯例和规则,熟悉市场运行规律,具有较强的分析和解决实际问题的能力。5掌握基本的管理研究方法,能针对企业实际和行业背景,分析、判断企业经营管理存在的问题、根源和机理,初步具备科学研

3、究能力。6了解体育运动的基本知识,掌握必要的体育锻炼技能,身体健康,人格健全,具有良好的从业心理素质和适应艰苦工作的能力。三、主要业务范围本专业毕业生主要面向各类工商企业从事项目管理、生产管理、质量管理、咨询决策等工作,或在政府部门、高等院校、科研院所从事管理理论、政策与应用研究和管理工作。四、主干学科和专业核心课程主干学科:管理学核心课程:宏观经济学、微观经济学、管理学、市场研究、运营管理、项目管理、质量管理、企业战略管理、创业管理、商业管理、企业管理咨询。五、最低毕业学分要求202学分六、教学时数理论教学2400学时,实践教学52周。七、学制和修业年限学制:四年;修业年限:三至六年。八、授

4、予学位管理学学士电子商务专业2008版本科培养方案一、培养目标主要培养德智体美全面发展,宽基础、强能力、高素质的具有“好学力行、求是创新”精神和实践能力,具有扎实的管理学和计算机科学与技术的基础知识,具备较好的外语和表达沟通能力,具有国际视野,系统掌握电子商务的理论与实务,熟练掌握应用信息技术开展商务活动的技能,能从事电子商务规划、开发、应用和管理工作的复合型高级专门人才。二、对毕业生的基本要求1热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本内涵;有为社会主义现代化建设服务,为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗

5、敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2掌握一定的社会科学与自然科学知识、法律与国防知识;掌握一门外语,具有较好的听、说、读、写能力;较强的信息获取及处理能力;3具有独立学习的能力,对新知识、新技术有较强的接受能力;具有较强的书面与口头表达能力、人际沟通及组织管理的基本能力;具有综合运用所学知识分析与解决问题的能力;掌握科学的思维方法和基本的管理研究方法,具有一定的科学研究能力;具有国际视野,对电子商务活动具有敏锐感悟力,具有较强的创新意识和创业能力;4具有扎实的管理学、计算机科学与技术的基础理论和基本知识;了解电子商务领域相关的

6、政策法规、理论前沿和发展动态;系统掌握电子商务的理论与实务;熟练掌握应用信息技术开展商务活动的技能,毕业后能从事电子商务规划、开发、应用和管理工作等;5了解体育运动的基本知识,掌握必要的体育锻炼技能,具有健康的体魄和健全的人格,具有良好的从业心理素质和适应艰苦环境工作的能力。三、业务范围能在各类企事业单位从事电子商务规划、开发、应用和管理工作,也能从事应用信息技术开展商务管理、策划、咨询以及研究工作,还能够在政府部门从事电子政务管理工作等。四、主干学科和专业核心课程主干学科:管理学、计算机科学与技术。专业核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、电子商务基础、计算机网络与通讯、电子商务系统设计

7、与实现、管理信息系统、电子金融与安全、物流管理、供应链管理、网络营销、电子商务系统建设与管理、企业资源计划五、最低毕业学分要求最低毕业总学分为:205.5 学分。六、教学时数课堂理论教学学时数为 2360 学时,集中性实践系统环节为 58 周。七、学制与修业年限:学制:四年,修业年限:38年。八、授予学位:管理学学士。人力资源管理专业2008版本科培养方案一、培养目标培养德智体美全面发展,宽基础、强能力、高素质的具有“好学力行、求是创新”精神和实践能力,科学素质与人文素质协调发展、专业素养成熟、专业知识与专业技能扎实,熟练掌握现代经营管理理论及人力资源管理理论和具备人力资源信息化应用能力,在现

