河南师范大学商学院《876西方经济学（宏观、微观）》历年考研真题汇编.pdf

目录2008年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2009年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2010年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2011年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2012年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2013年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2014年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2015年河南师范大学876西方经济学（宏观、微观）考研真题2017年河南师范大学876西方经济学（宏观、微观）考研真题2018年河南师范大学876西方经济学（宏观、微观）考研真题2008年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2009年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2010年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2011年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题一、名词解释（首先把下面的名词翻译成英语，然后解释。每题5分，共25分）1消费者剩余2边际技术替代率3外部性4流动性陷阱5自动稳定器二、简答（每题10分，共40分）1生产的三阶段是如何划分的，为什么厂商通常会在第二阶段进行生产？2简述古诺模型的假定和结论。3简述计算国民生产总值的支出法。4简述财政政策的“挤出效应”。三、分析题（每题15分，共30分）1每年春运期间，铁路部门总要提高火车票价，提高的目的是为了分散客流，解决春运拥挤问题，你认为铁路部门能实现它们的目的吗？你认为，除了供求关系的变化外，还有什么原因导致其涨价总能得逞。2有地方官员认为，要造福一方，就要发展经济，而经济发展离不开GDP的增加，因此，地方政府的经济责任就是追求GDP的高速增长。你如何看待这种观点。四、计算题（35分）1假定某劳动市场的供求曲线分别为：SL100W，DL60000100W，则：（1）均衡工资为多少？（2）假如政府对工人提供的每单位劳动课以10美元的税，则新的均衡工资为多少？（3）实际上对单位劳动征收的10美元由谁支付？（4）政府征收的总税收额为多少？（10分）2已知生产函数为QL0.5K0.5，试证明：（1）该生产过程是规模报酬不变；（2）受报酬递减规律的支配。（10分）3设有下列经济模型：YCIG，I200.15Y，C400.65Y，G60。试求：（1）边际消费倾向及边际储蓄倾向各为多少？（2）Y、C、I的均衡值；（3）投资乘数为多少？（15分）五、论述题（共20分，理论部分占10分，联系实际部分占10分）请问什么是通货膨胀？引发通货膨胀的主要因素有哪些？根据通货膨胀的有关理论，你认为中国近期是否出现了通货膨胀，为什么？2012年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题一、名词解释（每题5分，共25分）1恩格尔定律2边际报酬递减规律3帕累托最优状态4理性预期5流动性陷阱二、分析（每题10分，共40分）1我国许多城市水资源严重不足，一方面是自来水供应紧张，另一方面是自来水的浪费十分惊人。试用经济学原理提供一个解决方案，并回答该方案对消费者的影响。2为什么完全竞争中的厂商不愿意为产品做广告花费任何金钱？3肯尼迪在1968年竞选总统时的一篇演讲中，对GDP说了这样一段话：（GDP）并没有考虑到我们孩子的健康、他们的教育质量或者他们游戏的快乐。它没有包括我们的诗歌之美或婚姻稳定，没有包括我们关于公共问题争论的智慧或者我们公务员的廉洁。它既没有衡量出我们的勇气，我们的智慧，也没有衡量出我们对祖国的热爱。简言之，它衡量一切，但并不包括使我们的生活有意义的东西，它可以告诉我们有关美国人的一切，但没有告诉我们，为什么我们以作为美国人骄傲。肯尼迪的话对吗？如果对的话，我们为什么要关注GDP。4假设经济在开始时处于长期均衡。利用总需求与总供给模型，分别分析以下各个事件对经济的影响：（1）家庭决定减少消费支出。（2）干旱使农作物减产。三、问答（每题10分，共40分）1用图说明短期平均成本曲线、短期平均变动成本曲线，短期边际成本曲线的特征及相互关系。2囚徒困境的实质是什么？如何走出囚徒困境。3比较凯恩斯主义的菲利普斯曲线和货币主义的菲利普斯曲线（要求作图）。4简述通货膨胀对经济增长的影响。四、计算（每题15分，共45分）1已知某产品的需求函数Qd602p，供给函数为Qs303p。（1）求均衡点的需求价格弹性和供给价格弹性；（2）如果政府对每单位产品征收5元销售税，政府的税收收入是多少？其中生产者和消费者各负担多少税额？2某完全竞争行业有100个相同的厂商，每个厂商的成本函数为STC0.1q2q10，成本以美元计算。（1）求市场供给函数。（2）假设市场需求函数为QD4000400P，求市场的均衡价格和产量。3一个两部门经济中，消费c1000.8y，投资1506r，实际货币供给m150，货币需求L0.2y4r（单位为美元）。求：（1）IS曲线和LM曲线。（2）产品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入。（3）若实际货币供给增加至200，产品市场和货币市场同时均衡时的利率和收入发生了什么变化？这些变化说明了什么？2013年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题2014年河南师范大学872西方经济学（宏观、微观）考研真题一、名词解释（每题4分，共20分）1消费者均衡2基尼系数3帕累托改进4公开市场业务5经济周期二、分析题（每题15分，共30分）1请分析我国东南沿海发达地区为何会出现“民工荒”（即招工难），厂商为何不提高更多的工资来吸引民工？2勤劳和节俭是中国人民的传统美德，但有人认为这并不利于个人收入的增加和宏观经济的稳定运行，请以经济学的相关理论给出解释。三、问答题（每题15分，共60分）1垄断竞争厂商长期均衡时，有无经济利润？为什么？2边际收益等于边际成本，是否意味着厂商可以获得正的经济利润？如果不是，那意味着什么？3财政政策工具有哪些？并请讨论财政政策的优缺点问题。4造成通货膨胀的原因有哪些？哪一种或哪几种可以解释我国的通货膨胀问题？四、计算题（共40分）1假设某厂商的生产函数为QL2/3K1/3，劳动的价格w2，资本的价格r1。求：（1）当成本C3000时，企业实现最大产量时的劳动L、资本K和产量Q分别是多少？（2）当产量Q800时，企业实现最小成本时的劳动L、资本K和成本C分别是多少？（10分）2假设某厂商的生产函数为Q6L2/3K。那么请计算：（1）规模报酬的变动情况；（2）边际报酬的情况。（15分）3在某两部门经济中，消费函数为：c1000.8y，投资函数为i1506r，名义货币供给M300，物价水平P2，货币需求函数L0.2y4r，求：（1）IS和LM方程；（2）产品市场与货币市场同时均衡时的利率和收入；（3）当投资增加50，即投资函数变为i2006r时，求均衡收入和均衡利率？（4）比较投资变动前后的均衡收入与均衡利率？（15分）2015年河南师范大学876西方经济学（宏观、微观）考研真题2017年河南师范大学876西方经济学（宏观、微观）考研真题2018年河南师范大学876西方经济学（宏观、微观）考研真题