8、代人力资源管理实践与创新方面具有一定优势的高级专门人才。二、对毕业生的基本要求1热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,德、智、体、美、劳全面发展。2具有一定的人文社会科学知识、法律知识、国防知识和自然科学知识;基本掌握一门外语,具有较好的听、说、读、写能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有信息获取及处理能力和较好的计算机能力。3掌握科学的思维

9、方法,具有一定的自主学习能力,具有科学创新意识和一定的创新能力,具有良好的时代应变能力,有一定的公关能力及较强的职业竞争能力。4具有较系统、较宽厚的专业基础理论知识,熟练掌握社会主义市场经济知识和管理知识,有较好的分析问题和解决经营管理问题的能力。5. 遵循人力资源工作者的基本行为规范,身体健康,心理素质成熟健全,全面系统掌握人力资源管理与开发的理论知识;熟悉国家有关人力资源管理的方针、政策、法律和法规;熟练掌握人力资源开发和管理的实务技能和工作方法;具备人力资源管理信息化应用的基本技能;具有较强的组织管理能力和政策制定能力;能根据国际惯例和中国国情,有效实施人力资源管理工作,在本专业领域具有

10、较高的理论素养和政策水平。三、主要业务范围人力资源管理专业毕业生主要面向企事业单位,从事人力资源战略与规划、工作分析与工作评价、人员甄选与录用、开发与培训、薪酬与绩效考核管理等专业工作;或在高等院校、科研机构等单位从事人力资源理论、政策与应用研究和教学管理工作。四、主干学科和专业核心课程专业主干学科:管理学、经济学专业核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、工作分析、薪酬管理、绩效管理、社会保障理论、人力资源管理研究与实务五、最低毕业学分要求人力资源管理专业最低毕业学分要求195.5学分。六、教学时数 人力资源管理专业课堂理论教学学时数2400学时,集中

11、性实践系统环节50周。七、学制和修业年限:学制:四年,修业年限:3-8年八、授予学位:管理学学士市场营销专业2008版本科培养方案一、培养目标市场营销专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,经济管理基础知识扎实,具有较强实践能力、良好综合素质和一定的创新意识与能力,具有现代市场经营理念、国际化视野、职业化素养、人文与科学精神,系统掌握营销管理方法和工具,具有“宽基础、重实践、强能力、高素质”并具备较强市场研究和执行能力的高级市场营销专业人才。二、对毕业生的基本要求1. 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本

12、原理;愿为社会主义现代化建设服务,有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗敬业、艰苦创业、求真务实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2. 具有一定的人文社会科学知识、法律知识、国防知识和自然科学知识;基本掌握一门外语,具有较好的听、说、读、写能力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有信息获取及处理能力和较好的计算机能力。3. 掌握科学的思维方法,具有一定的自主学习能力,具有科学创新意识和一定的创新能力,具有良好的时代应变能力,有一定的公关能力及较强的职业竞争能力。4.具有较系统、较宽厚的专业基础理论知识,熟练掌握社会主义市场经济知识和管

13、理知识,系统掌握营销管理的定性、定量分析方法;了解本学科的理论动态和熟悉经营管理的有关方针、法规和惯例,具有较好的分析问题和解决问题的能力。5了解体育运动的基本知识,掌握必要的体育锻炼技能,身体健康,人格健全,具有良好的从业心理素质和适应艰苦工作的能力。三、主要业务范围市场营销专业毕业生主要面向工商企业,可从事市场研究、营销策划、营销管理等工作,也可在有关政策研究部门、高等院校、科研机构、政府等非营利性组织从事市场营销战略、政策、理论等研究工作。四、主干学科和专业核心课程专业主干学科:工商管理、经济学。专业核心课程:微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销学、市场调查研究、公共关系与CIS、营销工程、消费行为学、企业营销策划、客户关系管理、网络营销。五、最低毕业学分要求195.5学分六、教学时数2392学时,集中性实践系统环节46周。七、学制和修业年限学制:四年,修业年限:3-8年。八、授予学位管理学学士。

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